Не важно 6

Как видим, развитие телекоммуникационных технологий тесно связано с процессом перехода России (как и любого другого государства) к информационному обществу. Во-первых, это проявляется в усовершенствовании уровня собственно телекоммуникаций, то есть способов обмена информацией между телевещателем и аудиторией. Во-вторых - в порождении целой группы процессов информационного характера, то есть не только расширении и разнообразии области информационных ресурсов, но и введении новых. В-третьих - в изменении с помощью новых изобразительных средств способов производства телепрограмм, в обогащении их жанров и создании новых синтетических форм, что, в конечном счете, существенно трансформирует эстетические особенности телевидения, как в сфере информации, так и в сфере искусства.
Следующим аспектом, позволяющим нам говорить о телевидении как факторе формирования информационной культуры в России, является реализация технологий интерактивного телевидения, присущая современным телепередачам (например, «Тем временем», «К барьеру», «Время местное», «Времечко»). Интерактивные мультимедиа представляют собой одно из наиболее перспективных направлений в развитии телевидения. Традиционные средства массовой информации, за исключением телевидения (в редких случаях радио), не дают возможности осуществления двусторонней связи в режиме реального времени. Однако на сегодняшний день аудитория нуждается в интерактивности и ждет её от средств массовой информации. Успех «бесед» (chat services) в сети Интернет является доказательством того, что данный вид коммуникации удовлетворяет важную потребность современного общества – участвовать в диалоге и максимально оперативно обмениваться информацией.
Если говорить о теле журналистской деятельности, в процессе которой интерпретируются и анализируются события региона, страны и мира, интерактивность способствует интеграции телезрителей и предоставляет им возможность более активного участия в этих событиях. Как отмечает О.В. Коновалова: «Складывающаяся система телекоммуникаций представляет собой качественно новое образование, выполняющее роль особого социального института с важнейшей и актуальнейшей на данном отрезке времени главной функцией - интеграционной, обеспечивающей установление согласия и взаимодействия между многочисленными элементами федерального сообщества». Таким образом, мы можем констатировать, что новые формы общения, характерные для информационного общества, уже присущи многим телевизионным передачам и в ближайшее время станут неотъемлемой частью всего российского телевизионного эфира.
Подытоживая, мы можем утверждать, что развитие телевидения в России находится на подъеме и в ближайшие годы, как отмечает В.В. Егоров, «способно сделать рывок вперед как в количественном, так и в качественном отношении».
Одним из важнейших факторов формирования информационной культуры в России, является телевидение, прежде всего, потому, что в нашей стране данное средство массовой информации является самым доступным для всех категорий граждан. Следовательно, благодаря телевидению в России создаются равные условия для всех членов общества в получении основных информационных услуг, реализуется право каждого человека на получение актуальной информации, то есть формируются предпосылки информационной цивилизации.

Список использованной литературы

Бурдье П. О телевидении и журналистике. – М.: Прогресс, 2003 – 210с.
Воронцова О.И. Доверие граждан к телевидению как основному каналу массовой информации // Каспийский регион: политика, экономика, культура. - 2008. - № 3. - С. 39-47.
Зайцев В.Ю. Телевидение как образец антисоциального и просоциального поведения // Молодой ученый. - 2009. - № 12. - С. 366-368.
Саппак В. Телевидение и мы. Четыре беседы. Москва «Искусство» 1988г.
Саруханов В.А. Азбука телевидения // Москва, Аспект-Пресс, 2003г.
Телерекламный бизнес (информационно-аналитическое обеспечение) // Сост. и общ. ред. Коломиец В.П.//Международный Институт Рекламы, Москва 2001г.
Шариков А.В. Особенности вещания региональных каналов: оценка социолога // Broadba d. Кабельное телевидение и мультисервисные сети. 2004 №1.














5