«Повседневная жизнь народа в произведениях советских художников 1920-1950ых годов. Основная проблематика»

Картина наполнена предметами солдатского быта: оружием, мешками, котелками и пр.
В целом, картина отливается жизнерадостностью, оптимизмом, который солдаты проявляли даже в военное время. Бойцы, наслаждающиеся отдыхом после боя, радуются как дети, стремясь жить здесь и сейчас, так как другой жизни может и не быть, и следующий бой может оказаться последним.
В послевоенное время появляется большое количество картин бытового жанра, которые отличались разнообразием тем и сюжетов:
быт советской семьи (например, картины Ф. Решетникова: «Прибыл на каникулы», «Опять двойка» и «Переэкзаменовка»);
труд на заводах и фабриках, колхозах и совхозах («Хлеб» Т.Яблонской, «На мирных полях» А. Мыльникова);
жизнь советской молодежи (В. Зинов «Юность», Н. Сысоев «Туристы»);
освоение целины (В.Н. Басов «Разбуженная степь», В.Я. Гончар «На целине земли») и др.
Необходимо помнить о том, что после войны не ослабел контроль со стороны власти, а значит художники всё ещё не вправе были вольно творить, и должны были придерживаться советской идеологии. С другой стороны, в послевоенное время, действительно, мирная работа в поле стала восприниматься в романтическом ключе как противопоставление тяжёлой военной жизни. В данном ключе выполнены, например, следующие две работы: «Клевер убирают» Ю.С. Подляского (1952) и «После работы» П.П. Блока (1957).
На картине Ю.С. Подляского изображён процесс работы в поле. Центральной является фигура молодой женщины, которая держит на плечах грабли и широко улыбается. Вся её поза говорит о свободе и юности. Остальные фигуры также не отягчены работы, движения их свободны и напоминают подобие танца. Позади девушки, справа на картине изображён молодой мужчина, который управляет лошадью, запряжённой в сложное устройство, собирающее клевер. Таким образом, художнику удаётся выразить молодой оптимизм, предчувствие любви, желание трудиться.
Лирическим звучанием пронизана картина П.П. Блока «После работы». Поле и фигуры картины озарены солнцем, которое близится к закату. Уставшие после рабочего дня люди задумчивы и находятся в созерцательном настроении. Девушка и мужчина, сидящий поодаль, о чём-то мирно разговаривают.
На картинах данного периода есть и комичные сюжеты, связанные с трудом на поле. Это, например, картина «Нашли лодыря» А.И. Лященко (1954). Здесь изображён молодой парнишка, который было спрятался за небольшим стогом сена, чтобы увильнуть от работы, но его нашли и поймали граблями две женщины. Картина легка, лицо попавшегося лодыря комично.
Русской живописной школе конца 50 - начала 60-х годов была свойственна тяга к суровой романтике. Многих молодых художников-живописцев, графиков, скульпторов привлекали великие стройки Сибири, труд монтажников, геологов, рыбаков Севера, изыскателей-полярников. В картинах П. Никонова, А. и П. Смолиных, П. Оссовского, в графических сериях мы встречаемся с романтикой трудовых будней. Их работы объединяет и монументальный живописно-композиционный строй, суровость колорита. Романтикой навеяны и многие работы, посвященные истории. Своеобразны, сложны, нередко остры по характеристике полотна Е. Моисеенко, в которых ощущается вихрь событий прошлого.
Большое значение за последние годы приобрела и бытовая жанровая картина. В ней раскрываются важнейшие представления народа о красоте, достоинстве человеческой личности, ценности жизни. По-разному решают эти задачи в своих полотнах В. Иванов, В. Попков, Д. Жилинский, А. и С. Ткачевы, Ю. Кугач.
Таким образом, обыденная жизнь картин военного времени наполнена трагичными моментами. Война приносит смерть и страдания, голод, расставания с родными людьми.
В послевоенное время возрождается жанр бытовой живописи, который воспевает простую мирную жизнь в самых разных её проявлениях: в труде на полях, фабриках и заводах, в укладе жизни советской семьи. Часто на картинах запечатлевают молодых людей, их труд, оптимистичный настрой и желание трудиться. Пишется большое количество картин, посвящённых освоению целины, с описанием быта, труда, с пейзажными видами.
Повседневная жизнь советского человека на картинах в послевоенные годы становится символом счастливой мирной жизни, где труд приносит радость, где каждый стремится восстановить то, что было утрачено в военные годы.









Заключение

В теоретической главе данного исследования были рассмотрены общие особенности развития советской культуры в контексте социально-политических событий, а также принципы, задачи и идеи советской живописи в 20-50е гг.
На особенности советской культуры 20-х гг. оказала революция 1917 г. В первое десятилетие наблюдается стремление к новаторству, поиски новых форм в искусстве, плюрализм. Однако в 30-е гг. положение дел резко меняется. Власть берёт развитие культуры и искусства под свой контроль, а русские писатели и художники не согласные с политическими и социальными взглядами властей могут реализовать свой творческий потенциал только в эмиграции.
Значительные изменения в советской культуре произошли с началом Великой Отечественной войны. Публицистика стала играть важную роль, объединяя советский народ, переживая вместе с ним, воспевая героев войны и высмеивая врага. Многие писатели и поэты в тот момент обратились к публицистическим жанрам. Вместе с этим, народные волнения отразились в военной лирике и лирической военной песни.
В послевоенное время в искусстве вновь и вновь осмысливается произошедшая война, её последствия, запечатлеваются героические подвиги и человеческие трагедии.
За период с 20-х по 50-е гг. XX века, русская живопись претерпевает значительные изменения. В 20-е гг. расцвета достигают авангардистские течения. В 30-е гг. обнаруживается влияние со стороны власти, в связи с чем, в работах живописцев создаётся иллюзорный мир счастливой жизни. В эти годы активно развиваются натюрморт и пейзаж, в котором художники имеют больше свободы. Вместе с тем, развивается и портретный жанр.
Во время ВОВ появляются, так называемые, «живописные зарисовки», в которых художники бегло, но эмоционально точно запечатлевают военные события, героев войны. На первый план в 40-е гг. выходит портрет.
Тема войны, подвига, нравственного и физического испытания продолжает развиваться в послевоенные годы. В бытовом жанре воспевается обычный труд, простые человеческие радости мирной жизни.
В практической части были проанализированы картины советских художников, изображающих обыденную жизнь советских людей.
Обыденная жизнь на картинах 20-х гг. пронизана оптимизмом, восхищением перед новым временем. Простые люди наполнены героическими чертами, лица их отражают вдохновение, веру в новые идеи, в светлое будущее. Е.М. Чепцов, наделяя своих героев восторженностью и вдохновлённостью, при этом не приукрашивает внешность людей и окружающую обстановку. Судьбу страны вершат простые люди, понимающие толк в работе, знающие, что необходимо рабочему, какие условия ему нужны для того, чтобы трудиться для общего блага. Б.Н. Яковлев запечатлевает процесс обновления, восстановления в стране, где каждое скромное изменение в сумме несёт преобразования во всей стране. Б.В. Иогансон героями своих картин избирает молодёжь, которая в новом времени имеет возможность учиться, трудиться наравне со всеми и, более того, вершить суд над старым порядком.
В 30-е гг. на место восхищению, приходит обращение к самым разным сторонам жизни советского человека: спорту, учёбу, труду. Вместе с тем, вместо реализма 20-х гг. приходит идеализация образа, предпочтение динамичности. При этом меньше внимания уделяется детализации, которые можно было наблюдать, например, у Чепцова. Важными становятся не конкретные люди, а общий образ советского человека, который характеризуется родом занятий, деятельностью.
Обыденная жизнь картин военного времени наполнена трагичными моментами. Война приносит смерть и страдания, голод, расставания с родными людьми.
В послевоенное время возрождается жанр бытовой живописи, который воспевает простую мирную жизнь в самых разных её проявлениях: в труде на полях, фабриках и заводах, в укладе жизни советской семьи. Часто на картинах запечатлевают молодых людей, их труд, оптимистичный настрой и желание трудиться. Пишется большое количество картин, посвящённых освоению целины, с описанием быта, труда, с пейзажными видами.
Повседневная жизнь советского человека на картинах в послевоенные годы становится символом счастливой мирной жизни, где труд приносит радость, где каждый стремится восстановить то, что было утрачено в военные годы.

















Список использованных источников и литературы

Источники:

Аристова П.М. (ред.) Этюды, картины с целины. М.: Советский художник, 1955. — 84 с.
Герасимов А. Жизнь художника / Под ред. И. Гронского. – М.: Издательство Академии художеств СССР, 1963. – 230 с.
Дейнека. Живопись / Проект Издательской программы «Интероса» и Гос. Третьякрвск. галереи «Александр Дейнека. Исследования, книги, выставки. 2009-2011. – М., 2009. – 499 с.
Маяковский В. Я сам // В. Маяковский. Полное собрание сочинений в тринадцати томах. Т. 1. 1912-1917 / Подг. текста и прим. В.А. Катаняна. – М., 1955. – 380 с.
Нестеров М.В. Давние дни. – СПб.: Лениздат, Команда А, 2014. – 256 с.
Нестеров М.В. О пережитом. 1862-1917 гг. Воспоминания. – М.: Молодая гвардия, 2006. – 592 с.
Советское искусство 20-30-х годов: живопись, графика, скульптура, декоративно-прикладное искусство: каталог временной выставки из фондов музея / Государственный Русский музей; составители: Н. А. Барабанова и др.; авторы статей: Е. Н. Петрова, Е. Ф. Ковтун. - Ленинград: Искусство, Ленинградское отделение, 1988. - 80 с.

Литература:

Агарёв А.Ф. Отечественная история: учебно-методический комплекс. – М.: Академия, 2005. – 797 с.
Архангельский Ю.Е. Художественная жизнь в архитектонике социокультурного пространства советского общества: автореферат дис. … д-ра культурологии. – Краснодар, 2011. – 46 с.
Бобринская Е. Русский авангард: границы искусства. – М.: Новое литературное обозрение, 2006. – 304 с.
Волобуев О.В. Россия и мир. [Электронный ресурс] URL: https://www.rusempire.ru/sssr/kultura-sssr.html (дата обращения: 4.09.2018).
Глебкин В.В. Советская культура 20-30-х годов: поиск методологических ориентиров // Культурно-историческая психология. – 2007. - №4. – С. 50-58.
Ершова С.С. Образ мира в советской живописи конца 20-х – 1930-х гг.: дисс. … канд. искусств. – СПб., 2010. – 194 с.
Ильина Т.В. История искусств: Отечественное искусства: учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2000. – 368 с.
История русской литературы XX века (20-90-е годы). Основные имена: Учебное пособие / Отв. ред. С.И. Кормилов. – М., 1998. – 480 с.
Калистратов Ю.К. Рабочий класс и советская культура в 20-30-е гг.: дисс. … канд. ист. наук. – Нижний Новгород, 1998. – 426 с.
Конев В.П. Советская художественная культура периода 30-х – 80-х гг. XX века: теоретико-исторический анализ: дисс. … доктора культурол. – Новосибирск, 2004. – 415 с.
Кузнецов И.В. История отечественной журналистики (1917-2000): Учебный комплект: Учебное пособие. Хрестоматия. – М.: Флинта: Наука, 2002. – 522 с.
Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Н. Марковой. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2004.  – 600 с.
Луначарский А.В. Статьи об искусстве. – М.: Искусство, 1941. – 664 с.
Манзырева Е.С. Советская художественная культура: ретроспективный взгляд на феномен // Culture and Civilization. – 2016. - №1. – С. 100-115.
Мириманов В. Авангард русский // Энциклопедия Кругосвет. [Электронный ресурс] URL: http://www.krugosvet.ru/enc/kultura_i_obrazovanie/izobrazitelnoe_iskusstvo/AVANGARD_RUSSKI.html (дата обращения: 7.08.2018).
Надежин А. Исаак Израилевич Бродский // Арт Панорама. [Электронный ресурс] URL: http://www.artpanorama.su/?category=article&show=subsection&id=544 (дата обращения: 6.09.2018).
Рябенко В. Становление и развитие советской культуры XX века. [Электронный ресурс] URL: https://magref.ru/stanovlenie-i-razvitie-sovetskoy-kulturyi-hh-veka/ (дата обращения: 4.09.2018).
Советская культура 20-40-х гг.: Методическое пособие / Сост.: Бочан С.А.; Юж.- Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2010. – 24 с.
Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Н. Марковой. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2004.  – С. 513.
Калистратов Ю.К. Рабочий класс и советская культура в 20-30-е гг.: дисс. … канд. ист. наук. – Нижний Новгород, 1998. – С. 394.
Волобуев О.В. Россия и мир. [Электронный ресурс] URL: https://www.rusempire.ru/sssr/kultura-sssr.html (дата обращения: 4.09.2018).
Маяковский В. Я сам // В. Маяковский. Полное собрание сочинений в тринадцати томах. Т. 1. 1912-1917 / Подг. текста и прим. В.А. Катаняна. – М., 1955. – С. 273.
Волобуев О.В. Россия и мир. [Электронный ресурс] URL: https://www.rusempire.ru/sssr/kultura-sssr.html (дата обращения: 4.09.2018).
История русской литературы XX века (20-90-е годы). Основные имена: Учебное пособие / Отв. ред. С.И. Кормилов. – М., 1998. – С. 25.
История русской литературы XX века (20-90-е годы). Основные имена: Учебное пособие / Отв. ред. С.И. Кормилов. – М., 1998. – С. 26.
Агарёв А.Ф. Отечественная история: учебно-методический комплекс. – М.: Академия, 2005. – С. 67.
Манзырева Е.С. Советская художественная культура: ретроспективный взгляд на феномен // Culture and Civilization. – 2016. - №1. – С. 103.
Архангельский Ю.Е. Художественная жизнь в архитектонике социокультурного пространства советского общества: автореферат дис. … д-ра культурологии. – Краснодар, 2011. – С. 21-22.
Кузнецов И.В. История отечественной журналистики (1917-2000): Учебный комплект: Учебное пособие. Хрестоматия. – М.: Флинта: Наука, 2002. – С. 300.
Советская культура 20-40-х гг.: Методическое пособие / Сост.: Бочан С.А.; Юж.- Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2010. – С. 16.
Советская культура 20-40-х гг.: Методическое пособие / Сост.: Бочан С.А.; Юж.- Рос. гос. техн. ун-т (НПИ). – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2010. – С. 19.
Ильина Т.В. История искусств: Отечественное искусства: учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2000. – С. 239.
Мириманов В. Авангард русский // Энциклопедия Кругосвет. [Электронный ресурс] URL: http://www.krugosvet.ru/enc/kultura_i_obrazovanie/izobrazitelnoe_iskusstvo/AVANGARD_RUSSKI.html (дата обращения: 7.08.2018).
Бобринская Е. Русский авангард: границы искусства. – М.: Новое литературное обозрение, 2006. – С. 20.
Ильина Т.В. История искусств: Отечественное искусства: учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2000. – С. 241.
Ильина Т.В. История искусств: Отечественное искусства: учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2000. – С. 245-246.
Луначарский А.В. Статьи об искусстве. – М.: Искусство, 1941. – С. 490.
Дейнека. Живопись / Проект Издательской программы «Интероса» и Гос. Третьяковск. галереи «Александр Дейнека. Исследования, книги, выставки. 2009-2011. – М., 2009. – С. 129.












3