Сестринский уход за детьми с ветряной оспой

Питание ребенка при ветряной оспе должно быть щадящим, содержать оптимальное количество белков (60%), жиров (10%), углеводов (40%). Предпочтение отдается нежирным сортам мяса (телятина, крольчатина), птицы (индейка), кисломолочным продуктам, фруктам, ягодам в свежем виде. Гарниром должны являться крупы, овощи. Если поражены слизистые оболочки рта, то пищу готовят в виде пюре.Необходимо регулярно проветривать помещение, проводить влажную уборку.Важно контролировать состояние кожи, слизистых оболочек. При обработке пораженной кожи необходимо предварительно вымыть руки, подготовить ватные тампоны, средства для обработки. Тампонами, смоченными средством, протирается пораженная кожа. Очень важно контролировать гигиену тела ребенка, чистоту постельного белья, нательного белья, т.к. это позволяет избежать вторичного инфицирования.Необходимо изолировать больного ребенка на весь период высыпаний и на 5 дней от момента последних высыпаний. Контактные лица также изолируются на 11-21 дней, в детском учреждении объявляется карантин.Выводы по главе 2Исходя из сказанного выше, можно сделать вывод о том, что при уходе за детьми с ветряной оспой ведущими направлениями сестринской деятельности должно стать обучение родителей, контроль состояния среды, в которой лечится ребенок, уровня знаний родителей, выполнение назначений врача, забор биологического материала для исследований.ЗаключениеПолученные сведения позволяют сделать следующие выводы:Ветряная оспа – антропонозное острое инфекционное заболевание с аэрогенным механизмом передачи. В Российской Федерации ветряная оспа распространена повсеместно. Восприимчивость к возбудителю очень высока и близка к 100%. Вирус ветряной оспы обладает выраженным тропизмом к нервной ткани и может поражать тройничный лицевой нерв, межпозвоночные ганглии, кору и подкорковую область головного мозга. Эпидемиологической особенностью инфекции можно назвать циклический характер заболеваемости, имеющий периодические подъемы и спады с интервалом от 2 до 7 лет.Источником инфекции служит больной человек. Механизм передачи возбудителя - аэрогенный. В окружающую среду вирусы выделяются при нарушении целостности везикулезных высыпаний.Ветряная оспа сопровождается лихорадкой, умеренно выраженными симптомами общей интоксикации и толчкообразным появлением на кожных покровах и слизистых характерной макуло-папуло-везикулезной сыпи.Диагностический алгоритм ветряной оспы ведется с использованием клинических и эпидемиологические критериев. Применяются лабораторные методы исследования.Больные с тяжелыми формами заболевания подлежат госпитализации. Наличие лихорадки и симптомов интоксикации являются показаниями к соблюдению постельного режима. Поражения кожи обрабатываются медикаментозными средствами. Применяется этиотропная терапия. Важно питание пациента. Профилактика направлена на выявление и изоляцию больного пациента, контактных лиц. Разработаны методы специфической профилактики (вакцинация). Медицинская сестра в процессе ухода за пациентом детского возраста с ветряной оспой должна провести обучение родителей, проконтролировать состояние среды, в которой проживает ребенок, выполнить назначения врача, произвести забор биологического материала, при необходимости осуществить мероприятия по уходу за кожей ребенка, провести медикаментозную обработку.Список использованных источниковБелоусова А.К. Сестринское дело при инфекционных болезнях с курсом ВИС-инфекции и эпидемиологии: Учебник/ А.К. Белоусова, В.Н. Дунайцеыв: под ред. Б.В. Кабарухин. – 2-е изд., испр. и доп. – Ростов н/Дону, 2010. – 410 с.Варилрикс® [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rlsnet.ru/tn_index_id_96749.htm (дата обращения: 23.11.2020).Здравоохранение в России. 2019: Стат. сб. / Росстат. – М., 2019. – 170 с.Исаков В.А., Архипова Е.И., Исаков Д.В. Герпесвирусные инфекции человека: руководство для врачей / под ред. В.А. Исакова. – СПб.: СпецЛит, 2013. – 2-е изд., перераб. и доп. – 670 с.Клинические рекомендации (протокол лечения) оказания медицинской помощи детям больным ветряной оспой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://niidi.ru/dotAsset/34a0605d-16f6-4127-b4d3-676dd0f17dd7.pdf (дата обращения: 22.11.2020).Колмаков И.В. Сестринское дело при инфекционных заболеваниях. – М.: РИОР, Инфра-М, 2013. – 256 с.КомарВ.И. Инфекционные болезни и сестринское дело. Учебное пособие. – М.: Вышэйшая школа, 2014. – 416 с.МазанковаЛ.Н. Ветряная оспа у детей: особенности течения и лечения // Consiliummedicum: Педиатрия. – 2016. – Т. 8. – № 1. – С. 34-40.Мартынова Г.П. Клинико-эпидемиологические особенности ветряной оспы на современном этапе / Г.П. Мартынова, И.А. Кутищева, С.В. Евреимова и др. // Инфекционные болезни. – 2012. – № 4. – С. 18-23.Медицинская микробиология, вирусология и иммунология: учебник / под ред. В.В. Зверва, А.С. Быкова. – М.: ООО «Издательство «Медицинское информационное агентство», 2016. – 816 с.Пак С.Г. Инфекционные болезни с курсом по ВИЧ (клиника, лечение, паллиативная помощь): учебник / С.Г. Пак, Е.В. Волчкова, Л.Н. Кокорева, М.Н. Алленов. – М.: Практическая медицина, 2017. – 336 с.Педиатрия: учебник длямед. вузов / под ред. Н.П. Щабалова. – 6-е изд., испр. и доп. – СПб.: СпеуЛит, 2015. – 959 с.Профессиональный стандарт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nbchr.ru/virt_prof/profstandart/medsestra.pdf (дата обращения: 23.11.2020).Сестринское дело при инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии: Учебник/ Т.В. Антонова, М.М. Антонов, В.Б. Барановская, Д.А. Лиознов. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 416 с.ТитаренкоР.В. Сестринское дело при инфекционных болезнях и курсе ВИЧ-инфекции и эпидемиологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 608 с.УчайкинВ.Ф., Харламов Ф.С., ШамшеваО.В., ПолескоИ.В. Инфекционные болезни: атлас-руководство. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.Эпидемиология инфекционных болезней: учебное пособие / Н.Д. Ющук и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 496 с.