Коммуникация в науке и понятие

Заказать уникальный реферат
Тип работы: Реферат
Предмет: Коммуникации в организации
  • 12 12 страниц
  • 15 + 15 источников
  • Добавлена 20.03.2021
748 руб.
  • Содержание
  • Часть работы
  • Список литературы
  • Вопросы/Ответы
Введение 2
Роль коммуникаций в науке 3
Научные статьи и «Сеть науки» как факторы развития научной коммуникации 7
Заключение 10
Список использованной литературы 11
Фрагмент для ознакомления

В настоящее время наблюдается уход от платных баз данных в пользу бесплатных социальных академических сетей, где стало возможным бесплатно делится публикациями.ЗаключениеКоммуникации являются важной составляющей науки как социального института. Общаясь с другими учёными, исследователь расширяет свою базу контактов, делится опытом, узнаёт новые факты и методы, а также получает возможность улучшить свой авторитет и получить компетентный отзыв по своему исследованию. Научные коммуникации в мировой истории стали развиваться с XVII века. Выделяют три этапа становления научных коммуникаций: «республика учёных», «невидимый колледж» и «электронный невидимый колледж». Современный этап научных коммуникаций стал возможен благодаря глобализации и развитию информационно-коммуникативных технологий. Электронные научные коммуникации обладают как преимуществами в виде быстрого доступа к публикациям и быстрой связи с любым исследователем, так и недостатками. Среди минусов исследователи обращают внимание на проблемы плагиата, компиляции и цифрового неравенства.Одним из следствий развития научных коммуникаций в современной среде является появление научных баз данных. Самой авторитетной из них в настоящее время считается «Сеть науки». Она содержит самое большое число библиографических источников. «Сеть науки» считается коммерческой площадкой, что вызывает определённые споры в академической среде. Исследователи отмечают, что на фоне коммерциализации науки развиваются открытые социальные научные сети, где доступ к публикациям бесплатный.Список использованной литературыАртамонов, И. В. Изучение перспективных каналов коммуникаций работников научно-образовательной сферы в современном информационном пространстве // Научная периодика: проблемы и решения. — 2017. — Т.7, № 4. — С. 214-225.Беляева Л. Н., Шубина Н. Л. Научная статья как объект экспертной оценки // Известия Российского государственного педагогического университета им. Герцена. — 2014. — № 172. — С. 5–12. Бондарев, В. П., Бойченко, О. В. Структура и функционирование научного коллектива // Вестн. Москов. ун-та. Сер. 18. Социология и политология. — 2011. — № 1. — С. 80-97. Бойченко, О. В. Коммуникация как основа научной деятельности: социологический анализ: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.06 / Бойченко Ольга Викторовна; [Место защиты: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова]. — Москва, 2012. —174 с.Бусыгина, Т. В., Юкляевская, А. В. Социальные сети для учёных как объект научного исследования: анализ документопотока в БД Web of Science // Сборник тезисов докладов Международной научно-практической конференции. Под общей редакцией Е.Б. Артемьевой. — 2019. — C. 57-60. Величко, М. А.Научная коммуникация как инструмент популяризации науки в России // Наука в общественном диалоге: ценности, комму- никации, организация : материалы международной научной конференции / Н. И. Алмазова, Э. Бернер, В. Е. Чернявская. — СПб. : Изд-во Политехн. ун-та, 2017. — 188 с.Делокаров, К. Х. Коммуникация в науке в усложняющемся мире // Коммуникология. — 2015. — С. 23-37.Душина, С. А., Куприянов, В. А., Хватова, Т. Ю. Социальные академические интернет-сети как репрезентация «открытой науки» // Социология науки и технологий. — 2018. — Том 9. № 3. — С. 80-98.Замощанский, И. И., Конашкова, А. М., Красавин, И. В., Пырьянова, О. А. Научные коммуникации: учёный в современном обществе // Социальная философия и социология. — 2016, C. 30-41.Мельникова, Е. В. Современное состояние системы индексации и цитирования Web of Science: базы данных, индексы // Территория новых возможностей. Вестник ВГУЭС. — 2018. — Т. 10, № 1. — С. 93-101.Решетникова, Е. В. Научные коммуникации: эволюция форм, принципов организации // Современное коммуникационное пространство: анализ состояния и тенденции развития: материалы Международной научно-практической конференции. Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2014. — Часть 1. — С.154-158. Сайко, Е. А. Научные коммуникации в России: реалии и перспективы исследования проблемы // Научная периодика: проблемы и решения. — 2015. — Т. 5, № 5. — С. 208-212.Чернявская, В. Е. Интерпретация научного текста: Учебное пособие. Изд. 5-е. М.: Книжный дом «Либроком», 2010. – 128 с. Чернявская, В. Е. Ценностные ориентиры научной деятельности: бескорыстие исследователя или экономизация науки? // Вестник московского городского педагогического университета. Серия: Филология. Теория Языка. Языковое образование. — 2014. —№3 (15). — С. 80-86.Чернявская, В. Е. Научно-исследовательская статья как вербализация нового научного результата (на материале лингвистики) // Жанры речи. — 2016. — №1. — С.56-64.

1. Артамонов, И. В. Изучение перспективных каналов коммуникаций работников научно-образовательной сферы в современном информационном пространстве // Научная периодика: проблемы и решения. — 2017. — Т.7, № 4. — С. 214-225.
2. Беляева Л. Н., Шубина Н. Л. Научная статья как объект экспертной оценки // Известия Российского государственного педагогического университета им. Герцена. — 2014. — № 172. — С. 5–12.
3. Бондарев, В. П., Бойченко, О. В. Структура и функционирование научного коллектива // Вестн. Москов. ун-та. Сер. 18. Социология и политология. — 2011. — № 1. — С. 80-97.
4. Бойченко, О. В. Коммуникация как основа научной деятельности: социологический анализ: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.06 / Бойченко Ольга Викторовна; [Место защиты: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова]. — Москва, 2012. —174 с.
5. Бусыгина, Т. В., Юкляевская, А. В. Социальные сети для учёных как объект научного исследования: анализ документопотока в БД Web of Science // Сборник тезисов докладов Международной научно-практической конференции. Под общей редакцией Е.Б. Артемьевой. — 2019. — C. 57-60.
6. Величко, М. А. Научная коммуникация как инструмент популяризации науки в России // Наука в общественном диалоге: ценности, комму- никации, организация : материалы международной научной конференции / Н. И. Алмазова, Э. Бернер, В. Е. Чернявская. — СПб. : Изд-во Политехн. ун-та, 2017. — 188 с.
7. Делокаров, К. Х. Коммуникация в науке в усложняющемся мире // Коммуникология. — 2015. — С. 23-37.
8. Душина, С. А., Куприянов, В. А., Хватова, Т. Ю. Социальные академические интернет-сети как репрезентация «открытой науки» // Социология науки и технологий. — 2018. — Том 9. № 3. — С. 80-98.
9. Замощанский, И. И., Конашкова, А. М., Красавин, И. В., Пырьянова, О. А. Научные коммуникации: учёный в современном обществе // Социальная философия и социология. — 2016, C. 30-41.
10. Мельникова, Е. В. Современное состояние системы индексации и цитирования Web of Science: базы данных, индексы // Территория новых возможностей. Вестник ВГУЭС. — 2018. — Т. 10, № 1. — С. 93-101.
11. Решетникова, Е. В. Научные коммуникации: эволюция форм, принципов организации // Современное коммуникационное пространство: анализ состояния и тенденции развития: материалы Международной научно-практической конференции. Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2014. — Часть 1. — С.154-158.
12. Сайко, Е. А. Научные коммуникации в России: реалии и перспективы исследования проблемы // Научная периодика: проблемы и решения. — 2015. — Т. 5, № 5. — С. 208-212.
13. Чернявская, В. Е. Интерпретация научного текста: Учебное пособие. Изд. 5-е. М.: Книжный дом «Либроком», 2010. – 128 с.
14. Чернявская, В. Е. Ценностные ориентиры научной деятельности: бескорыстие исследователя или экономизация науки? // Вестник московского городского педагогического университета. Серия: Филология. Теория Языка. Языковое образование. — 2014. —№3 (15). — С. 80-86.
15. Чернявская, В. Е. Научно-исследовательская статья как вербализация нового научного результата (на материале лингвистики) // Жанры речи. — 2016. — №1. — С.56-64.

Вопрос-ответ:

Для чего коммуникация в науке является важной?

Коммуникация в науке является важной, так как позволяет исследователям обмениваться информацией, делиться опытом, учиться новым методам и расширять свою базу контактов. Она способствует развитию науки как социального института и помогает ученым в достижении научных целей.

Какие роли выполняют коммуникации в науке?

Коммуникации в науке выполняют несколько ролей. Они позволяют исследователям обмениваться идеями, результами исследований, представлять свои научные статьи и получать обратную связь от коллег. Кроме того, коммуникации помогают ученым находить партнеров для совместных исследований, привлекать финансирование и распространять научные знания по широкой аудитории.

Как научные статьи и сеть науки влияют на развитие научной коммуникации?

Научные статьи являются одним из основных инструментов научной коммуникации. Они позволяют исследователям представить результаты своих исследований другим ученым и научным сообществам. Сеть науки, в свою очередь, представляет собой платформу, где ученые могут обмениваться информацией, делиться статьями и искать партнеров для сотрудничества. Благодаря сети науки стало возможным бесплатно делиться публикациями и увеличить доступность научной информации.

Какие преимущества бесплатных социальных академических сетей по сравнению с платными базами данных?

Бесплатные социальные академические сети предоставляют ученым возможность бесплатно делиться своими публикациями и искать научные статьи других исследователей. Это позволяет увеличить доступность научной информации и облегчает обмен знаниями. В то же время, платные базы данных были ограничены определенным числом пользователей и требовали плату за доступ к материалам.

В чем заключается роль коммуникаций в расширении знаний и опыта исследователя?

Коммуникации играют важную роль в расширении знаний и опыта исследователя. Общаясь с другими учеными, исследователь узнает о новых фактах, методах и подходах к научной работе. Он может совместно с коллегами разрабатывать новые идеи, обмениваться опытом и получать обратную связь, что помогает ему развиваться как специалист и приобретать новые знания и умения.

Какую роль играют коммуникации в науке?

Коммуникации являются важной составляющей науки, так как позволяют ученым расширять свою базу контактов, делиться опытом, узнавать новые факты и методы.

Что такое научные статьи и как они связаны с научной коммуникацией?

Научные статьи представляют собой форму научной коммуникации, где ученые публикуют свои исследования, результаты и выводы, чтобы поделиться ими с другими учеными и научным сообществом.

Какой фактор развития научной коммуникации представляет собой Сеть науки?

Сеть науки является фактором развития научной коммуникации, так как предоставляет ученым возможность бесплатно делиться своими публикациями, искать и находить коллег по интересам, обсуждать идеи и результаты исследований.

Почему в настоящее время платные базы данных уходят на второй план в научной коммуникации?

В настоящее время наблюдается уход от платных баз данных в пользу бесплатных социальных академических сетей, так как в этих сетях стало возможным бесплатно делиться публикациями, искать и находить коллег по интересам, а также обсуждать идеи и результаты исследований.

Какие преимущества получает ученый, общаясь с другими исследователями?

Одним из преимуществ общения ученого с другими исследователями является возможность расширить свою базу контактов, поделиться опытом и знаниями, узнать новые факты и методы, а также получить обратную связь и конструктивную критику своих исследований.

Какова роль коммуникаций в науке?

Коммуникации являются важной составляющей науки как социального института. Общаясь с другими учеными исследователь расширяет свою базу контактов, делится опытом, узнает новые факты и методы.

Какие преимущества несут научные статьи и социальные академические сети?

Научные статьи играют важную роль в распространении и обмене научной информацией. Они позволяют ученым делиться своими исследованиями, получать обратную связь и участвовать в научном диалоге. Социальные академические сети также способствуют развитию научной коммуникации, предоставляя исследователям возможность бесплатно делиться публикациями и взаимодействовать с коллегами из разных стран и организаций.