Необычное состояние материй

В зависимости от характера расположения молекул согласно классификации, предложенной еще Фриделем, различают три основных типа структур ЖК-соединений: смектический, нематический и холестерический.
Молекулы блоксополимеров, составляющих разновидность полимеров, в результате самоорганизации могут принимать форму сферы, чередующихся слоев, стержней и т. п., образуя своеобразный орнамент.
На смену электрическому сигналу, посылаемому по медному проводу, постепенно приходит значительно более информативный световой сигнал, распространяющийся по светопроводящим волокнам.
В 50-х годах XX в. по мере изучения природы проводимости полупроводников создавались полупроводниковые материалы для электронных устройств.
В процессе разработки новых полупроводниковых материалов были неожиданно открыты полупроводниковые свойства аморфного (некристаллического!) кремния. К настоящему времени открыты совершенно новые группы материалов, обладающих электрической проводимостью. Физические свойства их в значительной степени зависят от локальной структуры и молекулярных связей. Некоторые из таких материалов относятся к неорганическим, другие – к органическим соединениям.
Изучение органических материалов с электропроводящими свойствами началось в конце 60-х, когда были синтезированы проводящие органические кристаллы.
Механизм переноса заряда в проводящих столбиках обнаружен и в других материалах – полимерных проводниках.
Подобные материалы – твердотельные ионные проводники – используются в устройствах памяти, дисплеях, датчиках, а также в качестве электролитов и электродов в батареях. Например, бета-алюминий натрия служит твердым проводящим электролитом в натриево-серной батарее.
Сублимации (от лат. sublimo-возношу) - переход вещества при нагревании из твердого прямо в газообразное состояние, без превращения в жидкость.
Стекло трудно однозначно отнести к одному из двух состояний материи — жидкому или твёрдому. Оно обладает свойствами твёрдых веществ, но в то же время имеет структуру жидкостей.
Почему же расплавленное стекло при охлаждении не кристаллизуется? Дело в том, что при охлаждении расплавленного стекла его вязкость воз­растает очень быстро, и ионы не успевают перестроиться и образовать правильную кристаллическую решётку. Подобным же образом ведёт себя, например, глицерин, который трудно закристаллизовать (tпл=20°С). В стеклообразном состоянии можно получить даже металл, если его расплавить, а потом охладить с очень большой скоростью — миллионы градусов в секунду.
Тем не менее, в специальных условиях стекло можно всё же получить и в кристаллическом состоянии. Такие материалы называются ситаллами. Они обладают ценными механическими, оптическими и электрическими свойствами, которые можно целенаправленно менять, изменяя химический состав стёкол.

Заключение

На основе рассмотренного материала можно сделать ряд выводов о необычном состоянии материи
Вещество на нашей планете представлено разными агрегатными состояниями: твердым, жидким, газообразным.
Минералы могут находиться в кристаллическом и аморфном состоянии. В кристаллических веществах атомы, ионы или молекулы расположены закономерно, с образованием т.н. кристаллической решетки, а в аморфных веществах – менее упорядоченно. Аморфные вещества изотропны, т.е. для них характерно одинаковое проявление физических свойств в разных направлениях.
Вещество в газообразном состоянии характеризуется тем, что молекулы вещества расположены на относительно большом расстоянии друг от друга.
Особым типом вещества является плазма, которая представляет собой ионизированный газ, в котором концентрации положительных и отрицательных зарядов равны. В состоянии плазмы находится подавляющая часть вещества Вселенной.
К необычным состояниям вещества относятся жидкие кристаллы, представляющие собой жидкости, обладающие как и кристаллы анизотропией свойств, связанной с упорядоченной ориентацией молекул.



Список использованных источников
Андрейченко Г., Грачева В. Философия. Учебник. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2001. – 245 с.
Взаимодействие наук в познании системной организации природы: истоки и статус термодинамики http://kds.eparhia.ru/bibliot/kyrasov/nacalofiliinayki/kn2_part2_gl3/
Грин М. Б. Суперструны // В мире науки, 1986. №11
Глинка Н. Л. Общая химия. — М.: Интеграл-Пресс, 2008. — 897с.
Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 2003. — 488 с.
«НЕОБЫЧНЫЕ» СОСТОЯНИЯ МАТЕРИИ http://murzim.ru/nauka/himiya/19738-neobychnye-sostoyaniya-materii.htmlСовременные материалы www.sovmat.ru/
Соколов И. М. Фракталы // Квант. 1985, №5
Химическая энциклопедия http://rushim.ru/books/books.htm
Хокинг С. Краткая история времени. От большого взрыва до черных дыр. СПб.: Амфора, 2001.
Шибаев В.П. Необычные кристаллы или загадочные жидкости // Соросовский образовательный журнал, 1996, №11 http://www.chem.msu.su/rus/teaching/shibajev-nauchpop/shibajev-soros-1996-11.pdf
http://www.ssmu.ru/ofice/f4/biochemistry/uthebnik/10.files/book3.21.gif

Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2000. Изд. 2-е, испр. и доп. – 639 с.
Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям экономики и управления / А.П. Садохин. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – с.256.
Андрейченко Г., Грачева В. Философия. Учебник. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2001. – 245 с.
http://www.ssmu.ru/ofice/f4/biochemistry/uthebnik/10.files/book3.21.gif
Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям экономики и управления / А.П. Садохин. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – с.256.
Хокинг С. Краткая история времени. От большого взрыва до черных дыр. СПб.: Амфора, 2001.
Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2000. - с. 69-75
Соколов И. М. Фракталы // Квант. 1985, №5
Современные материалы www.sovmat.ru/
Глинка Н. Л. Общая химия. — М.: Интеграл-Пресс, 2008. — 897с.
Шибаев В.П. Необычные кристаллы или загадочные жидкости // Соросовский образовательный журнал, 1996, №11 http://www.chem.msu.su/rus/teaching/shibajev-nauchpop/shibajev-soros-1996-11.pdf
Современные материалы www.sovmat.ru/
Современные материалы www.sovmat.ru/









2