Структура и классификация рекламных агентств

Скажем, веб-дизайн. Попросите изучить это направление. Когда они завершат обучение, пусть сделают небольшую презентацию на тему:
«Чему мы можем научиться у веб-дизайнеров». Вы увидите, способны ли сотрудники переносить знания из разных сфер в свою деятельность.
Это может натолкнуть на инновационные идеи.
Организуйте в компании площадку для встреч с интересными людьми.
Приглашайте к себе харизматичных спикеров. Творческие люди – образец и того, как быстро обучаться новому, и как генерировать нестандартные идеи.
Проводите ротацию – перемещайте мульти потенциалов в другие подразделения на другие должности. Организуйте дни открытых дверей в смежных подразделениях, начните кросс функциональные проекты.
Следите, чтобы сотрудники маркетинга, включившие в свою работу инструментарий СМИ и рекламы, развивали навыки в смежных сферах сбалансированно. Иначе начнут распыляться. А значит, новые знания и навыки будут поверхностными и бесполезными. Посоветуйте многопрофильному сотруднику воспользоваться «методом квадрата»:
Пусть специалист нарисует квадрат, подпишет каждую сторону: личностные качества, предметные знания, практический опыт и дополнительные навыки. Затем попросите его в центре квадрата перечислить слабые места, которые мешают профессиональному росту. После этого он должен выбрать наиболее важную зону развития. Ей пусть посвятит ближайший год. Принцип: в течение года сотрудник развивает одну новую компетенцию.
Вывод:
1. сотрудники маркетинга, включившие в свою работу инструментарий СМИ и рекламы, могут оказаться и среди кандидатов, и в числе сотрудников. Чтобы выявить его, не забывайте, как он себя проявляет. У него есть 3 экспертных навыка.
2. многопрофильного сотрудника тоже нужно развивать. Чтобы понять, какие еще сферы деятельности он может освоить, отталкивайтесь от его основной специальности. И подбирайте смежные.
3. чтобы понимать, насколько серьезно развивать Т-образного специалиста, определите, насколько развиты у него компетенции сейчас. Сначала пропишите к ним индикаторы и уровни проявления.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Люди и компании живут сейчас в VUCA-мире.
Иначе говоря, в условиях нестабильности, неопределенности, сложности и неоднозначности (перевод с английского слов, из первых букв которых образована аббревиатура VUCA, – VOLATILITY, UNCERTAINTY, COMPLEXITY И AMBIGUITY) – это основные вектора от которых и происходит структуризация рекламных агентств – они должны отвечать запросам рынка – быть компетентными новым трендам, что логично, ведь все меняется, и рекламные компании должны быть готовы к новым вызовам.
Это отражается и на классификации рекламных агентств, и на их структуре, и на управлении персоналом сфер рекламы и СМИ. Принять, как прежде, хорошего специалиста, который годами будет выполнять работу по своей узкой специальности, – не лучший вариант. Бизнесу требуются люди, способные быть многопрофильными специалистами, решать задачи не только из сферы своей профессии, но и из других. Прежде всего из смежных дисциплин. Тогда компания сможет быстро реагировать на запросы рынка. Да и финансовая выгода налицо: вместо того чтобы нанимать двух-трех специалистов и платить им зарплату, можно принять лишь одного. Особенно если два-три специалиста не будут загружены на 100 процентов. Но даже если нагрузка оптимальна, многопрофильные сотрудники все равно в цене. Они без труда заменят коллег, скажем, в период отпусков либо эпидемии гриппа.



СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Антипов, К.В. Основы рекламы: учебник / К.В. Антипов. - 3-е изд. - М.: Дашков и Ко, 2015. - 326 с.
Варакута, С.А. Связи собщественностью: Учеб. пособие для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 207 с.
Гусаров, Ю.В. Рекламная деятельность [Текст]: Учебник для вузов / Ю.В. Гусаров, Л.Ф. Гусарова. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 313 с.
Евстафьев, В.А. Организация и практика работы рекламного агентства: учебник / В.А. Евстафьев, А.В. Молин. - Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2016. - 512 с.
Коноваленко, В.А. Реклама и связи с общественностью: Введение в специальность: Учебник для вузов / В.А. Коноваленко, М.Ю. Коноваленко, Н.Г. Швед. - М.: Юрайт, 2014. - 383 с.
Менеджмент: учебник для бакалавров / Под общ. ред. И.Н. Шапкина. — М.: Юрайт, 2012. - 690 с.
Минцберг Г. Структура в кулаке: создание эффективной организации. — СПб.: Питер, 2011. - 512 с.
Мокшанцев, Р.И. Психология рекламы: Учеб. пособие для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 232 с.
Связи с общественностью: Теория, практика, коммуникативные стратегии: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.М. Горохова, Т.Э. Гринберг. - М.: Аспект Пресс, 2013. - 198 с.
Четвертков, Н.В. Современная пресс-служба: Учеб. пособие для вузов / 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 191 с.


ПРИЛОЖЕНИЕ









2


11


12