Нуждается ли современное образование в более серьезном обращении к гуманитарному знанию или это лишнее в век стремительного технического развития?
Заказать уникальное эссе- 6 6 страниц
- 1 + 1 источник
- Добавлена 13.11.2012
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Список цитированных источников:
Известно много расплывчатых формулировок, а некоторые исследователи даже высказывают свое мнение о том, что определять цель высшего образования или даже отдельного университета бессмысленно.
Этот сложный образовательный комплекс нацелен на развитие мышления студентов, их интеллектуального багажа, но справится с такой обучающей программой непросто. И вновь звучат голоса протеста – о распылении знаний, отсутствии концентрации на основном направлении образования, элементарной перенасыщенности некоторых образовательных стандартов и снижении мотивации к обучению…
Кажется, мы вновь на перепутье…
И все же, определенных результатов мы достигли. Мы высказали мнение, согласно которому в современном образовании есть как технически ориентированные моменты, так и необходимый гуманитарный компонент.
Резюмируя наши рассуждения на тему гуманистического образования, необходимо сказать следующее:
Конечно, образование ориентируется на современные достижения технического прогресса. Мы используем интерактивные доски и компьютеры, пользуемся базами данных по литературе в библиотеке и читаем книги по интернету. Это реальность мира XXI века, это важный элемент образования. Его современный стиль.
Отчасти, цели образования связаны с тем, что наука и техника должна двигаться вперед.
Кроме того, целью образования является воспитание целостной личности, в том числе гуманной, воспитанной, имеющей представление о ценностях культуры и искусства. А это невозможно вне гуманитарного образования. Личностно ориентированное образование учит нас тому, формы и методы обучения должны формировать разносторонне развитую личность.
Следовательно, гуманитарное образование не может стать лишним в век технического прогресса, но, наоборот, дополнить его, способствовать его гуманизации.
Список цитированных источников:
Кларк Р. Бертон Система высшего образования: академическая организация в кросс-национальной перспективе. Перевод А. Смирнова. Москва, издательский дом Высшей школы экономики, 2011.
«С возрастанием сложности систем в XX веке попытки четкого и ясного определения целей “высшего образования” и даже только одного “университета” препятствуют действительному понимаю ситуации. Нет ничего более бессмысленного, чем длящиеся уже веками споры об идеальной природе высшего образования» [Кларк Р. Бертон Система высшего образования: академическая организация в кросс-национальной перспективе. Перевод А. Смирнова. Москва, издательский дом Высшей школы экономики, 2011. С. 35].
1.Кларк Р. Бертон Система высшего образования: академическая организация в кросс-национальной перспективе. Перевод А. Смирнова. Москва, издательский дом Высшей школы экономики, 2011.
Вопрос-ответ:
Необходимо ли современному образованию больше акцентировать внимание на гуманитарном знании?
Да, считается, что современное образование должно уделять больше внимания гуманитарным знаниям. Век стремительного технического развития требует не только технических специалистов, но и гуманитарных экспертов, способных анализировать социальные и моральные аспекты развития общества.
Может ли современное образование обойтись без серьезного изучения гуманитарных наук?
Нет, современное образование не может обойтись без глубокого изучения гуманитарных наук. Техническое развитие важно, но человекоцентричный подход также необходим для понимания общественных процессов и преодоления межкультурных различий.
В чем польза серьезного обращения современного образования к гуманитарному знанию?
Серьезное обращение современного образования к гуманитарному знанию позволяет студентам развивать навыки критического мышления, эмоционального интеллекта и этической ответственности. Это способствует формированию гражданской компетентности и способностей к участию в демократическом обществе.
Может ли гуманитарное знание быть лишним в век стремительного технического развития?
Нет, гуманитарное знание не может быть лишним в век стремительного технического развития. Оно позволяет анализировать социокультурные последствия технических инноваций, предотвращать негативные воздействия на человека и общество, а также формировать гармоничное развитие личности.
Какое значение имеет гуманитарное образование в современном обществе?
Гуманитарное образование играет важную роль в современном обществе. Оно способствует формированию ценностных ориентаций, этических норм и межкультурного понимания. Гуманитарные знания помогают людям более глубоко понимать самих себя, искусство, историю и различные аспекты социальной жизни.
Зачем нужно гуманитарное знание в современном образовании?
Гуманитарное знание в современном образовании играет важную роль в формировании глубокого понимания мира, развитии критического мышления, способности анализировать сложные проблемы и принимать обоснованные решения. Оно помогает студентам развить эмоциональный интеллект, культурное сознание и этические принципы.
В чем преимущества технического образования по сравнению с гуманитарным?
Техническое образование в современном мире имеет высокий спрос и открывает множество возможностей для карьерного роста и финансового благополучия. Оно развивает практические навыки и способствует технологическому прогрессу. Кроме того, техническое образование может быть более конкретным и измеримым, что упрощает оценку успехов студентов.
Нельзя ли обойтись только техническим образованием и полностью отказаться от гуманитарных предметов?
Отказ от гуманитарных предметов в образовании может привести к потере важных навыков, таких как критическое мышление, эмпатия, творческое мышление и умение общаться. Гуманитарные предметы помогают студентам развить глубокое понимание человеческой природы, исторических и культурных контекстов, что является необходимым для формирования цельной личности.
Какую роль играет техническое образование в современном техническом развитии?
Техническое образование играет ключевую роль в современном техническом развитии, так как обеспечивает подготовку специалистов, способных внедрять новые технологии, решать сложные инженерные задачи и улучшать жизнь людей. Оно является основой для развития инноваций, науки и прогресса в различных отраслях, таких как информационные технологии, медицина, энергетика и т.д.
Зачем современному образованию гуманитарное знание?
Современному образованию нужно гуманитарное знание, так как оно развивает критическое мышление, эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки и способность анализировать сложные проблемы. Гуманитарные науки помогают студентам понять и оценить общество, историю, культуру и этические проблемы, что является важной составляющей гражданского образования. Кроме того, гуманитарное знание помогает студентам развить творческое мышление и сформировать собственные ценности и мировоззрение.