Федеральные стандарты преподавания русского языка в школе и в вузе.

Заказать уникальный реферат

Тип работы: Реферат

Предмет: Методика преподавания

11 11 страниц
4 + 4 источника
Добавлена 26.11.2018

299 руб.

Содержание
Часть работы
Список литературы
Вопросы/Ответы

Введение 3
1. Федеральные стандарты преподавания русского языка в школе и в вузе 5
Заключение 10
Список литературы 11

Фрагмент для ознакомления

Школьные и вузовские ФГОС слабо коррелируют между собой как в установлении предметной сферы дисциплин «Русский язык» и «Литература», так и с точки зрения располагаемых компетенций и итогов образования.
ФГОС основного общего образования заключает ясное указание на предметную сферу «Филология», подключающую самостоятельные предметы «Русский язык» и «Литература» с взаимосвязанными итогами учебы [12]. Во ФГОС для старшей школы предметная область «Филология» вводит интегрированную дисциплину «Русский язык и литература» на базовом или углубленном уровнях, также с всеобщим списком взаимосвязанных запросов к предметным итогам [11]. Как бы мы ни относились к идее сведения двух полноценных предметов в один учебный курс, очевидно, что школьные ФГОС сориентированы на общность предметной сферы, обхватывающей русский язык и литературу.

Заключение

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
целостность образовательного пространства Российской Федерации;
преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была подтверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Теперь каждый стандарт подключает 3 вида запросов:
требования к структуре основных образовательных программ, в том числе запросы к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, развиваемой участниками образовательного процесса;
запросы к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
запросы к итогам усвоения основных образовательных программ.
Программы по русскому языку по ФГОС должны заключаться из трех главных блоков: исследование русского языка как системы (фонетика, лексика, грамматика и т.д.); овладение навыками речевой деятельности при равноправном внимании как к письменной, так и к устной речи учеников (в данное время школа предъявляет русский язык практически исключительно в письменной форме); развитие нормативной грамотности устной и письменной речи, указали они.
Список литературы

Баринова Я. И другие. Методика русского языка: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. Под редакцией Е.А. Бариновой. - М.: Просвещение, 2015.
Иллюшкин И.М. Методика обучения русскому языку. - М.: Высшая школа, 2014.
Концепция школьного филологического образования: русский язык и литература: Проект. -М.: ООО «Русское слово - учебник», 2015. - 112 с.
Марголис А. А. Проблемы и перспективы развития педагогического образования в РФ // Психологическая наука и образование. - 2014. -Т. 19, № 3. - C. 41-57.

2

1. Баринова Я. И другие. Методика русского языка: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. Под редакцией Е.А. Бариновой. - М.: Просвещение, 2015.
2. Иллюшкин И.М. Методика обучения русскому языку. - М.: Высшая школа, 2014.
3. Концепция школьного филологического образования: русский язык и литература: Проект. -М.: ООО «Русское слово - учебник», 2015. - 112 с.
4. Марголис А. А. Проблемы и перспективы развития педагогического образования в РФ // Психологическая наука и образование. - 2014. -Т. 19, № 3. - C. 41-57.

Вопрос-ответ:

Какие есть стандарты для преподавания русского языка в школе и в вузе?

Для преподавания русского языка в школе и вузе существуют федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), которые определяют предметную сферу дисциплин и относят их к филологии. Для школы существует ФГОС основного общего образования, а для вуза - ФГОС высшего образования.

В чем отличие между школьными и вузовскими ФГОС для русского языка?

Школьные и вузовские ФГОС по русскому языку отличаются как в предметной сфере, так и в располагаемых компетенциях и итогах образования. ФГОС основного общего образования выделяет предметную сферу "Филология", включающую самостоятельные предметы "Русский язык" и "Литература". ФГОС высшего образования для вуза также включает предметную область "Русский язык и литература", но расширяет ее соответствующими дисциплинами.

Что определяют федеральные стандарты преподавания русского языка?

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) для русского языка определяют содержание обучения, общие требования к уровню подготовки учащихся и студентов, приоритетные направления развития компетенций, а также описание итогов образования. Они служат основой для разработки учебных программ и методического материала.

Какая предметная сфера определена федеральными государственными образовательными стандартами для русского языка?

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) для русского языка определяют предметную сферу "Филология". Это означает, что предметы "Русский язык" и "Литература" включены в филологическое направление образования и их содержание должно быть соответствующим.

Какие предметы входят в предметную сферу дисциплин Русский язык и Литература?

Предметная сфера дисциплин Русский язык и Литература включает в себя изучение русского языка как средства коммуникации, его структуры, правил орфографии и пунктуации, а также изучение литературы и ее основных течений и школ.

Как связаны ФГОС основного общего образования и ФГОС высшего образования в предмете Русский язык и Литература?

ФГОС основного общего образования и ФГОС высшего образования в предмете Русский язык и Литература слабо коррелируют между собой. ФГОС основного общего образования определяет предметную сферу Филология, включающую предметы Русский язык и Литература, а ФГОС высшего образования предоставляет больше свободы в формировании учебного плана и выборе предметов из данной предметной области.

Какие компетенции развиваются при изучении предметов Русский язык и Литература?

При изучении предметов Русский язык и Литература развиваются различные компетенции, такие как грамотное владение русским языком, умение читать, анализировать и интерпретировать художественные произведения, умение писать и говорить на русском языке, литературная грамотность и культура чтения.

Какие итоги образования предусмотрены в ФГОС основного общего образования в предмете Русский язык и Литература?

ФГОС основного общего образования предусматривает следующие итоги образования в предмете Русский язык и Литература: развитие коммуникативных, социокультурных и метапредметных компетенций, формирование ценностного отношения к родному языку и национальной литературе, развитие личности ученика через изучение литературы как источника знаний о мире и человеческих ценностях.

Какие есть федеральные стандарты преподавания русского языка?

Федеральные стандарты преподавания русского языка включают Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) и Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВО).