Роль медицинской сестры при проведении лабораторных методов исследования в акушерстве и гинекологии

Таким образом, можно сделать основную часть (50%) составляют медсестры в возрасте 26 - 40 лет. Медперсонал в возрасте 41-50 лет составляет 25%. Медсестры в возрасте до 25 лет и после 50 лет составляют 10 % и 15% соответственно, от общего количества медицинских сестер.
На вопрос: «соблюдаете ли Вы меры безопасности при работе с тестируемыми образцами, а также оборудованием и материалами, находящимися с ними в контакте?», 80% респондентов ответили утвердительно, остальные 20% затруднились ответить на вопрос.
На вопрос: «соблюдаете ли Вы этику и деонтологию при проведении интимных процедур – взятие мазков?» были получены следующие ответы (рис. 3):
50%, - да, всегда соблюдаю.
35% - стараюсь соблюдать,
15% - затруднились ответить на вопрос.


Рисунок 3 – Соблюдение этики и деонтологии медицинскими сестрами при проведении медицинских манипуляций

При анализе результатов, было определено, что только 45% медсестер санитарно-просветительную работу с пациентами, 35% респондентов проводят такую работу иногда, остальные 20% респондентов не проводят санитарно-просветительную работу с пациентами (рис. 4).

Рисунок 4 – Проведение медицинскими сестрами санитарно-просветительной работы с пациентами

На вопрос «своевременно ли Вы выполняете назначения врачей по забору биологического материала?» были получены следующие ответы:
75% - ответили утвердительно,
25% - признались, что иногда не сразу выполняют назначения врачей.
На вопрос: «получали ли Вы благодарности в устной или письменной форме от пациентов в отношении выполненной вами работы?» Более 50% опрошенных ответили утвердительно.
В девятом пункте анкеты предлагалось выбрать предложения по улучшению сестринской помощи в стационаре. Абсолютно все опрошенные считают, что необходимо повышать квалификацию медицинских сестер, более 96% высказались за улучшение материально-технического обеспечения сестринского персонала, более 88% призвали к рациональному использованию рабочего времени (Рис 5).

Рисунок 5 - Предложения медицинских сестер по улучшению качества сестринской помощи в стационаре

2.3 Выводы

Охарактеризуем основные выводы проведенного исследования.
Меры безопасности при работе с тестируемыми образцами, а также оборудованием и материалами, находящимися с ними в контакте соблюдают 80% медицинских сестер.
Около 50% медсестер всегда соблюдают этику и деонтологию при проведении манипуляций в гинекологическом отделении, 35% респондентов стараются соблюдать, остальные 15% - затруднились ответить на вопрос.
Более 50% медсестер получали благодарности в устной или письменной форме от пациентов в отношении выполненной вами работы.
При анализе результатов, было определено, что только 45% медсестер санитарно-просветительную работу с пациентами, 35% респондентов проводят такую работу иногда, остальные 20% респондентов не проводят санитарно-просветительную работу с пациентами.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, анализ доступной литературы показал, что лабораторные методы исследования – это методы исследования биологического материала (кровь, моча, кал, спинномозговая жидкость, гной и др.), основанные на современных достижениях химии, физики, биологии, электроники.
Лабораторные методы исследования в акушерстве и гинекологии включают в себя гематологические, биохимические, цитологические, гормональные, иммунологические исследования, исследования системы гемостаза, скрининговые методы диагностики заболеваний у плода.
Большое влияние на результаты лабораторных методов исследования оказывает правильная подготовка пациента. Так, анализ крови всегда берется на голодный желудок, взятие мазков из шейки матки проводится не ранее чем на 5-й день менструального цикла и не позднее чем за 5 дней до предполагаемой менструации и др. Именно медсестра ответственна за правильную подготовку пациентки к исследованиям.
В ходе работы было проведено анкетирование медсестер гинекологического отделения Краснодарской городской клинической больницы скорой медицинской помощи.
Было определено, что большинство медсестер имеют большой стаж работы: 45 % имеют стаж от 11 до 20 лет, 30% медсестер имеют стаж более 20 лет.
Меры безопасности при работе с тестируемыми образцами, а также оборудованием и материалами, находящимися с ними в контакте соблюдают 80% медицинских сестер.
Около 50% медсестер всегда соблюдают этику и деонтологию при проведении манипуляций в гинекологическом отделении, 35% респондентов стараются соблюдать, остальные 15% - затруднились ответить на вопрос.
Более 50% медсестер получали благодарности в устной или письменной форме от пациентов в отношении выполненной вами работы.
При анализе результатов, было определено, что только 45% медсестер санитарно-просветительную работу с пациентами, 35% респондентов проводят такую работу иногда, остальные 20% респондентов не проводят санитарно-просветительную работу с пациентами.


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Нормативная документация
ГОСТ Р 57004-2016 Диагностика в онкологии. Алгоритм диагностики. Шейка матки. Лабораторный этап.
Учебная литература
Айламазян Э.К. и др. Акушерство. 9-е изд., перераб. И доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.
Дзигуа М.В. Физиологическое акушерство: учебник/М.В. Дзигуа. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 432 с.
Дзигуа М.В. Медицинская помощь женщине с гинекологическими заболеваниями в различные периоды жизни: учебник/М.В. Дзигуа. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 360 с.
Кишкун А. А. Руководство по лабораторным методам диагностики/А.А. Кишкун. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 756 с.
Ослопов В.Н. Общий уход за больными терапевтического профиля: учебное пособие/В.Н. Ослопов. О.В. Богоявленская. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 464 с.
Периодическая литература
Леонов М.Г. Совершенствование цитологического метода диагностики рака шейки матки/М.Г. Леонов, Т.В. Шелякина, я. Б.-Х. Ершова, С.Н. Чернов//Кубанский научный медицинский вестник. – 2010. - №6. – С. 75 – 77.
Макаров И.О. Прогнозирование неблагоприятных исходов беременности на основании биохимического скрининга I триместра/И.О. Мкаров, Е.В. Юдина, Е.И. Боровкова, И.В. Мартынова, Е.И. Кирпикова//Акушерство Гинекология Репродукция. – 2011. – Т. 5. - №1. – С. 18 – 20.
Пахомов С.П. Повышение эффективности скрининга беременных на альфа-фетопротеин в диагностике наследственной патологии/С.П. Пахомов, В.С. Орлова, О.П. Лебедева, М.Ю. Полтев, Е.В. Жернаков//Вестник РУДН, серия медицина. – 2009. - №4. – С. 599 – 600.
Пересада О.А. Железодефицитная анемия при беременности/О.А. Пересада, Г.С. Котова, И.И. Солонко//Медицинские новости. – 2013. - №2. – С. 6 – 12.
Шубина К.А. Пренатальная диагностика/К.А. Шубина, П.В. Шумкова//Вестник Совета молодых ученых и специалистов Челябинской области. – 2016. – Т.1. - №3. – С. 54 – 59.



ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Анкета (оценка качества проводимых лабораторных исследований в гинекологическом в стационаре)
Уважаемые медицинские сестры!
Убедительно просим Вас внимательно ознакомиться с вопросами анкеты и дать ответы, подчеркивая вариант заготовленного ответа (если ни один из предложенных вариантов ответов не соответствует Вашему мнению, напишите то, что сочтете необходимым).
Анкетирование проводится анонимно. От достоверности и точности Ваших ответов зависит правильность выводов в результате проводимого анкетирования. В конечном итоге будут предложены меры по улучшению качества проводимых лабораторных исследований сестринским персоналом.

1 Укажите Вашу должность.
2 Сколько Вам лет?
3 В течение какого времени Вы работаете в должности медсестры?
4 Соблюдаете ли Вы меры безопасности при работе с тестируемыми образцами, а также оборудованием и материалами, находящимися с ними в контакте?
1) Да;
2) Нет;
5 Соблюдаете ли Вы этику и деонтологию при проведении интимных процедур – взятие мазков?
1) Да;
2) Нет.
6 Проводите ли Вы санитарно-просветительную работу с пациентами?
1) Да;
2) Нет.
7 Своевременно ли Вы выполняете назначения врачей по забору биологического?
1) Да;
2) Нет;
3) Не всегда.
8 Получали ли Вы благодарности в устной или письменной форме от пациентов в отношении выполненной Вами работы?
1) Да;
2) Нет.
9 Ваши предложения по улучшению качества сестринской помощи в ЛПУ:
1) Непрерывно повышать квалификацию медсестер;
2) Рационально использовать рабочее время;
3) Добросовестно относится к труду;
4) Обучать медсестер психологии общения;
5) Администрации усилить контроль над работой среднего медперсонала;
6) Улучшить материально-техническое обеспечение;
7) Повысить престиж профессии медсестер.








ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПОДГОТОВКА ПАЦИЕНТКИ К ВЗЯТИЮ МАЗКА ИЗ ШЕЙКИ МАТКИ













2