Паронимия в английском языке как понятие и явление

Паронимы, составляющие данную группу, используются в схожих контекстах, но не всегда могут быть взаимозаменяемыми, поскольку имеют оттенки в своих значениях. В качестве примера можно привести значения и дистрибуцию членов паронимиче-ской пары artist // artiste. Слово artistхарактеризует не обязательно человека, занимающегося искусством, т.е. художника или, например, скульптора; в более широком смысле, данным словом называют челове-ка, проявляющего навыки и умения в любой профессиональной сфере, например, Wehavetwopositionsforartistsskilledinmodellingandtexturing[39]. Лексема artiste, согласно словарю А. Рума «DictionaryofConfusibles», была заимствована из французского языка в Х1Х веке. В современном английском языке данное слово характеризует в основном актеров и артистов, а также людей творческих специальностей[41, стр. 15]. Соответственно в каких-то контекстах данные паронимичные единицы взаимозаменяемы, в других же контекстах использование одного из них вместо другого является ошибкой. 4. Модель–ing // – (4 %): helping // help, seasoning // season, bash-ing // bash идр. Данная группа представлена существительными, имею-щими разнообразные значения, которые не поддаются классификации.Более того, согласно функционально-семантической классификации, значительная часть паронимических пар, образованных с помощью указанных суффиксов, являются окказиональными, т.е. составляющие их лексемы не имеют семантического сходства и используются в разных контекстах. Другие суффиксальные словообразовательные модели паронимичных имён существительных английского языка менее продуктивны, однако служат для образования нескольких паронимичных пар: 1) -ion // –: action // act, fruition // fruit, succession // success; 2) -ion(-ation) // -e: disputation // dispute, institution // institute, suspension // suspense; 3) -ity // -ness: circularity // circularness, nicety // niceness; 4) -ence(-ance/-ency/-ancy) // -ity: leniency // lenity. Образованию созвучных, но семантически не тождественных субстантивных паронимических пар способствует также префиксация (20 %); здесь можно выделить следующие продуктивные модели: 1) a-(al-/am-/ac-) // – (4 %): allure // lure, ammunition // munitions, avocation // vocation идр. Примечательно, что составляющие пар с пре-фиксомa- и его вариантами (al-/am-/ac-) часто имеют более широкое значение или характеризуются наличием нескольких значений, а бес-префиксальные существительные обладают более узким, специализированным значением. Так, семантическаяструктурасловаammunitionвключаетдвалексико-семантическихварианта: 1) ‘bullets, bombs etc that can be fired from a weapon’; 2) ‘facts or evidence that can be used against someone in an argument’[37, стр. 42]. Лексемаmunitionsхарактеризуетсяналичиемтолькопервогоизупомянутыхзначений [37, стр. 42]; 2) pro-(pre-) // a-(ad-/an-/ap-) (3 %): proposition // apposition, premonition // admonition, protagonist // antagonist идр. Компоненты данных паронимичных пар, несмотря на этимологическое родство, чаще всего не имеют сходства в семантических структурах и относятся к группе окказиональных паронимов.Итак, подавляющее большинство субстантивных паронимов в английском языке образовано аффиксальным способом, при этом суффиксальные модели преобладают. Резюмируя, необходимо отметить, что аффиксальное словопроизводство является наиболее важным и продуктивным морфологическим способом образования субстантивных паронимов русского и английского языков. Исследование свидетельствует о тенденции в обоих языках к использованию суффиксации при образовании паронимических пар; префиксация представлена незначительно. Данный вывод находит подтверждение в зарубежной лингвистической литературе[28, стр. 20]. Проведённый анализ позволил выделить продуктивные суффиксальные и префиксальные словообразовательные модели паронимов-существительных английского языка. Данное исследование придаёт паронимам системный характер на уровне словообразования и лексической сочетаемости. Овладение структурой паронимических единиц устраняет смешение созвучных однокорневых слов в речи и обеспечивает уместное и точное их словоупотребление.2.1 Анализ словообразовательных моделей адъективных паронимовСловообразовательный анализ показывает, что суффиксация является важным и продуктивным способом образования паронимов-прилагательных английского языка.Большинство имен прилагательных (89 %) образованы с помощью суффиксов, что позволяет выделить наиболее продуктивные словообразовательные модели.Самую большую группу (14 %) адъективных паронимов английского языка составляют лексемы с суффиксами -ed /-ing: tired // tiring, shattered // shattering, vexed // vexing, wasted // wasting, perplexed // perplexingи др. Это отглагольные единицы, взаимозамена которых в контексте часто приводит к ошибкам. Прилагательные с суффиксом -edописывают чувства, ощущения субъекта (например, tobe / feelbored / tired / excited); компоненты с суффиксом -ingдают характеристику тому, что заставляет субъекта испытывать такие чувства (например, aboringfilm, atiringtrip, anexcitingjourney).Паронимы-прилагательные с суффиксами -ing /-y составляют 6 % от общего числа единиц, например, bouncing // bouncy, brooding // broody, creeping // creepy, stinking // stinky.В некоторых случаях лексемы, составляющие данные паронимичные пары, очень близки по значению. Например, stinkingиstinkyимеютобщеезначение ‘withaveryunpleasantsmell’.Однаколексемаstinkingтакжеозначает ‘veryunpleasant’, следовательно, впредложенииIhadastinkingcoldзаменасловаstinkingнаstinkyбудетошибочной. Ряд других паронимов этой группы позволяет заключить, что единицы с суффиксом -y имеют значение «обладающий какой-либо характеристикой, качеством», например: steamy‘veryhotandoftenfullofsteam’.Компоненты с суффиксом -ingобозначают кого-то / что-то, что влияет на субъект, либо дают характеристику самому субъекту, например: brooding‘makingyoufeelasifsomethingbadordangerousisabouttohappen’; steaming1) ‘verydrunk’, 2) ‘veryangry’.На третьем месте по продуктивности (5 %) находятся паронимы-прилагательные с суффиксами -able (-ible) /-ive (-ative): communicable // communicative, deductible // deductive, permissible // permissiveи т. д. Компоненты с суффиксом -able (-ible) означают «способный выполнить действие, выраженное глаголом, от которого образовано прилагательное», к примеру, communicable‘abletobecommunicatedtosomeoneelse’. Единицы с морфемами -ive(-ative) выражают значение «имеющий отношение к чему-либо, подобный», например, communicative‘relatingtotheabilitytocommunicate’.Словообразовательная модель паронимов-прилагательных с суффиксами -able (-ible) /-ous (-ulous) дает 4 % единиц: credible // credulous, enviable // envious, pitiable // piteous, tenable // tenuous и др. Значение суффикса -able (-ible) уже было раскрыто выше. Лексемы с морфемой - ous (-ulous) означают «обладающий характеристикой».Суффикс -able (-ible) очень продуктивен в словообразовательной структуре имен прилагательных английского языка и создает паронимические ряды в сопоставлении с другими суффиксами: -able /-ed( damnable // damned, sustainable // sustained, measurable // measured), -able /-al (-ual) ( habitable // habitualpracticable // practical, sociable // social), -able /-ary (honourablehonourary, imaginable // imaginary, laudable // laudatory) и т. д.Паронимы-прилагательные с суффиксами -ous /-alсоставляют 4 % от общего числа лексем: continuous // continual, imperious // imperial, nutritious // nutritionalи др. Латинский суффикс -alимеет значение «касающийся, относящийся, принадлежащий». Очевидно, что обозначенные морфемы близки по значению, следовательно, и лексемы, образованные с помощью этих суффиксов, имеют большое семантическое сходство, что подтверждено словарными дефинициями. Например, паронимы continuousи continualимеют общее значение ‘continuingwithoutstopping’, но при этом оба слова содержат в своей семантической структуре значения, характерные исключительно для них.Суффикс -ousтакже продуктивен в создании других словопроизводственных моделей паронимичных имен прилагательных, например: -ous /-ive(resumptuous // presumptive, nutritious // nutritive, tenuous // tentative), -ous (-ulous) /-ant (-ent) (arduous // ardent, congruous // congruent, pendulous // pendent).Паронимы-прилагательные с суффиксами -(i)al /– также составляют 4 % единиц: classical // classic, economical // economic, historical // historic, mythical // mythicи др. В большинстве случаев компоненты с суффиксом -(i)alимеют значение «касающийся, связанный с, относящийся», а лексемы без данного суффикса характеризуются значением «имеющий качества, свойственные понятию, обозначенному существительным, от которого оно образовано».Суффиксация как способ образования имен прилагательных весьма характерна для паронимов английского языка, и префиксация значительно уступает ей по продуктивности. Тем не менее, словообразовательный анализ позволяет выделить следующие префиксальные модели, свойственные ряду паронимов английского языка: in- /– (indifferent // different, inflammable // flammable, innumerable // numerous), a- (ac- /af-) /in- (afflicted // inflicted, accidental // incidental).Таким образом, ведущим способом словопроизводства английских прилагательных выступает суффиксация. Однако, если для паронимов-прилагательных русского языка характерны исключительно суффиксальные модели, 11 % английских имен прилагательных образованы путем добавления префикса к производящей основе.Резюмируя, необходимо отметить, что аффиксальное словопроизводство является наиболее важным и продуктивным морфологическим способом образования адъективных паронимов английского языкf.Исследование свидетельствует о тенденции в обоих языках к использованию суффиксации при образовании паронимических пар; префиксация представлена незначительно или вовсе не представлена. Данный вывод находит подтверждение в зарубежной лингвистической литературе[32, стр. 723]. Проведенный анализ позволил выделить продуктивные суффиксальные и префиксальные словообразовательные модели паронимов-прилагательных современного русского и английского языков. Данное исследование придает паронимам системный характер на уровне словообразования и лексической сочетаемости. Овладение структурой паронимических единиц устраняет смешение созвучных однокорневых слов в речи и обеспечивает уместное и точное их словоупотребление.Выводы по главеРезультаты анализа словообразовательных моделей субстантивных и адъективных английских паронимов показал, что наиболее продуктивная словообразовательная модель – это суффиксация. Представим результаты анализа в виде диаграмм:Рисунок 4 – Суффиксальная модель словообразования субстантивных паронимовРисунок 5 – Префиксальная модель словообразования субстантивных паронимов Подавляющее большинство субстантивных паронимов в английском языке образовано аффиксальным способом, при этом суффиксальные модели преобладают. В общем, было выяснено, что суффиксальная модель более продуктивна, чем префиксальная модель словообразования субстантивных паронимов английского языка. Рисунок 6 - Суффиксальная модель словообразования адъективных паронимовКак мы видим, самым продуктивным способом образования адъективных паронимических пар в английском языке является суффиксальный способ. ЗаключениеНа основании проведенной работы можно сделать следующие выводы. Проблема паронимии привлекает внимание многих исследователей-лингвистов. В ходе исследования были выделены такие ученые, как О. П. Антипина, Ю. А Бельчиков, О. В. Вишнякова, И.Б. Голуб, В.П. Григорьев, З. К. Ишкильдина, В. И. Красных, Н. В. Крылова, И. Н. Кузнецова Т.Б. Назарова, А.Ю. Некрасов, М. В. Никитин, О. Д. Прокопчик, Л.И. Скворцов, Л. Н. Федотова, С. Г. Шафиков, В. Н. Штыбен, A.Cutler, J.A.Hawkins, G. Gilligan.Несмотря на повышенный интерес лингвистов к анализируемой проблеме на сегодняшний день в науке не сформировалось единого подхода к дефиниции терминов «пароним» и «паронимия». В рамках данной работы мы описались на традиционный подход к трактованию термина «пароним» и «паронимия», а именно слова должны иметь сходное или одинаковое написание и звучание. В этом случае они могут считаться паронимами. Некоторые исследователи выделяют однокоренные и разнокоренные паронимы. Таким образом, паронимы – это однокоренные слова, близкие по значению и близкие по написанию и звучанию, которые отличаются одним языковым признаком, заключенным или в префиксах, или в суффиксах. Данные морфемы слова дают лексическому значению дифференцирующий компонент, основанный на определенной грамматической категории. Имеющиеся словари паронимов подтверждают, что паронимические единицы представляют собой весьма обширный класс в системе языка.Ряд выдающихся исследователей выделяет четыре класса паронимов:1) полные (абсолютные/максимальные/истинные) паронимы – характеризуются полным семантическим различием, отличаются общностью происхождения и несовпадением валентности;2) неполные паронимы – представлены однокорневыми словами, «в которых семантическое размежевание объема значений не завершено полностью, вызывая их сближение;3) частичные паронимы (квазипаронимы) – «не будучи родственными семантически, тем не менее, имеют звуковое совпадение корня (или основы) с другим или другими членами ряда;4) условные паронимы – образованы от разных корней, но тем не менее подвержены «ошибочному употреблению в речи ввиду их фонетического сходства.Данная классификация представляется нам наиболее полной, т.к. учитывает происхождение единиц и затрагивает семантический аспект.Явление контаминации тесно связано с паронимией.Среди контаминантов, обнаруживающих наложение, можно выделить три группы: 1. Контаминанты, графически сохраняющие оба слова в своей структуре, например. 2. Контаминанты, в которых полностью сохраняется одно из мотивирующих слов. 3. Контаминанты, образованные стяжением двух осколочных элементов слов с совпадением одной-двух букв.Сближение паронимов в содержательном плане определяется следующим: 1) близость языковых значений в системе; 2) экстралингвистический фактор: шум в канале связи, повреждение/патология органов речи и слуха коммуникантов, их невнимательность, тема речи и другие. Паронимы как самостоятельные лексические единицы входят в состав лексико-семантической системы языка, элементы которой постоянно взаимодействуют друг с другом.Содержательная общность паронимов основывается на наличии в их семантической структуре общего компонента, который, как правило, носит несистемный, речевой характер и создается на каждый конкретный случай.Морфологический анализ позволяет установить, что большинство английских паронимических имен существительных образованы суффиксальным способом (80%).Субстантивные словообразовательные модели можно классифицировать следующим образом по степени убывания продуктивности суффикса. 1. Модель-ion(-ation/-ization/-itation) // -ity(-ivity) (8 %). 2. Модель-ance(-ence) // -ion(-ation/-sion) (6 %). 3. Модель –e // – (5 %). 4. Модель –ing // – (4 %). Образованию созвучных, но семантически не тождественных субстантивных паронимических пар способствует также префиксация (20 %); здесь были выделены следующие продуктивные модели: 1) a-(al-/am-/ac-) // – (4 %).2) pro-(pre-) // a-(ad-/an-/ap-) (3 %). Большинство имен прилагательных (89 %) образованы с помощью суффиксов, что позволяет выделить наиболее продуктивные словообразовательные модели.Самую большую группу (14 %) адъективных паронимов английского языка составляют лексемы с суффиксами -ed /-ing: tired // tiring, shattered // shattering, vexed // vexing, wasted // wasting, perplexed // perplexingи др.Паронимы-прилагательные с суффиксами -ing /-y составляют 6 % от общего числа единиц. На третьем месте по продуктивности (5 %) находятся паронимы-прилагательные с суффиксами -able (-ible) /-ive (-ative). Словообразовательная модель паронимов-прилагательных с суффиксами -able (-ible) /-ous (-ulous) дает 4 % единиц. Паронимы-прилагательные с суффиксами -ous /-alсоставляют 4 % от общего числа лексем. Паронимы-прилагательные с суффиксами -(i)al /– также составляют 4 % единиц. Суффиксация как способ образования имен прилагательных весьма характерна для паронимов английского языка, и префиксация значительно уступает ей по продуктивности. Тем не менее, словообразовательный анализ позволил выделить следующие префиксальные модели, свойственные ряду паронимов английского языка: in- /– (indifferent // different, inflammable // flammable, innumerable // numerous), a- (ac- /af-) /in- (afflicted // inflicted, accidental // incidental).Таким образом, ведущим способом словопроизводства английских прилагательных выступает суффиксация.Список использованной литературыАнтипина О. П. Структурно-семантическая типология паронимов // Межкультурная – Институт русского языка РАН. Из истории русских слов. Словарь. М., 2000. С. 19.Антипина, О. П. Функционально-семантическая классификация паронимов // Актуальные вопросы теории и практики филологических исследований : материалы II междунар. науч.-практ. конф. Пенза; М.; Решт :Социосфера, 2012. С. 13–17.Бельчиков Ю. А., Панюшева М. С. Словарь паронимов русского языка: более 200 рядов паронимов. – М. : АСТ: Астрель, 2008. – 458 с.Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов русского языка: более 200 рядов паронимов. М.: АСТ: Астрель, 2008. - 458 с. Бельчиков, Ю. А. Словарь паронимов русского языка : более 200 рядов паронимов / Ю. А. Бельчиков, М. С. Панюшева. М. : АСТ : Астрель, 2008.Вишнякова О. В. Паронимия в русском языке. – М. : Русский язык, 1984. – 352 с.Вишнякова, О. В. Словарь паронимов русского языка. М. : Рус. яз., 1984.Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. М., 1993. С. 65 – 70.Григорьев В.П. Поэтика слова. – М.: Наука, 1979.Засорина Л. П. Введение в структурную лингвистику. М.: Высшая школа, 1974. - 310 с.Интеркультурная коммуникация: теория и практика обучения. – Уфа : РИЦ БашГУ, 2012. – С. 17–21.Ишкильдина, З. К. Категория паронимии в русском и башкирском языках. Уфа :Гилем, 2006. С. 152.Красных В. И. Толковый словарь паронимов русского языка. – М. :Астрель, 2007. – 592 с.Крылова Н. В. Паронимия в современном английском языке: (идиоэтнический и функциональный аспекты): автореф.дис. … канд.фил.наук. СПб., 1993. 23 с.Кузнецова И. Н. Паронимия в современном французском языке: автореф.дис. … канд.фил.наук. М., 1991. - 29 с.Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н. Ярцева. М., 1990. С. 368.Назарова Т.Б. Филология и семиотика. М.: Высшая школа, 1994. - 74 с. Некрасов А.Ю. Паронимия как составная часть лексического поля // Гуманитарные исследования Сибири в контексте российских перемен: материалы всерос. научно-практической конф. 20-21 окт. 2006 г. Братск, 2006. С. 134.Никитин М. В. Знак – Значение – Язык. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. - 226 с.Никитин М. В. Курс лингвистической семантики. СПб.: Научный центр проблем диалога, 1997. 760 с.Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. 3-е изд. стер. 72500 слов и 7500 фразеологических выражений. М., 1995. С. 290. (72500 сл., 7500 фразеологических выражений).Прокопчик О. Д. Семантические механизмы и прагматические функции паронимии: дис. … канд.фил.наук. СПб., 2005. 182 с.Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. Изд. 2-е испр. и доп. М., 1976. С. 272.Скворцов Л.И. Культура русской речи: словарь-справочник. М., 1995. С. 165.Современный русский литературный язык / под ред. П.А. Леканта. 2-е изд., испр. М., 1988. С. 17.Современный русский язык/ под ред. Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб, М.А. Теленкова. 8-е изд. М., 2006. С. 55.Современный словарь иностранных слов. / Гл. ред. Л.Н. Комарова. М.: Русский язык, 1993. С. 446. (Ок. 20000 сл.).Федотова Л. Н. Критерии определения паронимов на материале современного английского языка // Проблемы изучения слова. Тверь, 1990. С. 41–47.Федотова Л. Н. Паронимия в английском языке : учебное пособие.– Тверь : ТГУ, 1994. – 75 с.Шафиков, С. Г. Типология лексических систем и лексико-семантических универсалий. Уфа : РИО БашГУ, 2004. С. 53.Штыбен В. Н. Паронимия и задачи ее исследования с позиций психолигвистики // Психолингвистические исследования значения слова и понимания текста. – Калинин : КГУ, 1988. – С. 98–101.Cutler A., Hawkins J.A., Gilligan G. The suffixing preference: A processing explanation // Linguistics. 1985. Vol. 23. Pp. 723–758. Cutler, A. The suffixing preference: а processing explanation / A. C utler, J. A . Hawkins, G. Gilligan // Cambridge. 1985. V. 23. Р. 723–758.Dupriez B. A dictionary of literary devices. – Toronto, Buffalo: University of Toronto Press. – 523 p.Macmillan English Dictionary for Advanced Learners. L. :PalgraveMacmillan, 2002.Macmillan English Dictionary for Advanced Learners // Bloomsbury Publishing Plc, 2002. – 1692 p.Macmillan English Dictionary for Advanced Learners. London: Palgrave Mac-millan, 2002. 1692 p. Newsweek. – New York, 2009. – 61 p.Oxford Dictionary [Electronic resource] // URL: http://www.oxford dictionaries.com/definition/english/artist?q=artist (accessed at 28.07.2014) Room A. Dictionary of Confusable Words. – London : Routledge: Taylor & Francis group, 2000. – 251 p.Room A. Dictionary of Confusibles. London: Routledge, 1979. - 153 p.