Принципы классификации функциональных стилей

На сегодняшний день овладение нормами этого стиля является одной из важнейших составляющих русской культуры. Научную речь часто относят к литературному (книжному) языку. Причиной этому являются такие условия функционирования и стилистические особенности, как монологический характер, стремление к нормализации терминологии, обдумывание каждого высказывания и строгий перечень средств выражения. На текущий момент существует 2 классификации научного стиля: традиционная и расширенная. По современным стандартам русского языка выделяют 4 вида научного стиля. Каждый из них имеет свою специфику и требования. Традиционная классификация:1. Научно-популярный текст. Его адресатом является аудитория, не имеющая специальных навыков и знаний в определенной области. Научно-популярный текст сохраняет большинство терминов и четкость изложения, однако его характер значительно упрощен для восприятия. Также в этом стиле разрешено использовать эмоциональные и экспрессивные формы речи. Его задачей является знакомство широкой публики с какими-то фактами и явлениями. 2. Учебно-научный текст. Адресатом таких работ являются учащиеся. Цель послания - ознакомление с фактами, необходимыми для восприятия определенного материала. Информация излагается в общем виде с большим количеством типовых примеров. Этому стилю присущи использование профессиональной терминологии, строгая классификация и плавные переходы от обзора к частным случаям. Работы печатаются в учебных и методических пособиях.3. Собственно научный текст. Здесь адресатом выступают специалисты в данной области и ученые. Целью работ является описание конкретных фактов, открытий и закономерностей. Научный стиль, примеры которого можно найти в диссертациях, докладах и рецензиях, разрешает использовать не только терминологию, но и личные безэмоциональные выводы. 4. Техническо-научный текст. Работы этого вида стиля адресуются специалистам узкого профиля. Целью является применение знаний и достижений на практике. В расширенную классификацию, помимо вышеуказанных видов, входят также информативно- и справочно-научные тексты. Основы научного стиля Вариативность видов этого языка базируется на общих собственно лингвистических свойствах речевой деятельности, проявляющихся независимо от области (гуманитарные, точные, естественные) и жанровых различий. Сфера научного стиля общения значительно отличается тем, что цель ее заключается в однозначном логическом выражении мысли. Первостепенной формой такого языка будут понятия, умозаключения, динамические суждения, которые появляются в строгой последовательности. Научная речь всегда должна быть наполнена аргументами, которые подчерчивали бы логичность размышлений. Все суждения основываются на синтезе и анализе имеющейся информации. Признаки научного стиля текста принимают абстрагированный и обобщенный характер. Общими внеязыковыми чертами и свойствами речи являются: - Отвлеченность и обобщенность изложения. Практически каждое слово обозначает какой-либо термин или абстрактный предмет. В узких кругах можно услышать такое понятие, как обобщенно-научный стиль. Примеры его отличительных черт: преобладание в тексте имен существительных, использование общепринятых понятий, употребление глаголов в личных формах, пассивные конструкции фраз. - Логичность изложения. Все высказывания строятся последовательно и непротиворечиво, факты связаны между собой. Это достигается благодаря использованию специальных синтаксических конструкций и характерных средств связи. - Точность изложения. Это свойство научного стиля речи достигается за счет частого использования терминов, однозначных выражений и лексически понятных слов. - Доказательство изложения. Каждое рассуждение должно подкрепляться соответствующими аргументами. Насыщенность изложения. Смысловая нагрузка доклада полностью исчерпывает выбранную область науки. Объективность изложения. - Отсутствие личностного взгляда при передаче смысла текста. Все высказывания сосредоточены на предмете доклада и обретают безличную форму речи.Ясная логика изложения научных текстов достигается через систему логических связей и взаимоотношений. Кроме того, важно подчеркнуть тематические компоненты с помощью различных средств, потому что тема служит связующим звеном между тем, что было сказано в тексте и то, что будет следовать далее. Другая особенность лексики литературы научной тематики – сжатый характер текста. Научный текст должен предоставить читателю максимальный объем информации в минимальный период времени и с минимальными усилиями. Следующая особенность – это формальность. Это особенность связана со стремлением автора избежать коннотативного использования слова в научном тексте. Тем не менее, исследование, проведенное Н. Разинкиным и другими лингвистами показали, что английские технические тексты не лишены выразительности элементов, которые значительно отличается от русскоязычных текстов. Метафоры и яркие сравнений не редкость в английском научном тексте: Manyofusareamusedbygrammaticalacrobatics. Поскольку эта функция настолько отличается в английском и русском языках, переводчики как правило, уходят от метафоры в русском переводе в соответствии с правилом функциональной эквивалентности.ЗаключениеВ настоящей работе, цель которой заключалась в рассмотрении принципов классификации функциональных стилей, были решены следующие задачи:1. Раскрыто понятие функционального стиля;2. Рассмотрены принципы классификации функциональных стилей;3.Охарактеризован публицистический стиль и определено его место среди функциональных стилей языка;4. Рассмотрена специфика и принципы классификации научного функционального стиля.В результате мы пришли к следующим выводам.Стили, выделяемые в соответствии с основными функциями языка, связанными с той или иной сферой деятельности человека, называют функциональными. Функциональные стили – это, прежде всего разговорный, научный, официально-деловой, публицистический, стиль художественной литературы. Для каждого функционального стиля характерны определённые средства языка: слова, формы, фразеологизмы, словосочетания, типы и виды предложений. Более подробное и детальное изучение каждого функционального стиля какого-либо языка определяет перспективы дальнейших исследований.Список литературыАрнольд И.В. Стилистика современного английского языка. – М.: Просвещение, 2015. – 295 с.Блохина Н.Г. Современный русский язык. Текст. Стили речи. Культура речи: учебное пособие для ВУЗов / Н.Г. Блохина. 2-е изд., доп. - Тамбов: ТГУ, 2010. - 191 с.Ванников Ю.В. Типы научных и технических текстов и их лингвистические особенности. - М.: 2004. - 240 с.Воннегут К., Будагов Р.А. Литературные языки и языковые стили. – М.: Высшая школа, 2014. – 375 с.Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка. – М.: Издательство литературы на иностранных языках, 2014. – 460 с.Голуб И. Б. Русский язык и практическая стилистика. Справочник : учебно-справочное пособие / И. Б. Голуб. — 2-е изд. — М. : Издательство Юрайт, 2012. — 459 с.Горшков А.И. Стилистика текста: стилистика текста и функциональная стилистика: Учеб. для пед. ун-тов и гуманитарных вузов. – М.: АСТ: Астрель, 2006. – 367 c.Горшкова А.И. Русская стилистика. Стилистика текста и функциональная стилистика: учебник для педагогических университетов и гуманитарных вузов / А.И. Горшков. - М.: АСТ: Астрель, 2006. – 367 с.Кожина М.Н. Стилистика русского языка: Учебник / М.Н. Кожина, Л.Р. Дускаева, В.А. Салимовский. – М.: Флинта: Наука, 2008. – 464 с.Мороховский А.Н. Стилистика английского языка. – К.: Высшая школа, 2013. – 272 с.Разинкина Н.М Стилистика английского научного текста. – М.: Либроком, 2014. – 216 с. Розенталь, Д.Э. Словарь-справочник лингвистических терминов / Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. - М.: Просвещение; Издание 3-е, испр. и доп., 1985. – 399 с.Русский язык и культура речи: учебно-метод.пособие для всех форм обучения / Чирейкин, М.К. [и др.]. - Новосибирск: СГГА, 2005. - 44 с.Стилистический энциклопедический словарь русского языка [электронный ресурс] / под ред. М.Н. Кожиной; члены редколлегии: Е. А . Баженова, М.П. Котюрова, А.П. Сковородников. – 2-е изд., стереотип. — М.: Флинта: Наука, 2011. - 696 с.Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 310 с.Modern linguistic and methodical-and-didactic researches: scientific journal / founder and the publisher: Voronezh state technical university. - Voronezh : VSTU, 2018, № 2 (21). - 2018. – 154 с.