"Взаимосвязь удовлетворенности профессиональной деятельностью и "образа Я"на примере банковских служащих".
Заказать уникальную дипломную работу- 76 76 страниц
- 34 + 34 источника
- Добавлена 06.07.2011
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Введение
Глава 1. Теоретический анализ основных компонентов исследования: Удовлетворенность профессиональной деятельности и Образ-Я личности
1.1 Удовлетворенность как психологический феномен
1.2 Я-концепция личности: понятие, подходы к определению и основные компоненты.
1.3 «Образ Я» как фактор удовлетворенности профессиональной деятельностью
1.4 Особенности профессиональной деятельности сотрудников банка
Выводы по теоретической главе
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи «Образа Я» личности и удовлетворенности профессиональной деятельностью
2.1 Этапы исследования
2.2 Диагностический аппарат исследования
2.3 Характеристика эмпирической выборки и особенности проведения исследования
2.4 Анализ и интерпретация полученных данных
2.5 Корреляционный анализ
Выводы по эмпирической главе
Заключение
Список литературы
Приложение
Убедитесь, что сотрудники понимают цели и согласны с ними. Поблагодарите каждого, кто содействовал успеху коллектива Личные выгоды Расскажите о том, какие выгоды каждый член коллектива может получить после успешного выполнения конкретного задания Ясность целей и задач Потратьте время на то, чтобы убедиться, что ваши формулировки понятны всем. Убедитесь в том, что подчиненные понимают ваши требования
1.Аргайл М. Психология счастья / М. Аргайл. – СПб.: Питер, 2003. – 270 с. Удовлетворенность. Электронный ресурс – URL: http://yanalan.com/lib/884/
2.Большой психологический словарь / ред.-сост. В. П. Зинченко и др. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2006. – 672 с.
3.Васильева О.С. Изучение основных характеристик жизненной стратегии человека // Вопр. психологии. - 2001. - № 2. - С. 74-85.
4.Аргайл М. Психология счастья. - М.: Мысль, 1990. - С. 183
5.Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М.: Прогресс, 1986.-422 с.
6.Битянова М. Образ «Я».// Школьный психолог. Ноябрь, 2001, №43.
7.Гаврилова О.В. Взаимосвязь удовлетворенности и мотивации учебной деятельности студентов в системе многоуровнего образования. Автореф. дисс. канд. психол. наук. - Казань, 2000. -23 с.28.
8.Гантман Ю.Н. Удовлетворение деятельностью в связи с качествами личности и параметрами осуществляемой деятельности// Психофизиологические вопросы становления профессионала, вып. 1 - М.: МГУ, 1974. - С. 102-115.
9.Джидарьян И.А. Представление о счастье в российском менталитете – СПб.: Алетейя, 2001. – 240 с.
10.Джидарьян И.А. Проблема общей удовлетворенности жизнью: теоретическое и эмпирическое исследование /И.А. Джидарьян, Е.В. Антонова // Сознание личности в кризисном обществе. – М., 1995. – С. 78-94.
11.Захаров В.П. Удовлетворенность трудом / Личность и деятельность. - Л.: ЛГУ, 1982. - С. 47-52.
12.Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Кризисы профессионального становления личности // Психологический журнал, 1997, № 6, С. 35-44.48.
13.Ильин Е П., Лихачев Л. В. Типы зависимостей общей удовлетворенности занятиями физическим воспитанием и спортом от частных видов удовлетворенности // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 14-21.
14.Куликов Л.В. Детерминанты удовлетворенности жизнью http://consult.pu.ru/content/view/101/55
15.Мартынцова Н.В. Удовлетворенность жизнью как интегративная характеристика отношения к ней//Психология человека: интегративный подход в психологии. - СПб.: Питер, 2004. - C. 98-102.
16.Моргунов Е.Б. Факторы влияющие на удовлетворенность жизнью. Электронный ресурс – URL: http://polbu.ru/morgunov_uprpers/ch43_i.html
17.Павленок П.Д. Краткий словарь по социологии -М: Инфра-М, 2001 – 272 с.
18.Попов Б.Н. Взаимосвязь категорий счастья и смысла жизни – М.: Наука, 1986. – 91 с.
19.Муздыбаев К. Измерение надежды // Психологический журнал. 1999. Т. 20. N 4.
20.Муздыбаев К. Стратегия совладания с жизненными трудностями // Журнал социологии и социальной антропологии, 1998 год, том I, выпуск 2.
21.Павленок П.Д. Кратький словарь по социологии – М: Инфра-М, 2001, 272 с.
22.Пантелеев С.Р. Методика исследования самоотношения. – М.: МГУ, 1993 – 132 с.
23.Пантилеев СР. Самоотношение как эмоционально-оценочная сис¬тема. -М: МГУ, 1991. – ПО с.
24.Психология самоотношения: Учеб. пособие / А.М.Колышко. -К62 Гродно: ГрГУ, 2004. – 102 с.
25.Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности / Под ред. Б.А. Ашмари-на, Е.П. Ильина, Б.А. Петрова. - Л.: ЛГПИ, 1981. - С. 4-13.
26.Романова И. А. Основные направления исследования самопозна¬ния в зарубежной психологии // Психологический журнал. – 2001. – № 1. -С. 102-112.
27.Сидоренко Е. Методы математической обработки в психологии. – Спб.: ООО «Речь», 2001 – 350 с.
28.Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. – М.: Политиздат, 1972.-303 с.
29.СтолинВ.В. Самосознание личности. -М.: МГУ, 1983. – 284 с.
30.Торгаева, И.Н. Развитие профессиональной Я-концепции военнослужащих ВДВ [Текст] / И.Н. Торгаева // Прикладная психология.- 2006.- № 6. – С. 109-112.
31.Удовлетворенность. Электронный ресурс. http://www.emotionlabs.ru/content/109/
32.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, приложения и применение) – Спб.: Питер Ком, 1998. – 608 с.
33.Чеснокова И.И. Проблемы самосознания в психологии. – М.: На¬ука, 1977.-144 с.
34.Шустова Н.Е. Удовлетворенность жизнью как показатель социально-психологической адаптации: некоторые результаты исследования http://psyjournals.ru/articles/d8934.shtml
Вопрос-ответ:
Как связана удовлетворенность профессиональной деятельностью и образом Я у банковских служащих?
Удовлетворенность профессиональной деятельностью и образ Я взаимосвязаны у банковских служащих. Уровень удовлетворенности работой может влиять на формирование и стабильность образа Я личности. Если служащий чувствует удовлетворение от своей работы, это может положительно сказаться на его самооценке и уверенности в себе. Образ Я личности будет формироваться на основе успешного профессионального опыта и достижений. В то же время, негативная удовлетворенность профессиональной деятельностью может отрицательно сказаться на образе Я, вызывая недовольство, страх перед провалами и неуверенность в своих способностях.
Как удовлетворенность профессиональной деятельностью влияет на формирование образа Я у банковских служащих?
Удовлетворенность профессиональной деятельностью является одним из важных факторов, влияющих на формирование образа Я у банковских служащих. Когда человек чувствует удовлетворение от своей работы, он оценивает себя как компетентного и успешного специалиста. Это положительно влияет на его самооценку и формирует образ Я, основанный на профессиональных достижениях. Обратно, если работник неудовлетворен своей деятельностью, это может подрывать его уверенность, вызывать сомнения в своих способностях и формировать негативный образ Я.
Какие компоненты образа Я влияют на удовлетворенность профессиональной деятельностью у банковских служащих?
Образ Я включает в себя такие компоненты, как самооценка, самоидентификация, самовосприятие и самопринятие. Уровень удовлетворенности профессиональной деятельностью может зависеть от каждого из этих компонентов. Например, если банковский служащий имеет высокую самооценку и положительное самовосприятие, это может способствовать его удовлетворенности работой. В то же время, если у него есть трудности с самоидентификацией или самопринятием, это может отрицательно сказываться на его уровне удовлетворенности профессией.
Как влияет удовлетворенность профессиональной деятельностью на образ Я банковских служащих?
Удовлетворенность профессиональной деятельностью имеет прямое влияние на формирование образа Я у банковских служащих. Чем больше человек доволен своей работой, тем выше его самооценка и уверенность в своих способностях. Удовлетворенность работой может способствовать развитию профессиональных навыков и построению позитивного образа Я, что в свою очередь влияет на качество выполнения задач и социальное взаимодействие в коллективе.
Что представляет собой концепция "Образ Я" в контексте исследования удовлетворенности профессиональной деятельностью банковских служащих?
Образ Я в данном контексте отражает представление о себе в профессиональном аспекте. Включает в себя убеждения, ценности и ожидания, связанные с работой. Образ Я банковских служащих может быть связан с ролями и функциями, которые они выполняют, и может варьироваться в зависимости от степени удовлетворенности профессиональной деятельностью. Позитивный образ Я может способствовать мотивации, продуктивности и адаптации в рабочей среде.
Какие особенности профессиональной деятельности банковских служащих могут повлиять на их удовлетворенность и образ Я?
Особенности профессиональной деятельности банковских служащих, такие как высокая степень ответственности, ограничения в работе с клиентами и нестандартные рабочие графики, могут повлиять на уровень удовлетворенности и формирование образа Я. Негативные аспекты работы, такие как стресс, монотонность или недостаток карьерных возможностей, могут привести к низкой самооценке и недовольству профессиональной деятельностью, что отразится на образе Я.
Каковы основные компоненты удовлетворенности профессиональной деятельностью?
Основными компонентами удовлетворенности профессиональной деятельностью являются: эмоциональная составляющая (позитивные эмоции, удовлетворенность), психологическая составляющая (самооценка, чувство выполненности, смысловая наполненность работы), социальная составляющая (отношения с коллегами, клиентами, руководством) и когнитивная составляющая (оценка своих результатов и достижений, перспективы карьерного роста).
Что такое Образ Я личности и как он связан с удовлетворенностью профессиональной деятельностью?
Образ Я личности - это совокупность представлений, оценок и переживаний человека о себе. Он включает в себя как внутреннее представление о своих качествах и способностях, так и восприятие себя в контексте профессиональной деятельности. Образ Я может оказывать влияние на удовлетворенность профессиональной деятельностью, поскольку он влияет на самооценку и чувство выполненности, которые являются важными аспектами удовлетворенности работой.
Какие особенности профессиональной деятельности могут повлиять на удовлетворенность банковских служащих?
Особенности профессиональной деятельности банковских служащих, такие как высокая ответственность, необходимость общения с клиентами, жесткие сроки и требования, могут оказывать влияние на удовлетворенность. Некоторые служащие могут испытывать стресс и давление, что может сказаться на их удовлетворенности работой. Однако, также возможно, что другие аспекты профессиональной деятельности, такие как возможности карьерного роста, стабильный доход и интересные задачи, могут вносить положительный вклад в удовлетворенность банковских служащих.