Карьерные ожидания студентов СПбГУ ВШМ

»Вызывает обеспокоенность достаточно большой процент студентов - 10,8% из которых 1,1% студентов бюджетной формы обучения и 6,5% - контрактной, не ответили на этот вопрос.Так, большинство - 60,2%, среди которых 20,4% студентов бюджетной формы обучения и 39,8% - контрактной планируют при собственном трудоустройстве самостоятельно рассылать собственные резюме в желаемые компании. 46,2% студентов (11,8 бюджетной формы обучения и 34,4% - контрактной) планируют самостоятельно искать вакансии с помощью объявлений в СМИ. 38,7% студентов (12,9 бюджетной формы обучения и 25,8% - контрактной) собираются самостоятельно лично обращаться в отделы кадров желаемых предприятий.Меньшее количество студентов рассчитывают на: ярмарки вакансий, проводимых ВУЗом - 7,6% (6,5% студентов бюджетной формы обучения и 1,1% - контрактной) центры занятости - 13% (1,1% студентов бюджетной формы обучения и 6,5% - контрактной) частные кадровые рекрутинговые агентства - 5,4% (1,1% студентов бюджетной формы обучения и 4,3% - контрактной).На вопрос «Хотите ли Вы получать информацию о вакансиях, поступающих в ВУЗ?» Ответили 100% опрошенных студентов (табл. 8; рис. 8)Таблица 8 - «Желаете ли Вы получать информацию о вакансиях, поступающих в ВУЗ?»студентыстудентыстудентыстудентыбюджетнойконтрактнойбюджетнойконтрактнойвсего,№ответформыформывсегоформыформы(%)обучение,обучение,обучениеобучение(%)(%)1Да, желаю3619,48646,212265,62Нет, не хочу189,74624,76434,4всего:5429,113270,9186100Рисунок 8 - «Желаете ли Вы получать информацию о вакансиях, поступающих в ВУЗ?»Из 186 опрошенных студентов 65,6% желают получать информацию о вакансиях, поступающих в ВУЗ, из них 19,4% студентов бюджетной формы обучения и 61% - контрактной. Не желают получать информацию о вакансиях - 34,4%, из которых 9,7% студентов бюджетной формы обучения и 24,7% - контрактной.В результате исследования было выявлены и проанализированы основные запросы и ожидания студентов выпускных курсов от первого рабочего места и уровень их активности по отношению к собственной адаптации.Следует отметить, что 73,2% студентов выпускных курсов (19,4% бюджетной и 53,8% - контрактной формы обучения) имеют опыт работы, но только 24,8% (8,6% бюджетной и 16,2% - контрактной формы обучения ) из них по специальности. При этом, считают, что не имеют нужного опыта работы по специальности 58,1% студентов (14% бюджетной и 44,1%- Контрактной формы обучения). Вообще не имеют опыта работы и не задумывались над этим 15,1% студентов (4,3% бюджетной и 10,8% контрактной формы обучения). С нашей точки зрения это повлекло противоречие, которое заключается в том, что студенты стационара не имеют права работать на младших курсах, но обязаны быть трудоустроены до момента окончания ВУЗа. Это делает некоторых студентов пассивными, психологически отдаляя срок трудоустройства до момента окончания ВУЗа, тем самым лишая их возможности активной адаптации к современным требованиям работодателя.Исходя из того, что большинство студентов как бюджетной, так и контрактной форм обучения планируют после окончания ВУЗа работать по специальности, но не в области (37,6%) или колеблются (25,8%) и только 19,4% студентов планируют работать по специальности в области, желательно активизировать сотрудничество с работодателями именно отрасли обучения, подчеркивая преимущества этой отрасли на всех профориентационных мероприятиях ВУЗа и мероприятиях по трудоустройству.Кроме этого, 58,1% студентов выпускных курсов на время окончания ВУЗа не имеют опыта работы по специальности, при том только 15,1% вообще не имеют опыта работы. Итак, желательно помогать студентам в поиске даже периодической работы по специальности и рекомендовать совмещать работу по специальности обучением, особенно на последних курсах.Исходя из исследования выпускники ВУЗа недооценивают значение умение грамотно проходить собеседование и правильно составлять резюме. Итак, желательно объяснять студентам на профессиональных профессиональных дисциплинах значение не только приобретение знаний, но и умение их демонстрировать в рамках самопрезентации себя работодателю.Интервью со студентомПочему при поступлении вы выбрали именно СПбГУ ВШМ?Виктор: Когда я понял, что набрал хорошие баллы для поступления в ведущие вузы, передо мной встал тяжелый выбор. Я общался с разными людьми, пытаясь определиться, и услышал, что при сопоставимом качестве обучения СПбГУ ВШМ очень дружная атмосфера и настоящее студенческое братство. Какими своими достижениями в вузе вы уже можете гордиться?Виктор: Мне, будучи бакалавром, удалось выступить на международной конференции для студентов и аспирантов и даже занять в своей подсекции третье место. Это очень сильные впечатления: сначала ты усиленно разбираешься в проблеме, вдруг происходит инсайд, и ты делаешь научный продукт, который положительно оценивают другие. Какие вы видите перспективы для выпускника вашего вуза?Виктор: На факультете регулярно проходят дни карьеры, на которых мы знакомимся с потенциальными работодателями, и, к счастью, предложений достаточно. Все мои знакомые однокурсники, которые искали работу, успешно ее нашли. Какие вы для себя видите личные перспективы? Как думаете, в каких областях вы сможете применить свое образование? Как представляете себе свою будущую работу?Виктор: Пока я выбрал для себя путь научной карьеры с последующей консалтинговой деятельностью. Я полагаю, что специалисты, которые будут разбираться в новых концепциях, станут достаточно востребованными. Многие профессора на нашем факультете, помимо научной и преподавательской деятельности, консультируют крупные компании и помогают в разработке государственных программ. Такой путь для меня наиболее привлекателен, так как, с одной стороны, я получу возможность сделать вклад в науку, а с другой - воплотить теоретические выкладки на практике и, тем самым, поспособствовать развитию.