Социальные проекты в области культуры и искусства.

Создание и реализация проектов для всех возрастов и социальных групп населения - фестивальных и конкурсных движений, телепередач, городских массовых праздников и спортивных мероприятий, выставок, экскурсий, театрализованных представлений - способствуют участию горожан в творческой и культурной жизни города. Культурно-просветительская, культурно-образовательная и культурно-досуговая деятельность социально-культурных учреждений дают возможность всем желающим приобщиться к традиционной народной культуре, мировой художественной культуре, организовать свой досуг и отдых, погрузиться в атмосферу праздника, способствовать духовному единению и творческому общению граждан[4].Разработка и реализация проектов социально-культурными учреждениями способствует интеграции тематики культурной деятельности. В настоящее время - в связи с диверсификацией источников финансирования в сфере культуры, внедрением рыночных отношений, маркетингом образовательных услуг - привлечение социальных партнеров, использование бизнес-технологий в деятельности организации приобретает все большее значение. Таким образом, проектная деятельность учреждений социокультурной сферы, ориентированная на быстро меняющиеся условия внешней среды и социальные запросы общества, достижение уникальных результатов в условиях ограниченных ресурсов, как нельзя лучше соответствует вызовам современности.ЗаключениеКультура и искусство проявляются в формах индивидуальной и общественной деятельности - в деятельности отдельных лиц, социальных групп, учреждений, общества в целом в различных сферах бытия и сознания. Эта деятельность включает производство (или создание) ценностей, традиций, норм, идей, их развитие (или потребление), хранение, защиту, передачу. Они осуществляются как в институциональной, так и в неинституциональной форме.Под проектной деятельностью в сфере культуры и искусства понимается организационно-управленческая деятельность культурно-политических субъектов, направленная на выработку комплекса мер, которые будут способствовать эффективному решению насущных культурных проблем в заданные сроки. Как средство организации, выявления и приумножения ресурсного потенциала культурного пространства, как средство взаимодействия с органами власти, общественностью и партнерами проектная деятельность является специфической формой регулирования социокультурных процессов.Проективная деятельность относится к разряду инновационной, творческой деятельности, поскольку предполагает преобразование действительности, построенное на основе соответствующей технологии, которую можно унифицировать, осваивать и совершенствовать.Успех специалиста социокультурной сферы во многом зависит от степени владения технологией социокультурного проектирования, содержанием которого является грамотный анализ конкретной ситуации, разработка и реализация проектов и программ, оптимизирующих основные компоненты человеческой жизнедеятельности.Список использованных источниковГолуб, Г.Б. Основы проектной деятельности. / Г.Б. Голуб. - М.: Федоров, 2018. - 897 c.Горушкина, С.Н. Дополнительное образование детей в сфере культуры и искусства / С.Н. Горушкина. - М.: Феникс, 2020. - 778 c.Кадырова, С. В. Self-managment в сфере культуры и искусства / С.В. Кадырова, Е.А. Немцева, Г.Л. Тульчинский. - М.: Лань, Планета музыки, 2018. - 224 c.Коленько, С. Г. Менеджмент в сфере культуры и искусства. Учебник и практикум: моногр. / С.Г. Коленько. - М.: Юрайт, 2017. - 370 c.Косцов, Т.В. Социальные проекты в сфере культуры и искусства. Гриф УМО МО РФ: моногр. / Т.В. Косцов. - М.: ИНФРА-М, 2017. - 365 c.Переверзев, М.П. Менеджмент в сфере культуры и искусства / М.П. Переверзев. - М.: ИНФРА-М, 2018. - 604 c.Северина, О. А. Проектная деятельность / О.А. Северина. - М.: Учитель, 2020. - 160 c.Тульчинский, Г.Л. Менеджмент специальных событий в сфере культуры. Учебное пособие / Г.Л. Тульчинский. - М.: Лань, 2018. - 355 c.Щербакова, С.Г. Организация проектной деятельности: система работы / С.Г. Щербакова. - М.: Учитель, 2018. - 869 c.Трапезникова, Е. С. Проектная деятельность учреждений социально-культурной сферы / Е. С. Трапезникова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 6 (348). — С. 379-382. — URL: https://moluch.ru/archive/348/78391/ (дата обращения: 29.05.2022).