Роль медсестры в обучении родственником онкологического больного
Заказать уникальную дипломную работу- 36 36 страниц
- 10 + 10 источников
- Добавлена 27.06.2022
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ ПО УХОДУ ЗА ОНКОЛОГИЧЕСКИМИ ПАЦИЕНТАМИ
1.1 Анализ заболеваемости онкологическими заболеваниями в стране и мире…………………………………………………………………………….4-15
1.2 Особенности специального сестринского ухода за онкологическими пациентами……………………………………………………………………15-17
1.3 Основные этапы ухода за тяжелобольными пациентами в онкологическом отделении……………………………………………….....17-21
1.4 Особенности ухода за пациентами с онкологией на дому……22- 24
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ОБУЧЕНИИ РОДСТВЕННИКОВ ПО УХОДУ ЗА ОНКОЛОГИЧЕСКИМИ ПАЦИЕНТАМИ
2.1 База и методы исследования……………………………………..25-26
2.2 Результаты исследований………………………………………..26-29
ВЫВОДЫ……………………………………………………………..30-31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………..…33-34
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………… ..35-37
В основе специального сестринского ухода за пациентами с онкологическими заболеваниями лежит не только механическое выполнение необходимых манипуляций, но создание психологического и эмоционального фона как у самого пациента, так и у его родственников, при этом создавая условия для обучения их необходимым навыкам.Этапы сестринского ухода представляют собой последовательное выявление возможных проблем пациента, чтобы в дальнейшем составить план сестринских вмешательств.В ходепроведенияанкетированиябылиполученыследующиерезультаты: большинство родителей (88 %) получили сведения об уходе за пациентами с онкологическими заболеваниями от медицинских сестер отделения.При этом родители показали что в домашних условиях, помощь пациентам с онкологией заключается в ввыполнениигигиеническогоухода,осуществлении различных манипуляций и контроля приема лекарственных препаратов, в оказаниипсихологическойпомощи и моральной поддержки. Все родители подтвердили регулярность проведения бесед с пациентами и их законными представителями о лечении и профилактике осложнений, которые возникают в ходе проводимой терапии онкологического заболевания. Большая часть родителей отметила внимательность и чуткость в отношении пациентов при проведении и обучении ухода. Обращает внимание на себя, то что 92% опрошенных отметили рекомендации о психологическом аспекте ухода за пациентами. Говоря об улучшении качества медицинской помощи50% родителей считают, что необходимо увеличить штат среднего персонала, 33% опрошенных дали рекомендации о повышении оплаты труда и 4 человек (17%) считают, что отношение медицинских сестер должно быть более внимательным и доброжелательным
1. Гребенев А.Л. Основы общего ухода за больными: Учеб. пособие. - М.: Медицина, 2018. - 288 с.
2. Диаш Фортеш, С. Б. Качество сестринского ухода при паллиативной помощи / С. Б. Диаш Фортеш, И. В. Островская // Медицинская сестра. – 2021. – Т. 23. – № 2. – С. 3-9. – DOI 10.29296/25879979-2021-02-01.
3. Заликина Л.С Уход за больными: Учебник. – М.: МИА, 2018. – 201 с.
4. Курманалиева, З. Б. Роль специалистов сестринского дела при оказании паллиативной помощи пациентам / З. Б. Курманалиева, Б. Ч. Кулболдуева // Вестник КГМА им. И.К. Ахунбаева. – 2018. – № 1. – С. 41-44.
5. Организация специализированного сестринского ухода. Практикум : учебное пособие / Н. В. Широкова, Н. Ю. Корягина, В. Р. Овсянникова [и др.]. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью Издательская группа "ГЭОТАР-Медиа", 2022. – 544 с. – ISBN 978-5-9704-6858-6. – DOI 10.33029/9704-6858-6-NURS-2022-1-544..
6. Петрова, Е. И. Повышение качества сестринского ухода - одно из важнейших условий эффективного лечения и поддержки онкологических больных / Е. И. Петрова // Медсестра. – 2014. – № 5. – С. 43-47.
7. Сестринский уход в онкологии : Учебник / В. А. Лапотников, В. Н. Петров, А. Г. Захарчук, Н. Г. Петрова. – 2-е изд., пер. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2016. – 315 с. – (Бакалавр. Академический курс). – ISBN 978-5-9916-5056-4.
8. Сестринское дело в хирургии и хирургической онкологии : Практическое руководство / Р. Р. Агеев, А. А. Гасанова, И. А. Григорьева [и др.]. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "ПРАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА", 2020. – 112 с. – ISBN 978-5-98811-609-7..
9. Сестринский уход за детьми и подростками, больными костными саркомами / Е. В. Чистякова, Е. В. Казерова, А. В. Петриченко [и др.] // Quantum Satis. – 2021. – Т. 4. – № 1-4. – С. 69-74.
10. Скрипник, Г. Н Особенности сестринского ухода за больными с онкологическими заболеваниями на амбулаторно-поликлиническом этапе / Г. Н. Скрипник, Ф. Б. Климанова, Г. А. Котлярова // Вестник научных конференций. – 2020. – № 3-2(55). – С. 189-191.
Вопрос-ответ:
Какова роль медсестры в обучении родственников онкологического больного?
Медсестры имеют важную роль в обучении родственников онкологического больного. Они помогают родственникам пациента разобраться с особенностями ухода за больным, объясняют, как правильно выполнять процедуры и укладывать больного в постель, обучают техникам обработки ран. Также медсестры информируют родственников о возможных побочных эффектах лечения и о мерах, которые можно принять для их снижения. Они поддерживают родственников в трудные моменты и помогают им эмоционально справляться с тяжелой ситуацией.
В чем заключаются особенности специального сестринского ухода за онкологическими пациентами?
Особенности специального сестринского ухода за онкологическими пациентами включают мониторинг состояния пациента, своевременную оценку симптомов и побочных эффектов лечения, оказание помощи в выполнении процедур и ухода за катетерами и дренажными системами, поддержку пациента и его родственников в психологическом аспекте, а также проведение обучения родственников по уходу за больным. Медсестры также играют важную роль в координации работы других специалистов и в обеспечении безопасной и эффективной медицинской помощи пациенту.
Какие основные этапы ухода за тяжелобольными пациентами в онкологическом отделении?
Основными этапами ухода за тяжелобольными пациентами в онкологическом отделении являются: оценка состояния пациента, включающая измерение важных физиологических показателей, оценку общего состояния и наличие симптомов заболевания, а также оценку эмоционального состояния пациента; выполнение процедур и особого ухода, например, катетеризации и обработки ран; поддержка и психологическая помощь пациенту и его родственникам; соблюдение принципов безопасности, включая правильную обработку инструментов и соблюдение мер предосторожности для предотвращения инфекций.
Какую роль играет медсестра в обучении родственников онкологического больного?
Медсестра играет важную роль в обучении родственников онкологического больного, помогая им освоить необходимые навыки и знания для ухода за больным дома. Она обучает их правильной технике ухода, контролю симптомов и принятию лекарств. Медсестра также предоставляет эмоциональную поддержку родственникам и помогает им справиться со стрессом и тревогой.
Какие особенности ухода за онкологическими пациентами существуют?
Уход за онкологическими пациентами имеет свои особенности, такие как строгое соблюдение правил асептики и антисептики, осуществление качественного ухода за кожей и слизистыми оболочками, контроль симптомов и побочных эффектов лечения, а также оказание психологической и эмоциональной поддержки больному и его близким.
Каковы основные этапы ухода за тяжелобольными онкологическими пациентами в отделении?
Основные этапы ухода за тяжелобольными онкологическими пациентами в отделении включают прием и передачу пациента, проведение процедур и медицинских манипуляций, контроль состояния пациента, организацию режима дня и питания, а также предоставление патронажной помощи и эмоциональной поддержки.
Какова степень заболеваемости онкологическими заболеваниями в стране и мире?
Степень заболеваемости онкологическими заболеваниями в стране и мире очень высока. В настоящее время онкологические заболевания являются одной из самых серьезных проблем здравоохранения. В мире каждый третий человек рано или поздно сталкивается с этой болезнью, а в России число новых случаев онкологии продолжает расти.
Какая роль медсестры в уходе за онкологическими пациентами?
Медсестра играет важную роль в уходе за онкологическими пациентами. Она обеспечивает необходимый уход, контроль состояния больного, проведение процедур и медицинских манипуляций. Она также оказывает психологическую и эмоциональную поддержку пациенту и его близким, помогает им освоить навыки ухода за больным дома и дает консультации по вопросам лечения и реабилитации.
Какова роль медсестры в обучении родственников онкологического больного?
Медсестра играет важную роль в обучении родственников онкологического больного, предоставляя им необходимые знания и навыки для ухода за пациентом. Она осуществляет практическое обучение, объясняет особенности ухода и обращает внимание на важные аспекты, такие как правильное питание, применение лекарств, осуществление гигиены и т.д. Благодаря обучению, родственники могут стать более уверенными и компетентными в уходе за онкологическим больным.
Какие аспекты следует учитывать при обучении родственников онкологического больного?
При обучении родственников онкологического больного необходимо учитывать различные аспекты. Важно предоставлять информацию в доступной форме, адаптированной к уровню понимания родственников. Также следует уделять внимание эмоциональной поддержке, так как родственники могут испытывать страх, тревогу и беспокойство. Обучение должно быть систематизированным, планомерным и основываться на конкретных практических навыках, необходимых для ухода за пациентом.
Какие особенности имеет специальный сестринский уход за онкологическими пациентами?
Специальный сестринский уход за онкологическими пациентами имеет свои особенности. Медсестры должны быть компетентны в области онкологии и иметь специализированные знания о заболеваниях, лекарствах, процедурах и методах лечения. Они должны обладать навыками эмоциональной поддержки и коммуникации с пациентами, так как онкологические заболевания могут вызывать страх и тревогу. Также медсестры должны быть готовы к оказанию паллиативного ухода и уметь обращаться с определенными медицинскими устройствами и оборудованием.
Какая роль медсестры в обучении родственников онкологического больного?
Медсестра выполняет важную роль в обучении родственников онкологического больного. Она предоставляет им необходимую информацию о заболевании, лечении и уходе за пациентом. Медсестра также обучает родственников правильному проведению процедур, контролю за состоянием пациента и помогает им развить навыки ухода. Это позволяет родственникам чувствовать себя увереннее и обеспечивает более эффективный уход за больным.