Звукоизобразительный компонент авторского стиля Дэвида Балдаччи в романе «Полный контроль» (на материале английского языка)

Заказать уникальную курсовую работу
Тип работы: Курсовая работа
Предмет: Стилистика
  • 26 26 страниц
  • 12 + 12 источников
  • Добавлена 01.11.2019
1 496 руб.
  • Содержание
  • Часть работы
  • Список литературы
  • Вопросы/Ответы
Введение 3
Глава 1. Звукоизобразительный компонент в литературе 5
1.1. Понятие звукоподражания в современнной науке 5
1.2. Звуковые приемы как часть идиостиля автора 11
Глава 2. Реализация звукоизобразительного компонента в романе Дэвида Балдаччи «Полный контроль» 15
2.1. Общая характеристика материала исследования 15
2.2. Реализация звукоизобразительного компонента в новелле «Total control» 19
Заключение 24
Список литературы 25

Фрагмент для ознакомления

Эти единицы, относящиеся к одному н тому референту, мыслятся субъективно как равнозначные, или синонимичные. Отправитель сообщения сочетает в тексте или высказывании; несколько семантически тождественных единив,, в результате чего образуются фигуры тождества. При помощи данных элементов создается звук смерти и крушения. 2) соотношение семантически противоположных (антонимичных лексических единиц. Отправитель сообщения сочетает в высказывании или тексте две семантически противоположные (антонимичные), единицы, которые мыслятся как контрастные, в результате чего образуются фигуры противоположности. В нашем случае – этозвучание основных чувств героя. 3) соотношение семантически различающихся между собой лексических единиц. Отправитель сочетает в высказывании или тексте лексические единицы, обозначающие разные не тождественные понятия, в результате чего образуются фигуры неравенства.Список литературыBulwer-Lytton E. The Coming Race. – Peterborough: Broadview Press, 2008. – 240 p.Буслаев, Ф.И. Предмет и его эпитет [Текст] / Ф.И. Буслаев – М.: Учпедгиз, 2009.  291 с.Гальперин, И.Р. Информативность единиц языка / И.Р. Гальперин. – М.: Высшая школа, 2002. – 173 с.Гальперин, И.Р. Очерки по стилистике английского языка / И.Р. Гальперин. – М.: Высшая школа, 2002. – 322 с.Гальперин, П. Я. Текст как объект лингвистического исследования / И.Р. Гальперин. – М.: Наука, 2009. – 257 с.Знаменская, Т.А. Стилистика английского языка. Основы курса / Т.А. Знаменская. – М.: Эдиториал, 2002. – 327 с.Ивашкова А.А. Стилистические приемы и выразительные средства в английском языке / А.А. Ивашкова. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.english-source.ru/english-linguistics/discourse-analysis/136-stylistic-devices-and-expressive-meansМакарова Е. В. Драматургия Э. Булвер-Литтона в период романтизма // Проблемы истории, филологии, культуры. 2008. №22. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dramaturgiya-e-bulver-littona-v-period-romantizma Москвин В. П. Стилистика русского языка. – Ростов - на - Дону, 2006. – C. 630.Москвин В. П. Эпитет в художественной речи // Русская речь. 2001. № 4 С. 28-32.Рябинина, Н. В. Основы анализа художественного текста: учебное пособие для вузов, по направлению и специальности "Филология": для иностранцев, изучающих русский язык: рек. УМО вузов РФ / Н. В. Рябинина. - Москва: Флинта: Наука, 2009. - 272 с. - (Русский язык как иностранный).Снегирев, М.Э. К вопросу о лингвистической сущности эпитета / М.Э. Снегирев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sci.house/definitsiya-epiteta-sovremennoy-98201.html


1. Bulwer-Lytton E. The Coming Race. – Peterborough: Broadview Press, 2008. – 240 p.
2. Буслаев, Ф.И. Предмет и его эпитет [Текст] / Ф.И. Буслаев – М.: Учпедгиз, 2009.  291 с.
3. Гальперин, И.Р. Информативность единиц языка / И.Р. Гальперин. – М.: Высшая школа, 2002. – 173 с.
4. Гальперин, И.Р. Очерки по стилистике английского языка / И.Р. Гальперин. – М.: Высшая школа, 2002. – 322 с.
5. Гальперин, П. Я. Текст как объект лингвистического исследования / И.Р. Гальперин. – М.: Наука, 2009. – 257 с.
6. Знаменская, Т.А. Стилистика английского языка. Основы курса / Т.А. Знаменская. – М.: Эдиториал, 2002. – 327 с.
7. Ивашкова А.А. Стилистические приемы и выразительные средства в английском языке / А.А. Ивашкова. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.english-source.ru/english-linguistics/discourse-analysis/136-stylistic-devices-and-expressive-means
8. Макарова Е. В. Драматургия Э. Булвер-Литтона в период романтизма // Проблемы истории, филологии, культуры. 2008. №22. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dramaturgiya-e-bulver-littona-v-period-romantizma
9. Москвин В. П. Стилистика русского языка. – Ростов - на - Дону, 2006. – C. 630.
10. Москвин В. П. Эпитет в художественной речи // Русская речь. 2001. № 4 С. 28-32.
11. Рябинина, Н. В. Основы анализа художественного текста: учебное пособие для вузов, по направлению и специальности "Филология": для иностранцев, изучающих русский язык: рек. УМО вузов РФ / Н. В. Рябинина. - Москва: Флинта: Наука, 2009. - 272 с. - (Русский язык как иностранный).
12. Снегирев, М.Э. К вопросу о лингвистической сущности эпитета / М.Э. Снегирев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sci.house/definitsiya-epiteta-sovremennoy-98201.html

Вопрос-ответ:

Что такое звукоподражание и как оно используется в литературе?

Звукоподражание - это стилистическая фигура, которая заключается в подражании звукам при помощи языковых средств. В литературе звукоподражание используется для создания живости и эмоциональности произведения, для передачи звуковой атмосферы определенной сцены или события. Оно помогает читателю визуализировать происходящее и создает особую атмосферу текста.

Какие звуковые приемы использовал Дэвид Балдаччи в своем романе "Полный контроль"?

Дэвид Балдаччи использовал различные звуковые приемы для создания эффекта реализма и напряженности в своем романе "Полный контроль". Он описывает звуки выстрелов, взрывов, шума движущихся машин, крики и стоны персонажей, использует громкие и глухие звуки, повторения и звукоподражания для передачи звуковой атмосферы действия. Это создает ощущение полного погружения читателя в происходящее и делает чтение произведения более захватывающим.

Чем особенен звукоизобразительный компонент в романе Дэвида Балдаччи "Полный контроль"?

Звукоизобразительный компонент в романе Дэвида Балдаччи "Полный контроль" особенен своим разнообразием и интенсивностью. Автор использует множество звуковых приемов, чтобы передать динамичную и напряженную атмосферу событий. Он создает звуковую иллюстрацию к действию, что делает чтение романа более ярким и эмоциональным.

Какой эффект создает звуковая атмосфера в романе "Полный контроль"?

Звуковая атмосфера в романе "Полный контроль" создает эффект динамичности и напряженности. Звуки выстрелов, взрывов, шума движущихся машин и голосов персонажей делают произведение более захватывающим и реалистичным. Она позволяет читателю лучше представить себе происходящее и эмоционально воспринять события.

Какой звукоизобразительный компонент присутствует в романе "Полный контроль"?

В романе "Полный контроль" Дэвида Балдаччи присутствует звукоизобразительный компонент, который помогает оживить события и создать атмосферу в произведении.

Как современная наука определяет понятие звукоподражания?

В современной науке звукоподражание определяется как способ передачи звуковых эффектов в письменной форме, которые соответствуют звукам и шумам в реальной жизни.

Какие звуковые приемы использует Дэвид Балдаччи как часть своего авторского стиля?

Дэвид Балдаччи использует различные звуковые приемы, такие как описания звуковых эффектов, звукоподражание, повторение звуков, создание ритма и мелодии в тексте, чтобы оживить произведение и передать эмоциональную окраску событий.

Каким образом автор реализует звукоизобразительный компонент в романе "Полный контроль"?

В романе "Полный контроль" Дэвид Балдаччи реализует звукоизобразительный компонент с помощью описания звуковых эффектов, использования звукоподражания, повторения звуков и создания ритма и мелодии в тексте, чтобы передать атмосферу и эмоциональную окраску событий.

Какую роль играет звуковой компонент в романе Дэвида Балдаччи "Полный контроль"?

Звуковой компонент в романе "Полный контроль" играет важную роль в создании атмосферы произведения и передачи эмоциональной окраски событий. Он помогает оживить произведение и заставляет читателя более глубоко вжиться в сюжет.

Что такое звукоподражание и как оно используется в литературе?

Звукоподражание - это прием, с помощью которого автор передает звуковые эффекты или имитирует звуки с помощью слов. В литературе звукоподражание может использоваться для создания атмосферы, передачи звуков в окружающей среде или для эмоционального воздействия на читателя.

Как автор Дэвид Балдаччи использует звукоизобразительный компонент в своем романе "Полный контроль"?

Автор Дэвид Балдаччи активно использует звукоизобразительный компонент в романе "Полный контроль". Он создает особую атмосферу с помощью описания звуков окружающей среды, например, звуков природы или звуков города. Балдаччи также использует звукоизобразительные приемы для передачи эмоций героев и создания напряженных ситуаций.