Что формирует языковую культуру человека: СМИ, школа и ближайшее окружение, семья?
Заказать уникальное эссе- 3 3 страницы
- 6 + 6 источников
- Добавлена 11.02.2016
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Ориентировка и определение происходят практически мгновенно, по различным признакам групповой принадлежности срабатывает психологический механизм стереотипизации и актуализируется соответствующий стереотип. Причем для срабатывания этого механизма совершенно не важно, что в действительности происходит, каков личный опыт носителя культуры, главное не ошибиться в ориентировке. Сознание социума, его картинамира выражаетсяфиксируется, и номинируется, то есть получает определенное внешнее оформление именно в языке, на базе тех этапов, которые каждый человек проходит в процессе социализации.ЛитератураАпресян В. Ю. Речевые стратегии выражения эмоций в русском языке/ В.Ю. Апресян // Рус. яз. в науч. освещении. - 2010. - № 2 (20).Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев, - СПб.: Питер, 2001. – 288 с.Бугера В.Е. Сущность человека / В.Е. Бугера, - М.: Смысл, 2005. – 403 с.Булычёв И.И. О взаимосвязи эмоций с оценками и знаниями, образами и понятиями // Актуальные проблемы современной когнитивной науки. Иваново, 2010. – 280 с.Голубева Э. А. Способности. Личность. Индивидуальность / Э.А. Голубева, - Дубна: Феникс, 2005. – 512 с.Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. Учебное пособие. Третье, переработанное и дополненное издание. — Издательство «Лабиринт», М., 2001.- 304 с.
1. Апресян В. Ю. Речевые стратегии выражения эмоций в русском языке/ В.Ю. Апресян // Рус. яз. в науч. освещении. - 2010. - № 2 (20).
2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев, - СПб.: Питер, 2001. – 288 с.
3. Бугера В.Е. Сущность человека / В.Е. Бугера, - М.: Смысл, 2005. – 403 с.
4. Булычёв И.И. О взаимосвязи эмоций с оценками и знаниями, образами и понятиями // Актуальные проблемы современной когнитивной науки. Иваново, 2010. – 280 с.
5. Голубева Э. А. Способности. Личность. Индивидуальность / Э.А. Голубева, - Дубна: Феникс, 2005. – 512 с.
6. Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. Учебное пособие. Третье, переработанное и дополненное издание. — Издательство «Лабиринт», М., 2001.- 304 с.
Вопрос-ответ:
Что формирует языковую культуру человека?
Языковую культуру человека формируют СМИ, школа, ближайшее окружение и семья.
Какие признаки групповой принадлежности формируют языковую культуру?
Ориентировка и определение групповой принадлежности происходят практически мгновенно по различным признакам. Носителями культуры срабатывает психологический механизм стереотипизации, который актуализирует соответствующие стереотипы.
Важно ли действительное происходящее для срабатывания психологического механизма стереотипизации?
Для срабатывания психологического механизма стереотипизации совершенно не важно, что в действительности происходит. Главное - не ошибиться в ориентировке.
Какое место занимают СМИ в формировании языковой культуры?
СМИ играют важную роль в формировании языковой культуры. Они создают картину мира, которая влияет на сознание социума.
Какое значение имеет семья для формирования языковой культуры?
Семья является одним из основных источников языковой культуры. Родители и ближайшее окружение влияют на развитие языка и лингвистическую компетенцию ребенка.
Какие факторы формируют языковую культуру человека?
Языковую культуру человека формируют СМИ, школа, ближайшее окружение и семья. Они играют важную роль в ориентации и определении языковой принадлежности.
Какие механизмы приводят к формированию языковой культуры?
Формированию языковой культуры способствуют механизмы стереотипизации. Они актуализируют соответствующие стереотипы, не зависимо от реального опыта носителя языка.
Какое значение имеет семья в формировании языковой культуры?
Семья играет важную роль в формировании языковой культуры человека. Она является ближайшим окружением и влияет на ориентацию и определение языковой принадлежности.
Какую роль играют СМИ в формировании языковой культуры?
СМИ оказывают значительное влияние на языковую культуру человека. Они представляют картину мира и языковые образцы, которые оказывают влияние на принадлежность и ориентацию.
Что такое стереотипизация и как она связана с языковой культурой?
Стереотипизация - это психологический механизм, который приводит к формированию стереотипов в ориентации и определении языковой принадлежности. Он играет важную роль в формировании языковой культуры человека.