Активные процессы в современном русском языке

Эта трансформация происходит с целью включения в контекст комизма, иронии, а также заинтересованности читателя. Таким образом, можно обобщить активные процессы в современном русском языке на уровне лексики: англицизмы разного типа;семантические трансформации; неологизмы; компрессия лексики; деархаизация; креативное образование в области фразеологии.2.2 Активные процессы в современном русском языке на уровне грамматикиНа уровне грамматики среди активных процессов, происходящих в современном русском языке и находящих отражение в СМИ 2022 г., следует, прежде всего, отметить наиболее продуктивные моделисловообразования. При этом для анализа словообразовательных способов нами анализируются как исконно русские, так и заимствованные основы, подвергающиеся словообразовательным изменениям сцелью получения новых слов. Большая часть лексическихединиц, проанализированных по способу ихобразования, созданы путем дефисной компрессии, т.е. соединения двух основ друг с другом при помощи дефиса. В большинстве случаев хотя бы одна основа сложного слова является англицизмом: реалити-шоу, бизнес-империя, фитнес-сети, онлайн-обучение. Также встречаются компрессивные образования с первым компонентом– англоязычным вкраплением: SMM-тенденция, SMM-менеджер, Telegram-канал.Иногда для образования новых слов, характерных для современного русского языка, используется словосложение, т.е. бездефисное сложение основ. При этом во всех примерах в анализируемой статье «От любви до ненависти. Об SMM-тенденциях и вирусном контенте» слитно написанные сложные слова используют в качествепервого компонента основу медиа: медиаконсультант, медиановости, медиавзлеты.Далее следует отметить префиксацию, а именно добавление полупрефиксов к основам: Метавселенная– слово образовано путем добавления к основе вселеннаяполупрефиксамета-, который добавляет основе значение «между, через». Другими словами, под метавселенной в современном русскомязыке понимается пространство виртуальной реальности, которое находится как бы на стыке между реальностью и вымыслом.Гигаинфлюенсер– данное слово образовано путем добавления к основе инфлюенсер (эта основа уже была проанализирована выше) полупрефиксагига- со значением большой значимости чего-либо. В одном случае наблюдается пример суффиксации от англоязычной основы: «Дежурный smmщик» Мария Снегова.Лексема smmщик образуется от англоязычного вкрапления smm (socialmediamarketing– маркетинг в социальных сетях) с добавлением суффикса -щик, характерного для русского языка с цельюобозначения производителя действия. Также в одном случае здесьвыделенблендинг: Своего апогея история с марафонами достигла в новогодние праздники, когда весь рунет обсуждал интервью Ксении Собчак с исполнительницей желаний Еленой Блиновской.Слово рунет образуется путем соединения частей слов русский и интернет. В результате слияния образован неологизм, который активно используется в современном русском языке. Также отметим результат компрессии с добавлением суффиксации: А Instagram заинтересован в том, чтобы вы платили ему за таргет — вот тогда он будет показывать ваши посты большему количеству людей»,— объясняет креативнаяSMM-менеджерка Дарья Скачкова.В данном предложении наибольший интерес представляет словоSMM-менеджерка. Во-первых, это слово образовано путем компрессии, т.е. дефисного сложения англоязычной основы и адаптированного англицизма. Во-вторых, здесь используется суффиксация для получения женского рода: суффикс-ка, добавляемый к слову менеджер, также является нетипичным для нормативного русского языка в таких словах, однако в современном языке начинает все чаще встречаться для образования названий профессий женского рода.Количественное соотношение разных словообразовательныхмоделей, продуктивных в современном русском языке, приведено на Рисунке 2.2. Рисунок 2.2 – Продуктивные и нетипичные словообразовательные модели в статье газеты «Коммерсантъ»Также науровне грамматики следует отметить такой активный процесс современного русского языка, как демократизация языка (языка СМИ, в частности). Например: Аудитория может повзаимодействовать с таким контентом, поставить лайк, прислать кому-то или прокомментироватьВ данном случае следует выделить просторечное слово повзаимодействовать, поскольку приставка по-, добавляемая к глаголам русскогоязыка, придает коммуникации фамильярный и разговорный оттенок. Раньше просторечие было не характерно для СМИ. Однако сегодня этот процесс является показателем грамматических изменений в современном русском языке. В рамках статьи «Коммерсантъ» мы также выделили грамматическую ошибку, что показывает также демократизацию речи и несерьезное отношение к грамматическим нормам русского языка: Тем не менее Мария Снегова отмечает, что все последние фото звезды размытые и сделаны в стилистике фото-дампинга.После вводного словатем не менее по правилам русского языка необходимо ставить запятую. Однако в данном контексте она отсутствует. Отдельно выделим появление новых знаков в определенных контекстах: Она действительно трудолюбива, но ничего бы этого не было без реалити-шоу»,— рассказывает Саша Амато, журналист,админ Telegram-канала @goldchihuahua.Здесьнеобходимо выделить символ @, который используется в данном случае для обозначения имени пользователя Telegram-канала. Таким образом, можно обобщить активные процессы в современном русском языке на уровне грамматики: новые продуктивные словообразовательные модели; использование слов с просторечными приставками;грамматические ошибки; появление новых знаков.ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2В данной главе нами проанализированы лексико-грамматические изменения в русском языке второго десятилетия XXI века. Сделан вывод, что главные лексико-грамматические изменения обнаруживаются в языке электронных СМИ. В лексическом аспекте активные процессы современного русского языка захватывают англицизмы разного типа: адаптированные англицизмы, англоязычные вкрапления и англицизмы-кентавры. Помимо англицизмов, среди активных процессов на лексическом уровне выделены семантические трансформации уже известной лексики русского языка, довольно известные и пока еще не известные неологизмы, компрессия лексики за счет усечений и сложносокращенных слов, деархаизация лексики за счет добавления твердого знака к существительным, а также креативные образования в виде обыгрывания фразеологизма русского языка. На уровне грамматике выделяются новые продуктивные словообразовательные модели: компрессия, словосложение, префиксация, суффиксация, слияние компрессии и суффиксации и блендинг. Помимо этого, на грамматическом уровне выделены просторечные словоформы в виду демократизации языка, грамматические ошибки в области пунктуации, а также появление новых знаков, что связано с электронной коммуникацией.ЗАКЛЮЧЕНИЕДля достижения цели исследования, которая заключалась в проведении анализа активных процессов в современном русском языке, нами решен ряд задач. В ходе решения первой задачи нами рассмотрены изменения, происходящие в лексике и грамматике русского языка. Сделан вывод, что в современном русском языке актуализируются группы лексики, отражающиесовременные реалии. Слова часто подвергаются семантическим трансформациям, появляются неологизмы и окказионализмы. В современномрусском языке появляется большое количество заимствований, как адаптированных, так и не адаптированных. В рамках электронной коммуникации, а также других стилей, выделяется компрессия лексическихединиц и грамматических конструкций. Образуются новые языковые знаки, призванные назвать новые реалии жизни людей. Помимо этого, отмечаются семантические сдвиги, появление новых слов-омонимов, проявляется деархаизациярусской лексики, часто в области орфографии лексем.В грамматическом аспекте выделяются новые продуктивныемодели словообразования, среди которых наиболеепопулярными являются добавление префиксоидов, универбация, компрессия, блендинг. На фонетико-графическом уровне выделяетсяритмическое равновесие русских слов. Второй задачей исследования было охарактеризовать причины происходящих изменений в языке. В связи с социальными, политическими, экономическими, идеологическими событиями, а также техническим развитием современного мира, лексика и грамматикаанглийскогоязыка подвергается значительнымизменениям. Англизация русской лексики вызванаглобальным статусом английского языка. Общаядемократизация речи является причиной упрощения и ошибок в русскомязыке, сниженности лексических единиц в разных контекстах. Появлениеэлектронного общения приводит к изменению не только разговорного формата общения, но и языка СМИ. Причинами ихизменений такжеявляются ослабление цензуры, раскрепощенность письменной и устной форм речи. Окказионализмысоздаются в современном русском языке для создания игровых контекстов, а также в связи с появлением новых феноменов в российской жизни. В ходе решения третьей задачи в данной работе выявлены активные процессы в современном русском языке на уровне лексики. Среди них наиболее значимым являетсяпоявление англицизмов, причем не только адаптированных (46%), но также англоязычных вкраплений (40%) и англицизмов-кентавров (14%). Другими лексическими изменениями в современном русском языке, выделенными в ходе практического исследования, стали семантические трансформации лексики, неологизмы, компрессия лексики, ее деархаизация, а также креативное словообразование. Четвертой задачей исследования было проанализировать активные процессы в современном русском языке на уровне грамматики. Среди продуктивных моделей словообразования, не характерных для прошлых периодов развития русского языка, выделены компрессия (50%), словосложение (19%), префиксация (13%), суффиксация, компрессия и суффиксация, а также блендинг (по 6%). Видны проявления демократизации языка в виде просторечных словоформ, грамматическихошибок, а также появление новых знаков в виду нового электронного формата общения.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫБахтин, М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин. – М.: RUGRAM, 2021. – 345 с.Богомолова, Д. От любви до ненависти. Об SMM-тенденциях и вирусном контенте / Д. Богомолова // Коммерсантъ [Электронный ресурс]. – 20.01.2022. – Режим доступа: https://www.kommersant.ru/doc/5172836. – Дата доступа: 24.09.2022). Волошина, С.В. Активные процессы в современном русском языке: учебное пособие / С.В. Волошина. – Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2016. – 184 с.Голощапова, Т.И. Функционирование языка – зеркало нации / Т.И. Голощапова, И.В. Курьянова // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты. – 2019. – № 2 (37). – С. 61-72.Дедова, О.В. Игровое словообразование в современном русском языке / О.В. Дедова, П.В. Григорьева // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2018. – № 5. – С. 49-64.Ефремова, Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный / Т.Ф. Ефремова [Электронный ресурс]. – В 2-х т. – М.: Русский язык, 2000. – Режим доступа: http://www.efremova.info/. – Дата доступа: 25.09.2022.Загоровская, О.В. Этапы развития русского языка в новейший период его истории (рубеж XX-XXI веков) / О.В. Загоровская // Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. – 2020. – № 4 (39). – С. 16-22.Ларионова, А.Ю. Динамические языковые процессы: в помощь будущему редактору: учебно-методическое пособие / А.Ю. Ларионова. –Екатеринбург: Изд-во Урал.ун-та, 2018. – 200 с. Магерамова, Ю.Ю. Вторичное заимствование лексических единиц как активный процесс в современном русском языке / Ю.Ю. Магерамова // Научный диалог. – 2019. – № 4. – С. 60-69.Малый академический словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-тлингвистич. исследований. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/default.asp. – Дата доступа: 25.09.2022.Мельник, Ю.А. Актуальные неологические процессы в русском языке новейшего времени (по материалам социолингвистическихинтернет-проектов) / Ю.А. Мельник // Неофилология. – 2019. – Т. 5. – № 17. – С. 62-71.Радбиль, Т.Б. Активные процессы в лексике и словообразовании русского языка эпохи коронавируса: лингвокогнитивный аспект / Т.Б. Радбиль, Л.В. Рацибургская, И.В. Палоги // Научный диалог. – 2021. – № 1. – С. 63-79.Радбиль, Т.Б. Социокультурные, лингвокогнитивные и лингвопрагматические аспекты современных словообразовательных процессов / Т.Б. Радбиль [и др.] // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. – 2018. – № 2. – С. 127-155.Савченко, А.В. «Коронавирусные неологизмы»: от лексики и фразеологии к интернет-мемам (на материале русского и китайского языков) / А.В. Савченко, Л. Янь-Цзюнь // Коммуникативные исследования. – 2020. – Т. 7. – № 4. – С. 865-886.