Понятия и виды самопризентации

Следует уделять особое внимание внешнему образу. Одежда должна быть выражением внутреннего мира, но не самоцелью. Важно найти золотую середину между модными тенденциями и собственными предпочтениями. Очень важно продумать наиболее подходящий вариант преподнесения информации о себе. Для этого нужно в деталях проработать все сведения, касающиеся предмета будущего разговора. Фокус беседы должен быть на конкретных фактах, а не на размышлениях. Первостепенные факты имеют первостепенное значение. Необходимо тщательно продумать речь. Необходимо избегать использовать жаргонизмы и профессиональные термины, непонятные большинству. Необходимо убрать из речи все отрицательные слова и высказывания для создания позитивного образа[1]. При общении следует придерживаться позитивной формы высказывания, так как это влияет на восприятие информации. Положительный образ у собеседников создаётся тогда, когда им комфортно общение. Для этого можно использовать в речи «Я-высказывания». Это позволит получитьвнимательных и расположенных слушателей[1]. Большое внимание следует уделить невербальной коммуникации.Нужно избегать закрытых поз. При этом лучше контролировать всех участников процесса общения, поскольку невербальная коммуникация собеседников очень точно отражает реакцию на самопрезентацию человека[2]. Это влияет на их восприятие, поэтому следует применять метод, известный как «ведение» собеседника. Необходимозаранее подготовить информацию, уметь грамотно, красиво и в доступных словах рассказать о себе. При этом нужно избегать обобщений и обезличенных фраз, нужно добиваться понимания и отклика у собеседников. Речь должна содержать лаконичную, исчерпывающую информацию повсем важным для аудитории вопросам[2].Таким образом, мы привели рекомендации для успешной самопрезентации, которая является первым и важным шагом для достижения цели в социальном взаимодействии.ЗаключениеСамопрезентацияличностиявляетсясредствомуправлениявпечатлением и создания имиджа.В процессе этоголюдистремятсяпостроитьвсознанииокружающихопределенныепредставлениянетолькоосебе,ноиодругихлюдях,объектахилисобытиях.В процессе выполнения работы было проанализировано понятие самопрезентации с исторической точки зрения и даны определения разных авторов. Показана функция самопрезентации, а также связь социальной роли с успехом социального взаимодействия.В ходе исследования во второй главе выделены виды самопрезентации, построены классификации на базе комбинаций различных критериев. Показаны четыре стратегии самопрезентации. Далее были выявлены главные проблемы, мешающие успешной самопрезентации личности: недостоверная информация, приукрашивание действительности, неготовность к самопрезентации и неуверенность человека, отсутствие контроля над собой, обезличенность самопрезентации. Одной из главных ошибок является отсутствие анализа социальной среды при планировании стратегии самопрезентации, а также непонимание цели самопрезентации.В третьей главе разработаны рекомендации для успешной презентации. Важным является умение перестраиваться в соответствии с условия социального окружения и реагировать на его изменение. Для успешной самопрезентации необходимо уделить внимание внешнему образу, а также речи и способу предоставление информации собеседникам. Информация должна быть донесена до социальной группы и отвечать на все важные для них вопросы, речь должна быть доступной, а общение должно быть комфортным для собеседников. Для этого нужно подумать над словарной составляющей речи, а также уделить большое внимание неформальному общению. Подводяитоганализуможносказать,чтовыборнаиболеепредпочитаемыхприемоввпостроениисвоегоимиджаосуществляетсамчеловек,исходяизсвоих личных особенностей, целей самопрезентации и условий окружающей социальной среды.СписокиспользованныхисточниковБОРИС Анна Михайловна – РЕЧЕВЫЕ СПОСОБЫ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ В ДЕЛОВОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ИНТЕРВЬЮ) / Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки – 2015г. №3Борис Анна Михайловна - Речевая стратегия самопрезентации в деловом дискурсе (на материале корпоративных блогов) / Известия Волгоградского государственного педагогического университета – 2016г. №6 Воробьева М.В. - ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ХАРАКТЕРЕ И ЗНАЧЕНИИ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ В БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ И СОЦИОНОМИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЯМ // Вестник Курганского государственного университета. Серия Физиология, психофизиология, психология и медицина – 2013г. №28ЛуговскаяМ.Ю.Теоретическийанализразработкипроблемыобучениясамопрезентациивисследованияхотечественныхученых//Молодойученый.—2015.—№11.—С.1752-1755.—URLhttps://moluch.ru/archive/91/19884/(датаобращения:17.11.2019).ПикулёваОксанаАнатольевна–Самопрезентацияличностикаксредствоуправлениявпечатлением:анализфактороввлияния//Научноемнение–2014г.№2