Современные методы научных исследований
Заказать уникальное эссе- 5 5 страниц
- 11 + 11 источников
- Добавлена 05.02.2019
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Использование этого метода оказывает влияние также и на логикунаучного исследования в аспекте допущения не менее двух альтернативных, а возможно, взаимодополняющих гипотез. То есть ученым выдвигаются несколько гипотез, а не одна, а в ходе эксперимента отдается предпочтение одной из них, или вносятся необходимые изменения и дополнения в другие гипотезы. В практике научного поиска и проведения исследований данный метод представляется перспективным.Итак, при реализации научно-исследовательской деятельности необходимыми являются рекомендации, касающиеся нормативных методологических ориентиров ее организации. К таким ориентирам относятся в том числе и методы научных исследований.Проведенный нами анализ имеющихся достижений в области современных методов проведения научных исследований и путей их оптимизации позволяет сделать следующий принципиальный вывод: современное научное мышление стремится познать сущность изучаемых явлений и процессов, а изучение в научном смысле представляет собой обоснованное применение научного предвидения, продуманный расчет, планомерные поисковые исследования, научную объективность, которые могут быть достигнуты с использованием комплекса соответствующих методов.Список использованных источниковЗавьялова, М.П. Методы научного исследования: учеб. пособие / М.П. Завьялова; Томск. политехн. ун-т. Томск, 2007. - 160 с.Каган, М.С. Системный подход и гуманитарное знание / М.С. Каган. СПб.: Изд. СПбГУ, 2010. - 305 с.Калинина, Г.П. Библиографический аппарат курсовых, дипломных работ и диссертаций // Библиография, №2, 2012, с. 50 - 55.Канке, В.А. Философия науки: крат. энцикл. словарь / В.А. Канке. М.: Омега-Л, 2008. - 328 с.Кочергин, А.Н. Научное познание: формы, методы, подходы / А.Н. Кочергин. М.: Изд-во МГУ, 2011. - 79 с.Лудченко, А.А., Лудченко, Я.А., Примак, Т.А.Основы научных исследований: Учеб. пособие / Под ред. А.А. Лудченко. - 2-е изд., стер. К.: О-во "Знания", КОО, 2001. - 113 с.Сабитова, Р.Г. Основы научных исследований: учебник для студентов вузов / Р.Г.Сабитова. Владивосток: ДВФУ, 2011. - 59 с.Тихонов, В.А. Основы научных исследований: теория и практика учебник для студентов экон. вузов / В.А.Тихонов. М.: Гелиос, 2010. - 488с.Бордовская, Н.В. Системная методология современных педагогических исследований [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://library.by/portalus/modules/shkola/readme.php?subaction=showfull&id=1193749168&archive=1196814959&start_from=&ucat=&проверено 05.01.2019Волохова, Е.С. Основные этапы научного исследования // Молодой ученый, №6, 2016, с. 755-757 [Электронный ресурс]. Режим доступа - https://moluch.ru/archive/110/26991/ проверено 05.01.2019Научно-исследовательская работа магистранта [Электронный ресурс]. Режим доступа -http://iknigi.net/avtor-mihail-vershinin/106051-nauchno-issledovatelskaya-rabota-magistranta-mihail-vershinin.htmlпроверено 05.01.2019
2. Каган, М.С. Системный подход и гуманитарное знание / М.С. Каган. СПб.: Изд. СПбГУ, 2010. - 305 с.
3. Калинина, Г.П. Библиографический аппарат курсовых, дипломных работ и диссертаций // Библиография, №2, 2012, с. 50 - 55.
4. Канке, В.А. Философия науки: крат. энцикл. словарь / В.А. Канке. М.: Омега-Л, 2008. - 328 с.
5. Кочергин, А.Н. Научное познание: формы, методы, подходы / А.Н. Кочергин. М.: Изд-во МГУ, 2011. - 79 с.
6. Лудченко, А.А., Лудченко, Я.А., Примак, Т.А.
Основы научных исследований: Учеб. пособие / Под ред. А.А. Лудченко. - 2-е изд., стер. К.: О-во "Знания", КОО, 2001. - 113 с.
7. Сабитова, Р.Г. Основы научных исследований: учебник для студентов вузов / Р.Г.Сабитова. Владивосток: ДВФУ, 2011. - 59 с.
8. Тихонов, В.А. Основы научных исследований: теория и практика учебник для студентов экон. вузов / В.А.Тихонов. М.: Гелиос, 2010. - 488 с.
9. Бордовская, Н.В. Системная методология современных педагогических исследований [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://library.by/portalus/modules/shkola/readme.php?subaction=showfull&id=1193749168&archive=1196814959&start_from=&ucat=& проверено 05.01.2019
10. Волохова, Е.С. Основные этапы научного исследования // Молодой ученый, №6, 2016, с. 755-757 [Электронный ресурс]. Режим доступа - https://moluch.ru/archive/110/26991/ проверено 05.01.2019
11. Научно-исследовательская работа магистранта [Электронный ресурс]. Режим доступа - http://iknigi.net/avtor-mihail-vershinin/106051-nauchno-issledovatelskaya-rabota-magistranta-mihail-vershinin.html проверено 05.01.2019
Вопрос-ответ:
Какие методы используются в современных научных исследованиях?
В современных научных исследованиях используются различные методы, включая экспериментальные, наблюдательные, статистические, модельные и компьютерные методы. Каждый метод имеет свои особенности и преимущества, и выбор конкретного метода зависит от поставленной задачи и предмета исследования.
Какие преимущества имеет использование альтернативных гипотез в научных исследованиях?
Использование альтернативных гипотез в научных исследованиях имеет несколько преимуществ. Во-первых, это позволяет рассмотреть сразу несколько возможных объяснений явления или процесса. Во-вторых, это помогает ученым более полно и глубоко исследовать предмет исследования. В-третьих, такой подход способствует развитию научного мышления и логики, поскольку ученые должны анализировать и сравнивать различные гипотезы, а затем экспериментально проверять их.
Какой метод считается перспективным в научном поиске и проведении исследований?
Один из перспективных методов в научном поиске и проведении исследований - это метод использования нескольких альтернативных гипотез. Этот метод позволяет ученым более глубоко исследовать предмет исследования, а также рассмотреть и анализировать различные возможные объяснения явления или процесса. Благодаря этому методу ученым открываются новые перспективы для получения новых знаний и достижения научных открытий.
Какие изменения могут вноситься в альтернативные гипотезы в ходе эксперимента?
В ходе эксперимента могут быть внесены различные изменения в альтернативные гипотезы. Например, ученые могут дополнить гипотезы новыми данными или аргументами, которые укрепят или опровергнут представленные гипотезы. Также могут быть внесены изменения в формулировку гипотезы, чтобы сделать ее более точной или учитывающей новые факты. Все эти изменения позволяют ученым лучше понять и объяснить исследуемое явление или процесс.
Какие методы научного исследования являются современными?
Современные методы научного исследования включают в себя различные аналитические, экспериментальные и наблюдательные подходы, такие как строительство математических моделей, исследование на компьютерах, проведение экспериментов в контролируемых условиях и т. д.
Как оказывает влияние использование нескольких альтернативных гипотез на логику научного исследования?
Использование нескольких альтернативных гипотез влияет на логику научного исследования, поскольку ученым приходится анализировать и сравнивать различные гипотезы, выбирать наиболее подходящую исходя из результатов эксперимента и вносить изменения или дополнения в другие гипотезы.
Почему использование нескольких альтернативных гипотез является перспективным в научном поиске и проведении исследований?
Использование нескольких альтернативных гипотез является перспективным, так как это позволяет ученым рассматривать проблему или явление с разных сторон, проводить сравнительный анализ различных гипотез, определять наиболее вероятные решения и вносить корректировки в исследования в зависимости от результатов.
Какие преимущества имеет использование нескольких альтернативных гипотез в научных исследованиях?
Использование нескольких альтернативных гипотез в научных исследованиях дает возможность исследователям оценивать и сравнивать различные варианты объяснения явлений, повышает достоверность результатов, а также стимулирует к развитию новых идей и подходов в науке.
Какие изменения и дополнения могут быть внесены в альтернативные гипотезы в ходе эксперимента?
В ходе эксперимента в альтернативные гипотезы могут быть внесены такие изменения и дополнения, как корректировка предположений, уточнение условий эксперимента, добавление новых факторов или параметров для более точного рассмотрения и объяснения явления.