Системы управления знаниями (инструменты, структура, создание СУЗ в нефтегазовых компаниях).
Заказать уникальное эссе- 11 11 страниц
- 9 + 9 источников
- Добавлена 11.01.2019
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Проблема эффективной взаимосвязи вузов с предприятиями нефтегазовой отрасли должна статьприоритетным направлением совершенствования образовательного процесса в вузах, процессу подготовки кадров для инновационного развития производственных предприятий нашей страны.Очевидно, что для соответствия потребностям экономики, система профессионального развития должна учитывать специфику нефтегазовой отрасли и работодатели должны активно влиять на этот процесс создавая собственные ресурсные центры на базе имеющихся учебных заведений и делать их эффективными центрами профессиональной подготовки и дополнительного образования.Видение и измерение эффективности СУЗперсоналанефтегазовой организации - одна из самых насущных проблем. Сегодня в практике самое сложное определить, что следует измерять, какими категориями и как нужно измерять эффективность работы. В процессе написания эссе стало понятно, что необходимо, создавать СУЗ персонала нефтегазовой организации на базе имеющихся профильных ВУЗОВ и создавать современные обучающие центы, которые оперативно будут обучатьновым технологиям на местах.Список литературыАнтонова, Н.В. Психология управления [Электронный ресурс] / Н.В. Антонова. - М.: НИУ Высшая школа экономики, 2015. - 272 с. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/74306Вьюгина, Л.К. Инновационный менеджмент. Структурные схемы и таблицы [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Л.К. Вьюгина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 104 c. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/116712 Калинникова И.О. Управление социально-экономическим потенциалом: Учеб. Пособие.- СПб: Питер, 2012.- 240 с. Кожухар, В.М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.М. Кожухар. - М.: Дашков и К°, 2012. - 292 c. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/116020 Петропавловский, А.Е. Региональная экономика и управление [Электронный ресурс]: учеб.-практ. пособие / А.Е. Петропавловский. - М.: Евразийский открытый институт, 2017. - 108 c. - Режим доступа:http://www.biblioclub.ru/book/90729/. - Загл. с экрана.Некого нанять// http://www.gazeta.ru/business/2012/12/05/4879657.shtmlБорисова, Е. Планирование персонала легко в теории, сложно на практике / Е.Борисова // Служба кадров, 2014 – № 5.– С.21–25;Вдовин, С.М. Система менеджмента качества организации: Учебное пособие / С.М. Вдовин, Т.А. Салимова, Л.И. Бирюкова. – М.: ИНФРА–М, 2012. – 299 c.;Дьякова О.В. Разработка системы показателей оценки эффективности управления // Научное обозрение. – 2013. – № 2. – С. 284 – 291.;ПриложенияПриложение 1Cтратегические цели предприятий нефтегазовой отраслиЦель Срок реализацииКонтрольные показатели целиРазвитие конкурентных преимуществ за счет разработки и применения передовых технологийсоздания стратегических партнерств2019-2029Прибыль, доля рынкаФормирование благоприятной регуляторной среды, включая равные условия по доступу к инфраструктурным мощностям и потребителям2019-2029Экономическая эффективность реализации газаПовышение технологичности производства2019-2029Рентабельность производстваРазвитие эффективного нефтесервиса2019-2029Время полезного использования буровых установок, снижение операционных затратСоздания новых стратегических партнерств2019-2029Создание технопарка для тестирования технологий2019-2029Корпоративные и технологические компетенции
1. Антонова, Н.В. Психология управления [Электронный ресурс] / Н.В. Антонова. - М.: НИУ Высшая школа экономики, 2015. - 272 с. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/74306
2. Вьюгина, Л.К. Инновационный менеджмент. Структурные схемы и таблицы [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Л.К. Вьюгина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 104 c. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/116712
3. Калинникова И.О. Управление социально-экономическим потенциалом: Учеб. Пособие.- СПб: Питер, 2012.- 240 с.
4. Кожухар, В.М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.М. Кожухар. - М.: Дашков и К°, 2012. - 292 c. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/116020
5. Петропавловский, А.Е. Региональная экономика и управление [Электронный ресурс]: учеб.-практ. пособие / А.Е. Петропавловский. - М.: Евразийский открытый институт, 2017. - 108 c. - Режим доступа:http://www.biblioclub.ru/book/90729/. - Загл. с экрана.
6. Некого нанять// http://www.gazeta.ru/business/2012/12/05/4879657.shtml
7. Борисова, Е. Планирование персонала легко в теории, сложно на практике / Е.Борисова // Служба кадров, 2014 – № 5.– С.21–25;
8. Вдовин, С.М. Система менеджмента качества организации: Учебное пособие / С.М. Вдовин, Т.А. Салимова, Л.И. Бирюкова. – М.: ИНФРА–М, 2012. – 299 c.;
9. Дьякова О.В. Разработка системы показателей оценки эффективности управления // Научное обозрение. – 2013. – № 2. – С. 284 – 291.;
Вопрос-ответ:
Какие проблемы возникают при взаимосвязи вузов с предприятиями нефтегазовой отрасли?
Проблемы взаимосвязи вузов с предприятиями нефтегазовой отрасли могут быть связаны с недостаточной своевременной обратной связью вузов со стороны предприятий, отсутствием актуальной информации о требованиях и потребностях отрасли, несовпадением учебных программ с реальными потребностями производства и недостаточной активностью самой отрасли в организации практик и стажировок для студентов.
Как должна быть организована система профессионального развития для нефтегазовой отрасли?
Система профессионального развития для нефтегазовой отрасли должна учитывать специфику отрасли, включать в себя постоянное обновление и совершенствование учебных программ в соответствии с требованиями технологического развития отрасли, организацию практик и стажировок студентов на производственных предприятиях, проведение совместных исследований и проектов с участием вузов и предприятий отрасли.
Какие инструменты используются при создании системы управления знаниями в нефтегазовых компаниях?
При создании системы управления знаниями в нефтегазовых компаниях используются различные инструменты, такие как базы данных, информационные системы, электронные библиотеки, системы электронного документооборота, системы управления проектами и др. Эти инструменты позволяют собирать, организовывать, хранить, обновлять и передавать знания внутри организации.
Какая структура должна быть у системы управления знаниями в нефтегазовых компаниях?
Структура системы управления знаниями в нефтегазовых компаниях должна состоять из таких элементов, как базы данных с технической и организационной информацией, электронные библиотеки с научными и техническими статьями, системы управления проектами, системы обратной связи сотрудников, системы оценки и контроля знаний.
Какие инструменты используются для создания системы управления знаниями в нефтегазовых компаниях?
Системы управления знаниями в нефтегазовых компаниях могут включать различные инструменты, такие как базы данных, онлайн-платформы, системы электронного документооборота, веб-порталы и т.д. Они позволяют собирать, хранить, организовывать и обмениваться информацией и опытом внутри компании.
Какова структура системы управления знаниями в нефтегазовых компаниях?
Структура системы управления знаниями в нефтегазовых компаниях может включать различные элементы, такие как базы знаний, справочники, библиотеки документов, журналы знаний и т.д. Она строится в соответствии с потребностями компании и может быть организована по разным принципам, например, по отделам, проектам или видам деятельности.
Как создать систему управления знаниями в нефтегазовой компании?
Для создания системы управления знаниями в нефтегазовой компании необходимо выполнить несколько шагов. Во-первых, определить цели и задачи системы, а также ее структуру. Затем необходимо разработать методики сбора и хранения информации, а также процессы ее обновления и распространения. Для успешной реализации системы управления знаниями необходимо обеспечить поддержку со стороны руководства и активное участие сотрудников.
Как решить проблему эффективной взаимосвязи вузов с предприятиями нефтегазовой отрасли?
Для решения проблемы эффективной взаимосвязи вузов с предприятиями нефтегазовой отрасли необходимо принимать ряд мер. Во-первых, вузы и предприятия должны установить тесные связи и взаимодействовать на регулярной основе. Необходимо разработать совместные проекты и программы обучения, организовывать стажировки и практику студентов на предприятиях, проводить совместные исследования и разработки. Также важно создать механизмы обратной связи, чтобы предприятия могли выразить свои потребности и оценивать качество подготовки студентов.