Система подготовки офицерских кадров иностранных государств (США,ФРГ,Франция )
Заказать уникальный реферат- 24 24 страницы
- 7 + 7 источников
- Добавлена 12.02.2017
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Введение 2
1. Система подготовки офицерских кадров США 5
2. Система подготовки офицерских кадров ФРГ 12
3. Система подготовки офицерских кадров Франции 17
Заключение 22
Список литературы 24
Помимо этого, система военного образования готовит офицеров для иностранных армий, в основном для государств бывших колоний на Африканском континенте[3].Первичные офицерские должности,такие как командир взвода, командир роты и им равные, комплектуются за счет выпускников офицерских школ, резервистов, переводимых в кадровый состав, и унтер-офицеров, которые сдав соответствующие экзамены,получают офицерское звание. Осуществляется поэтапная подготовка младших офицеров: сначала в основных, а затем в обычных или специализированных школах родов войск и служб, где офицеры получают подготовку по выбранной военной специальности[6].Специальная школа, общевойсковая школа, политехническая школа в Париже являются школами основной подготовки. Здесь срок обучения составляет 3 года обучения. Окончив школу основной подготовки, курсантыполучают воинское звание младшего лейтенанта и направляются для специализации в обычную школу родов войск. Практических школыпредлагают подготовку и переподготовку офицеров по военной специальности. В них главным образом изучаются вопросы организации войск, их вооружение и способы ведения боевых действий, прививаются нужные навыки управления подразделениями в ходе боевых действий, обучения личного состава. Эти школы можно назвать своеобразными научно-исследовательскими центрами в области разработки проблем боевого применения родов войск. Окончание практической школы дает право офицерампроходить службу в войсках.В специализированных военно-учебных заведениях офицеры получают новую специальность либо повышают свою квалификацию. Такими заведениями являются: школа армейской авиации, высшая школа электроники, воздушно-десантных войск, горнопехотная школа, школа защиты от оружия массового поражения, школа материально-технического обеспечения.Высшие технические военные и гражданские учебные заведения проводят высшую военно–техническую подготовку офицеров[6].Высшая военная подготовка офицерского состава осуществляется в три этапа: Этап первый - обучение в штабной школе сухопутных войск или ВВС (в ВМС ее нет); Этап второй - в высшей военной школе вида вооруженных сил;Этап третий - в центре высших военных исследований, в институте высших исследований национальной обороны или в центре высших исследований в области вооружения в Париже.В интересах сухопутных войск для обучения личного состава открыты центры подготовки, переподготовки и повышения квалификации по различным воинским специальностям, которые размещаются преимущественно в военных округах. Только после прохождения курсов переподготовки офицеров могут назначить на более высокие должности. Эти курсы можно пройти при различных военно-учебных заведениях, по окончании которых выдается документ о получении соответствующего военного образования. В противном случае карьерный рост невозможен. Для высшего военного образования характерна трехступенчатость:1. Первая ступень подготовки, которую проходят офицеры в звании капитан в возрасте от 30 до 35 лет. Они могут обучаться на курсах усовершенствования в течение нескольких месяцев или в основном учебном заведении: строевые офицеры - в штабной школе (5 - 7 месяцев), а офицеры технических специальностей - в технических военных и гражданских учебных заведениях. После этого они получают диплом штабного офицера или офицера инженерно-технической службы и направляются на различные должности в штабы частей, соединений и военных округов.2. Вторая ступень высшей военной подготовки, которую проходят офицеры не старше 40 лет в звании от капитана до полковника. Два года они обучаются в высшей военной школе. Отучившись первый год, слушатели проходят подготовку на высших объединенных курсах в течение 4,5 месяцеввместе со слушателями высших военных школ ВМС и ВВС. Цель программы этих курсов – дать подготовку по вопросам взаимодействия видов ВС, планирования и организации проведения совместных операций. Тщательно изучаются вопросы управления войсками и использования для этого автоматизированных систем управления. Завершив обучение в высшей школе, офицеры в дальнейшем служат в штабах соединений или получают должности командиров частей.3. Третья ступень высшей военной подготовки доступна старшим офицерам, чей возраст не превышает 50 лет. Им необходимо закончить одно из высших специальных военно-учебных заведений: центр высших исследований в области вооружения, центр высших военных исследований или институт фундаментальных исследований национальной обороны. Пройдя третью ступень, данная категория офицерского состава может получить должности командиров соединений или ответственные должности в крупные штабы и военные учреждения. Центр высших военных исследований ведет обучение в течение года. Здесь необходимо выполнение научно-исследовательских разработок. Данное обучение носит индивидуальный характер. В центре внимания находятся вопросы оперативного искусства и стратегии. Предназначение центра высших исследований в области вооружений состоит в подготовке специалистов по разработке и производству оружия и военной техники для всех видов вооруженных сил. Слушатели данного центра это: старшие офицеры инженерной и административной служб, гражданские чиновники. Центр проводит обучение в течение 10 месяцев. После завершения учебы выпускники направляются на работу в министерство обороны (аппарат генерального уполномоченного министра обороны по вооружению), в министерство экономики и финансов, внутренних дел, вштабы видов ВС и на промышленные предприятия, где выпускают военную продукцию [6].Контингент слушателей института высших исследований национальной обороны составляют представители высшего командного состава и гражданские лица, намеревающиеся занять руководящие посты в военном аппарате или на крупных фирмах и предприятиях. Год в институте изучают общие военные вопросы, взгляды на ведение войны, политико-экономические и научно-технические проблемы.Таким образом, для того, чтобы офицер получил вышестоящую должность, ему необходимо пройти обучение в военно-учебном заведении илипройти курсы усовершенствования. Офицер, имеющий звание полковника и выслугу не менее 35, за период службыв среднем обучаетсяне менее 12 летв различных заведениях.В основу воспитания офицеров французской армии легли идеи великой Франции,«голлизма», особой миссии офицера-француза в решении проблем единой Европы.ЗаключениеВ любой армии мира имеются свои профессиональные качества,традиции и моральные устои. Несомненно, носителями армейских традиций являются офицеры. Уровень их подготовки, их морально-психологические и деловые качества определяютбоеспособность и боеготовность соединений, воинских частей, кораблей и подразделений. Именно на плечах офицеров лежит нелегкий труд воспитания личного состава, обучения искусству владения сложной боевой техникой,привития любви к военному делу,обучения тактическимприемам ведения современного боя, формирования у воинов высоких морально-психологических и боевых качеств. Огромную роль и место офицерского состава в рядах вооруженных сил любого государства подтверждает тот факт, что каждый из офицеров имеет персонально присвоенное воинское звание. Хребет любой армии – это офицерский корпус.В данной работе рассматривалась система подготовки офицерских кадров трех государств: США, ФРГ и Франции. Из рассмотрения системы подготовки офицерских кадров США можно выявить основные тенденции современного развития этой системы:– ориентир на модель жизненного цикла офицера; – направленность на формирование интеллектуальных способностей офицеров; – гуманизация и демократизация; – повышение доли гражданских служащих.– управление боевыми и совместными межнациональными действиями.Система подготовки офицерских кадров Германии:– способствует качественному обучению личного состава;– следит за получением ими глубоких теоретических знаний, крепких практических навыков и опыта работы с подчиненными;– старается выявлять и продвигать по служебной лестнице наиболее способных военнослужащихеще на ранних этапах подготовки. Характерным для германских ВС является предоставление возможности военнослужащимполучить гражданскую специальность в профессиональных учреждениях (за счет бундесвера) и военных школах. Обучение осуществляется за счет бундесвера. Все это способствует увеличению числа добровольцев в вооруженных силах и обеспечивает повышение степени их профессионализма.Для того, чтобы французский офицер получил вышестоящую должность, ему необходимо пройти обучение в военно-учебном заведении или пройти курсы усовершенствования. Офицер, имеющий звание полковника и выслугу не менее 35, за период службы в среднем обучается не менее 12 лет в различных заведениях.В основу воспитания офицеров французской армии легли идеи великой Франции, «голлизма», особой миссии офицера-француза в решении проблем единой Европы.Список литературы1. Современная западная философия: учеб.пособие/ Т.Г. Румянцева, А.А. Грицанов, В.М. Абушенко, М.А. Можейко и др. Минск: Высшаяшкола, 2000. - 493 с.;2. Военная психология и педагогика: учеб.пособие /под ред. П.А.Корчемного, Л.Г.Лаптева, В.Г.Михайловского. М.: «Совершенство», 1998. - С. 338 – 346;3. Матвеенко А.А. По зарубежным странам и армиям / Зарубежное военное обозрение. - 2000. - № 1. - С. 26 - 39.;4. Кудрявцев Ю. Подготовка командных кадров к воспитательной деятельности в вузах США, ФРГ и Великобритании // Зарубежное военное обозрение. - 2001. - № 5 - 6. - С. 20 – 24;5. Кудрявцев Ю. Подготовка командных кадров к воспитательной деятельности в вузах США, ФРГ и Великобритании//Зарубежное военное обозрение. 2001. - № 5 - 6. - С. 20 - 24.6. Береговой А. Подготовка военнослужащих ВС Франции // Зарубежное военное обозрение. - 1999. - №4. -С. 9- 13.7. Стрелецкий А. Система подготовки офицерских кадров в США// Зарубежное военное обозрение. - 2006. - № 11. - С. 20 - 22.
1. Современная западная философия: учеб. пособие / Т.Г. Румянцева, А.А. Грицанов, В.М. Абушенко, М.А. Можейко и др. Минск: Высшая школа, 2000. - 493 с.;
2. Военная психология и педагогика: учеб. пособие /под ред. П. А. Корчемного, Л. Г. Лаптева, В. Г. Михайловского. М.: «Совершенство», 1998. - С. 338 – 346;
3. Матвеенко А.А. По зарубежным странам и армиям / Зарубежное военное обозрение. - 2000. - № 1. - С. 26 - 39.;
4. Кудрявцев Ю. Подготовка командных кадров к воспитательной деятельности в вузах США, ФРГ и Великобритании // Зарубежное военное обозрение. - 2001. - № 5 - 6. - С. 20 – 24;
5. Кудрявцев Ю. Подготовка командных кадров к воспитательной деятельности в вузах США, ФРГ и Великобритании//Зарубежное военное обозрение. 2001. - № 5 - 6. - С. 20 - 24.
6. Береговой А. Подготовка военнослужащих ВС Франции // Зарубежное военное обозрение. - 1999. - №4. -С. 9- 13.
7. Стрелецкий А. Система подготовки офицерских кадров в США// Зарубежное военное обозрение. - 2006. - № 11. - С. 20 - 22.
Вопрос-ответ:
Какая система подготовки офицерских кадров применяется в США?
В США существует система подготовки офицеров военных академий, включая военную академию США в Вест-Пойнте, а также программы офицерского обучения в различных университетах и колледжах по всей стране.
Как происходит подготовка офицерских кадров во ФРГ?
В Германии (ФРГ) система подготовки офицеров осуществляется через военные учебные заведения, включая федеральную академию вооруженных сил ФРГ в Хамеле и военные университеты в Мюнхене, Гамбурге и других городах.
Каким образом готовят офицеров во Франции?
Франция имеет разветвленную систему подготовки офицерских кадров, включающую военные академии, школы и учебные центры. Одним из основных учебных заведений является Эколь спериор де ла гендармери, где готовятся офицеры полиции и жандармерии Франции.
Что еще входит в систему военного образования для иностранных армий?
Помимо основных государств и академий, система военного образования включает подготовку офицеров для иностранных армий, в основном для государств бывших колоний на Африканском континенте.
Какие первичные офицерские должности комплектуются в системе подготовки?
Первичные офицерские должности, такие как командир взвода, командир роты и им равные, комплектуются в системе подготовки офицерских кадров.
Каким образом готовят офицеров в США?
Система подготовки офицерских кадров США включает в себя военные академии, курс общего обучения офицеров и специализированные школы. Офицеры проходят интенсивную физическую подготовку, получают знания в военной тактике, стратегии, командном и организационном управлении. Также они получают специальные знания по своей будущей специальности, будь то авиация, морская пехота, танковые войска и т.д. Подготовка офицеров в США осуществляется на самом высоком уровне, с акцентом на лидерство и профессиональную компетентность.
Чем отличается система подготовки офицерских кадров во ФРГ?
В ФРГ система подготовки офицеров включает высшую военную академию, военные школы и курсы обучения. Обучение офицеров включает в себя получение теоретических и практических знаний по военной стратегии, тактике, управлению. Особое внимание уделяется также международной безопасности и деятельности НАТО. Обучение офицеров в ФРГ направлено на создание профессионалов, способных эффективно руководить военными операциями в мирное и военное время.
Как проводится подготовка офицеров во Франции?
Во Франции система подготовки офицеров включает в себя престижные военные школы и высшие военные учебные заведения. Офицеры получают всеобъемлющую подготовку в области военного искусства, стратегии, тактики и организационных навыков. Также особое внимание уделяется развитию интеллектуальных и лидерских качеств офицеров. Во Франции поощряется интернационализация, и система подготовки офицеров Франции также готовит кадры для иностранных армий, особенно в бывших французских колониях в Африке.
Какие должности занимают офицеры после первичной подготовки?
После первичной подготовки офицеры могут занимать должности командиров взвода, командиров роты и им равные. Это руководящие должности на более низком уровне, где офицеры руководят группами солдат или отделениями военнослужащих. Эти должности требуют от офицеров организационных навыков, лидерства и знаний военной тактики.
Какова система подготовки офицерских кадров в США?
Система подготовки офицерских кадров в США включает несколько этапов. Сначала кандидаты проходят обучение в военной академии, где они получают широкую базу знаний в области военного дела, лидерства и профессиональных навыков. Затем они проходят практику в различных воинских подразделениях, где углубляют свои навыки и приобретают опыт руководства. После этого они могут выбрать специализацию и продолжить обучение в различных школах и колледжах, чтобы стать экспертами в определенной области военной службы.