Эпитеты в повести И.А.Куприна

К этой группе относятся следующие прилагательные:- «молодой»,- «юный»,- «детские (годы)»,- «зрелый (ум)»,- «немолодой»,- «старая (девка)» и т.д. [Куприн «Гранатовый браслет»].5. ЛСГ «Любовь». К этой группе относятся следующие прилагательные:- «невинная»,- «чистая», - «бескорыстная»,- «самоотверженная»,- «сильная»,- «вечная»,- «большая (красота)»,- «несчастная» и т.д. [Куприн «Гранатовый браслет»].В результате распределения лексических единиц (прилагательных) по основным лексико-семантическим группам можно сделать вывод, что эти группы являются ключевыми в аспекте семантической нагрузки текста повести в целом. В ЛСГ «Характер человека» наиболее частотны прилагательные с положительной коннотацией, посредством которых складывается общее представление о персонажах повести в целом – большинство героев «Гранатового браслета» симпатичны писателю, а вследствие этого приняты читателями за «интеллигентных», «добрых» и «простых» героев.В ЛСГ «Природа» большая часть лексических единиц, которую составляют прилагательные,относится к непогоде – это осень, дождливая, ветреная, довольно часто неспокойная. Посредством таких прилагательных рисуется картина ранней и поздней осени в типичном ее проявлении, а герои повести оказываются в осенней хандре и скуке. Картины описания природы задают основное настроение самой повести – грустное, трепещущее, тоскливое.Продолжением зарисовки осеннего пейзажа повести служит ЛСГ «Цвета и оттенки», в которую входит абсолютное большинство прилагательных «теплых цветов и оттенков», которые характерны для осенних красок.ЛСГ «Возрастная категория» также является символической в данной повести, поскольку посредством прилагательных с семантикой возраста, читатель может догадываться об уровне развития, образованности самих персонажей.Наконец, ЛСГ «Любовь» включает в себя прилагательные, которыми характеризуется это чувство. Характеристику чувства любви посредством лексических единиц, выступающими прилагательными, дают как герои повести, так и сам повествователь. Любовь в рамках данного произведения – это чистое, бескорыстное и вечное чувство.2.2. Характеристика метафорических эпитетов повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет»А.И. Куприн прибегает к эпитетам с целью воссоздания более ярких образов и событий. Посредством эпитетов писатель расширяет границы традиционного описания.Эпитеты с метафорическим значением на страницах повести встречаются не так часто, однако они имеют место быть. Среди метафорических эпитетов можно выделить следующие:- «каменная душа»,- «нечаянные робкие взгляды (встретились)»,- «мгновенная искра (пробежала)» и т.д. [Куприн «Гранатовый браслет»].Прилагательные с метафорическим значением встречаются среди эпитетов, относящихся к цветовой гамме и их оттенкам.Так, при детальном рассмотрении контекстного синонимического ряда прилагательного «синий», в который входят такие лексические единицы, как:- «сизый»,- «чисто-синий»,- «глубокий синий»,- «густо-синий» и др., Куприн добавляет такое прилагательное, как «весело-синий». Этот эпитет носит метафорическое значение и является окказиональным (чисто авторским прилагательным)[Куприн «Гранатовый браслет»].Этот эпитет является метафорическим, поскольку употребляется в не свойственном для значения слова «веселый» контексте:«Вода была ласково-спокойна и весело-синяя, светлея лишь косыми гладкими полосами в местах течения и переходя в густо-синий глубокий цвет на горизонте»[Куприн «Гранатовый браслет», с.69]. Такой эпитет является индивидуально авторским метафорическим эпитетом. Метафорический эпитет Куприна «серебряный старец» также имеет свое значение и символику. Эпитет «серебряный» в данном контексте несет значение «пожилой, достойный, человек с положением и высоким статусом». С данным метафорическим эпитетом в купе идут еще несколько прилагательных, которые дают характеристику генералу Аносову:«…Тучный, высокий, серебряный старец…» [Куприн «Гранатовый браслет», с.89].Рассмотрев в настоящем параграфе особенности и специфику употребления А.И. Куприным метафорических эпитетов в повести «Гранатовый браслет», можно сделать вывод, что эпитет с метафорическим значением позволяет писателю выразить то, что не получится сделать посредством прямого описания. Метафорические эпитеты – это своего рода символические лексические единицы, которые отличаются индивидуально авторским содержанием и семантической уникальностью.ЗаключениеВ настоящей курсовой работе нами рассмотрен серьезный вопрос современного лингвистического пространства, который сводится к выявлению специфики функционирования эпитетов в повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет».В результате лексической выборки в рамках повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» нами было выявлено свыше 700 единиц, относящихся к такой части речи, как имя прилагательное. Следует отметить, что более всего имен прилагательных имеют отношение к человеку, природе и окружающей действительности. Имена прилагательные, относящиеся к человеку, представлены в тексте повести 387 лексическими единицами; имена прилагательные, относящиеся к природе, представлены в тексте повести 263 лексическими единицами; имена прилагательные, относящиеся к окружающей действительности, представлены в тексте повести 112 лексическими единицами.Рассмотрев особенности и специфику употребления А.И. Куприным метафорических эпитетов в повести «Гранатовый браслет», можно сделать вывод, что эпитет с метафорическим значением позволяет писателю выразить то, что не получится сделать посредством прямого описания. Метафорические эпитеты – это своего рода символические лексические единицы, которые отличаются индивидуально авторским содержанием и семантической уникальностью.Список использованной литературы:Арутюнова Н.Д. Метафора // Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 5987 с.Богданова Е.С. Метафора в художественном тексте: функции, восприятие, интерпретация. – М., 2016. – С.4-12.Вардугина Г.С. Фольклоризм как элемент поэтики А.И. Куприна // канд. дисс… - Челябинск, 1996. – С. 37-41.Ефремова Т.Ф. Самый полный толковый словарь русского языка в 3-х томах. – М.: АСТ, 2015. – 3312 с.Кольцова О.В. Лексико-семантическая группа как единица описания языковой картины мира. – М., 2010. – С.56-78.Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка: Учеб. пособие для филол. фак. ун-тов. – М., 1982. – С. 74.Куприн А.И. Гранатовый браслет: повести и рассказы. – М.: «Детская литература», 2018. – 301 с.Любичева Е.В. От текста к смыслу и от смысла к тексту. – СПб.: Сага: Азбука-классика, 2005. – 368 с.Москвин В.П. Эпитет в художественной речи / В.П. Москвин // Русская речь, 2001. – С.28-32.Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. – М.: «Мир и образование. Оникс», 2018. – 1376 с.Ожегов С.И., ШведоваН.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений. – М.: «А-Темп», 2013. – 874 с.Платонова Т.В. Место сравнений в художественной речи А.И. Куприна. – М., 2011. – С.19-29.Фадеева Т.М. Своеобразие метафорически сложных эпитетов в художественном пространстве А.И.Куприна / Т.М. Фадеева // Русское слово, 2005. – С. 258-260.Фадеева Т.М. Одорические сложные эпитеты русского языка. – М., 2013. – С. 100-105.Шатова Е.Г. Тропы и их функции / Е.Г. Шатова // Русская словесность, 2000. – С. 28-34.Шхапацева М.Х., Пазова Л.М. К вопросу о лексическом значении слова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Филология и искусствоведение. – Майкоп, 2014. – Вып. 1 (134). – С. 121-127.Якимова Е.М. Образное описание мимики (на материале произведений А.И. Куприна). – М., 2019. – С.40-46.Приложение