профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних

Действовать необходимо через систему образования и СМИ.2) Контроль со стороны учреждений здравоохранения за хроническими алкоголиками.3) Ужесточение запретов на продажу алкоголя всем категориям населения, запрет рекламы алкоголя.Профилактика наркомании должна сочетать в себе меры профилактики алкоголизма и преступности.Необходимо развивать различные способы психологической помощи несовершеннолетним, как через образовательные учреждения, так и частным порядком. Как правило, вначале девиантное поведение немотивированное. Молодой человек, как правило, хочет соответствовать требованиям общества, но в силу социальных условий неумение правильно определить свои социальные роли, незнания способов социальной адаптации, нищенского уровня жизни, он не может этого сделать [10].Необходимые меры расширения и интенсификации профилактики девиантного поведения:1) Профилактика должна проходить в комплексе, а именно сотрудничество с различными социозащитными структурами, органами правопорядка и общественными организациями.2) Методы и средства профилактики должны быть адекватны конкретным видам девиантного поведения. Основным средством профилактики должно стать выявление на самых ранних стадиях развития факторов риска, которые определяют поведение подростка. И работа по адаптации несовершеннолетних к этим факторам, так как изменить большинство факторов сейчас почти невозможно.3) Существенное расширение репрессивных мер воздействия. Создание таких мер социального воздействия на несовершеннолетних, которые уже встали на «скользкую дорожку» девиантного поведения, которые бы не ввергали их в уголовную среду, но при этом и имели жесткие педагогические цели. Следовательно, в отношении молодых правонарушителей допустимо сокращение сроков лишении свободы, отсрочка исполнения приговора, условно-досрочное освобождение и главное изменение условий содержания.4) Создание гибкой и разветвленной системы социальной помощи, включающие государственные, общественные, благотворительные и иные структурные звенья. Неплохо зарекомендовали себя общественные организации по принципу «самопомощи» (группы анонимных алкоголиков, наркоманов или освобожденных из мест лишения свободы), однако их ущербность и вытекает из их названия. Прежде всего, необходимо поставить всю молодежь под тотальный контроль, который и позволит выявлять на ранних стадиях социальные отклонения.5) В целях профилактики необходимо задействовать СМИ, в задачу которым поставить ретрансляцию и адекватную пропаганду подлинных человеческих ценностей (семья, труд, Родина, религия, вера в добро). Контроль за проведение информационной политики необходимо также возложить на предполагаемую структуру. При этом изъять из сферы масс медиа пропаганду антиценностей [5].Таким образом, раннюю профилактику следует рассматривать не столько с позиции социального контроля, сколько с позиции предупреждения процесса десоциализации и управления - процессом социализации несовершеннолетних, что заключается в нейтрализации как прямых, так и косвенных десоциализирующих влияний, а также в осуществлении мер психологической коррекции и социально-бытовой и социально трудовой реабилитации.ЗаключениеНа основе теоретического анализанаучных источников по заявленной проблеме была сформулированацель и поставлены задачи исследования.Целью исследования стал анализ основ профилактики отклоняющегося поведения.Для реализации поставленной цели были решены следующие задачи: 1. Исследовать психологические особенности несовершеннолетних с отклоняющимся поведением.2. Изучить основы профилактики отклоняющегося поведения. Таким образом, несовершеннолетние с отклоняющимся поведением характеризуются следующими нарушениями эмоционально-волевой сферы: повышенной тревожностью, дефектностью ценностной системы, в первую очередь, это затрагивает сферу целей и смысла жизни. Они отличаются импульсивностью, раздражительностью, вспыльчивостью, агрессивностью, конфликтностью. К особой группе относятся несовершеннолетние склонные к суициду.Исходя из этого, мы заключаем, что профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних должна быть ориентирована, в первую очередь, на выработку гибкой и разветвленной системы общественной помощи, которая включает в себя государственные, социальные, благотворительные и другие структурные звенья. Дают эффективные результатысоциальные организации, строящиеся по принципу «самопомощи», например,группы анонимных алкоголиков, наркоманов и освобожденных из заключения. Методы и способыобщественного контроля должны быть адекватны определенным видам асоциального поведения.Список использованных источниковДмитриева Н.В., Короленко Ц.П., Левина Л.В. Психологические особенности личности суицидальных подростков. // Вестник Кемеровского государственного университета. - № 1-1 (61), 2015 – С. 127-133. Змановская Е. В. Девиантология (Психология отклоняющегося поведения). - М.: Академия, 2003. - 288 сКраев О.Ю. Актуальные проблемы девиантного поведения несовершеннолетних и молодежи. – М.: Прометей, 2016. – 140 с.Манохина О. А. Психологические особенности и причины девиантного поведения подростков. // Ученые записки Российского государственного социального университета. - № 1, 2011. – С. 106-112Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. – Спб.: Речь, 2005. – 448 с.Педагогика девиантного поведения. – Волгоград: Учитель, 2015. – 180 с. Петрусевич Д.Ф. Сущностные характеристики девиантного поведения подростков. // Вестник Томского государственного педагогического университета. - № 6, 2011. – С. 195-197.Польская Н.А. Особенности самоповреждающего поведения в подростковом и юношеском возрасте // Известия Саратовского университета. - №1, 2010. – С. 92-97.Усова Е.Б. Психология девиантного поведения. - Минск: Изд-во МИУ, 2010. – 180с.Шнейдер Л.Б. Психология девиантного и аддиктивного поведения. – М.: МПСИ, 2016. – 100 сУсова Л.П. Девиантное поведение: парадигмы изучения. // Вестник Забайкальского государственного университета. - № 4, 2014. – С. 122-126.