Значение категории субъект в современной психологии личности

Это происходит в повседневной жизни чаще всего, то есть в мире, который состоит из асимметрии, неопределённости и неустойчивости. Нечто подобное сейчас можно нередко наблюдать между мужем и женой, например. Понимания же возможно достичь только в диалоге, при его анализе. Лишь так люди приходят к объективности. Для анализа, изучения и исследования, а главным образом объяснения сути, такой бытийной сферы, как брачная, и для многих других полей бытия и со-бытиябыла в своё время создана теоретико-феноменологическая модель со-бытия личности. Это система теоретических положений, с помощью которых можно выделить, всесторонне рассмотреть и понять основнуюконцепцию той или иной сферы бытия, в частности, опять-таки отталкивались от брачного поля бытия. Подобная модель позволяет также наглядно увидеть особенности и различия в позиции субъектов со-бытия, проследить динамику развития со-бытийности в процессе взаимоотношений и взаимодействий субъектов, выявить, обьяснить и попытаться нивелировать возникающие противоречия между субъектами. Любая модель со-бытияобладает таким свойством как непрерывность или, говоря научным языком, континуальность, особенно в процессе происходящих изменений. Следовательно, появляется возможность перейти от не столь эффективного фрагментарного метода изучения и исследования к дуальному. Помимо этого, появление такого понятия как «со-бытие» и возможности его моделировать позволило сделать шаг вперёд в методике и технологии излучений и исследований в психологии. Произошёл переход от наблюдения за статичными конструктами и соответствующими моделями адаптации и их анализа крассмотрению динамических конструктов со-бытия. Последнее как раз и отражает суть субъектно-бытийного подхода. До появления понятия «со-бытие» ученые-психологи проводили излучения и исследования на основе «совместимости», что позволяло рассмотреть только совместную деятельность в большинстве случаев. Благодарявведению «со-бытия» появилась возможность исследовать и изучить и другие аспекты – пространства, в которых субъекты создают своё бытие. Об эффективности в данном случае свидетельствует чувство субъективного благополучия личности. Основным критерием оценки здесь выступает успешность состоявшейся самоактуализации. Традиционно сложный кризисный период – переход от индивидуального и автономного бытия личности к совместному рассматривался с позиции «адаптации». Однако, даже понятие «совместная адаптация» мало проясняло картину бытия в этот момент жизни личности. Модель со-бытия в данном случае представляется более конструктивной, так как она позволяет понятьнаправление совместного движения субъектов в этот период,как, где и когда пересекаются бытийные пространства и т. п. В результате появившихся новых терминов, методик изучения и исследования и комбинирования их с уже существующимиудалось расширить смысл понятия «бытийное пространство личности». Это дало возможность наконец-то зафиксировать тот факт, что человека возможно воспринимать, рассматривать и изучать как одну из объективных реальностей бытия, которая имеет в свою очередь субъективную составляющую. Создавшаяся в итоге субъективно-объективная реальность в первую очередь зависит от многообразия статусов личности. Теперь стало возможным не сводить все лишь к понятию вещественного, но и рассмотреть наделённость окружающих человека предметов смыслами, чувствами, переживаниями и т. д.Таким образом, под бытийным пространством стали понимать порядок существования личности. Одна из форм бытийного пространства личности –предметно-пространственная окружающая среда того места, где человек живет. Здесь он выражает свою субъектность. И делает он это через подчинение данного предметного пространства уже сложившейся у него структуре-системе замыслов. Важно отметить, что диалог между субъектами не ограничивается, не исчерпывается только обменом репликами, мнениями, то есть словами. Существуют, так называемые, разомкнутые смыслы. Они продолжают взаимодействовать и в результате создаётся ткань субъективно-объективного пространства со-бытия при помощи самых разнообразных знаковых систем. Поясним здесь: каждый предмет, который имеет отношение и взаимодействует с субъктностью другого человека, в нашем сознании отображается и запоминается как знак. Он даёт нам информацию о характеристиках, свойствах, намерениях отношениях к нам того субъекта, который имеет отношение и взаимодействует с тем или иным предметом. Это яркий пример процесса деконструкции. Нередко при выстраивании предметно-пространственной среды между несколькими субъектами можно наблюдать стремления того или иного из них к приватности. При этом может идти несколько параллельных процессов: укоренение одних субъектов на территории и вытеснение с неё других. Выявлено также, что основным фактором, определяющим степень и уровень благополучия, здесь выступает интенсивность потребности в приватности. Если мы проанализируем динамику развития интенсивности приватности между взаимодействующими субъектами, то мы увидим, что основное направление здесь создание общей жизни или, как минимум, пространства. Далее ситуация несколько меняется: возникают присвоенность и конкуренция между субъектами. У взаимодействующих субъектов есть несколько способов поддержки своей идентичности. Один из них называется «действенная позиция субъекта», когда идёт его углубление в привычную для него уводящую от проблем деятельность. Другой –созерцательно-рефлективная позиция, когда необходимо укрыться от влияния другого субъекта и углубиться в осмысление происходящего. Таким образом, мы рассмотрели множество фактов, которые наглядном показывают, что концепция со-бытия, возникшая на основе субъективно-бытийного подхода к изучению и исследованию личности, даёт возможность рассмотреть и проанализировать проблемы отношений между людьми с позиции личности, которая реализует свои определенные собственные стратегии самоактуализациии самоосуществления. Список литературы:URL: https://cyberleninka.ru/article/v/subektno-bytiynyy-podhod-k-lichnosti-i-analizu-eyo-so-bytiya-s-drugimi-konstruktivnaya-versiya-postmodernistskih-nastroeniy (дата обращения 5.06.2019).URL: https://cyberleninka.ru/article/v/problema-opredeleniya-ponyatiya-sobytie-v-psihologii (дата обращения 5.06.2019).URL: https://otherreferats.allbest.ru/psychology/00272267_0.html (дата обращения 5.06.2019). Рябикина З. И., Танасов Г. Г. Субъектно-бытийный подход к личности и анализу её со-бытия с другими (конструктивная версия «постмодернистских» настроений). –М.: Человек. Сообщество Управление, 2012.Попова Р. Р. Проблема определения «событие» в психологии. – М.: Психолог-педагогические науки: психология, 2011. Аспекты психологии человеческого бытия (со-бытия), которые можно отразить в курсовой работеНа мой взгляд, в первую очередь стоит в исследовании и изучении психологии должника применять субъектно-объектный подход к рассмотрению личности непосредственно самого должника. С одной стороны, его стоит рассматривать как субъекта, то есть личность, которая с помощьюсвоейактивности-деятельности пытается воплотить в жизнь и реализовать-удовлетворить все свои потребности, стремления и желания, изменяя при этом под себя реальность. А, с другой, - должник – это объект, то есть один из тех, на кого оказывается влияние, и который в результате этого претерпевает разнообразные изменения. При таком всестороннем изучении и исследовании человека в области рассмотрения самого кредита более четко видны причины его появления-взятия, а непосредственно в области психологии проще проследить и понять мотивы должника и причины проявления того или иного поведения в стрессовой ситуации. Кроме этого, стоит изучать все стороны личности должника и его окружение, в частности и ту бытийную сферу, в которой он находится. И здесь следует отметить, что необходимо исследовать взаимодействия и взаимоотношения такого человека с другими или, говоря научным языком, со-бытие с Другим. Ведь именно оно помогает человеку самореализоваться и самоактуализоваться – раскрыться во всей своей полноте и показать весь свой потенциал. Возможно причины тех или иных проявлений поведения в ситуации совладения с трудностями можно найти здесь. Скорее всего именно другие субъекты, нередко окружающие должника и близкие ему, - источник не только появления задолженности, но возникновения стрессовых ситуаций.Со-бытие рождается на свет в процессе непрерывного диалога между, как минимум, двумя субъектами. И общение здесь не ограничивается словами, в нем участвуют практически все знаковые системы. Оно непрерывно, не прекращается и не останавливается. Через других людей и взаимодействие, взаимоотношения с ними легче понять можно более полно изучит и исследовать личность должника и его психологию.