эссе обучение на первом курсе

Студенческому периоду в жизни человека свойственно: более высокий образовательный уровень;стремление к получению углубленных профессиональных знаний и навыков; более высокая социальная активность. Данные свойства способствуют формированию со временем интеллектуальной и социальной зрелости, которые гармонично взаимодействуют. КубГУ оказывает помощь в трудоустройстве студентов и своих выпускников – специалистов. В университете действуют молодежные программы, различные факультативы и ассоциации, что делает студенческую жизнь насыщенной и интересной. Прейдя в институт, каждый студент приносит с собой свои ожидания и вместе с ними тревоги. В целом, для меня первое время обучения здесь было позитивным, я вижу, что коллектив, преподаватели и администрация готовы идти на встречу и помогать друг другу. Первые занятия позволили сделать многие выводы, в том числе о том, какие из предметов могут быть для меня интересными, а какие сложными. С психологической точки зрения, в качестве спасения от тревоги человек выбирает путь приспособления либо путь «артистичного» отношения к социальной действительности, которыйявляется позитивным решением проблемы, поскольку использует творчество и мастерство во всех процессах жизни человека. Я надеюсь, что обучение здесь предоставит мне возможность получать не только формальное образование по программам обучения, но и реализовывать и открывать свои способности. Творческий подход к процессу обучения способен разрешить многие проблемы, которые, в общем – то одни и те же для всех поколений. Поэтому, известный психолог Э. Фромм говорил: «Делает ли столяр стол, создает ли ювелир драгоценное украшение, выращивает ли крестьянин хлебный колос, рисует ли художник картину – во всех формах созидательной деятельности творец и его предмет становятся чем-то единым, в процессе творения человек вступает в диалог с миром». Данный подход доступен не каждому человеку, а только представителям свободных и творческих профессий, поскольку современный труд менеджера или рабочего не имеет в себе «свободного» начала, а является придатком системы. Тем не менее, я считаю, что юриспруденция полезна для общества и способна изменить его к лучшему. Гуманитарное образование развивает личность, и создает условия для формирования институтов гражданского общества и правового государства. Именно это я надеюсь найти здесь, и судя по первым впечатлением это вполне возможно. Обучение в Кубанском Государственном Университете это не только интересное времяпровождения, но и серьезное испытание, успешное завершение которого способно создать успешную перспективу на будущию жизнь.