Особенности перевода авторских неологизмов на примере романов Дж.К. Роулинг

При переводе данный неологизм передается на русский язык при помощи приемы транскрипции – экспеллиармус.Таким образом, способ перевода неологизма зависит от этимологии данного слова. Было установлено, что большинство неологизмов в произведениях из цикла Гарри Поттер переводятся при помощи приема транскрипции, которая воспроизводит оригинальное звучание слова, а также при помощи описательного приема перевода, который передаёт внутреннюю форму и семантику неологизма. 2.2 Типы переводческих трансформацийВсего в рамках исследования было выявлено 4 способа перевода неологизмов с английского языка на русский при анализе первых двух романов из цикла произведений Дж. Роулинг о Гарри Поттере, а именно: транскрипция, описательный перевод, словарное уподобление и синтаксическое уподобление. Данные типы переводческих трансформаций достаточно характерны для русского перевода с английского языка, в связи с, во-первых, большим их потенциалом при адаптации слов, не характерных для русского языка, и, во-вторых, в связи с большими лексическими, синтаксическими, фонетическими, морфологическими и иными отличиями между языками оригинала и перевода.Необходимо определить статистические данные по тому, насколько часто тот или инойспособ использовалась в произведениях. Рассмотрим данные при помощи диаграммы из Рисунка 1.Рисунок 1 – Способы перевода неологизмов с английского языка на русскийИсходя из данных на Рисунке 1, очевидно, что в более половины случаев встречается перевод при помощи транскрипции (58%, то есть, 69 лексических единиц из отобранных 120 неологизмов адаптируется данным способом). Связано это, в первую очередь, с тем, что на русском языке фактически полностью отсутствуют лексические эквиваленты таких слов, либо при их задействовании полностью теряется авторская мысль. Синтаксическое уподобление встречается в 18% (в 22 случаях из 120), что подчеркивает тот факт, что данный способ перевода не характерен при передаче неологизмов с английского языка на русский. Связано это, в первую очередь, с тем, что между языками оригинала и перевода имеются огромные различия в синтаксисе, и в правилах оформления предложения.Еще реже встречается словарное соответствие – 15% (18 случаев из 120). Так же, как и с предыдущим способом перевода, имеются большие различия между английским и русским языком (в данном случае лексические).Наименее часто можно было заметить описательный перевод – 9% (в 11 случаях из 120), в связи с тем, что данный способ перевода достаточно громоздкий и подразумевает использование дополнительных лексических единиц, что далеко не всегда удобно при переводе художественного произведения. На основе этого, представим данные о том, насколько часто использовались переводческие трансформации в диаграмме на Рисунке 2.Рисунок 2 – Частота использования переводческих трансформаций при переводе неологизмовИсходя из данных на Рисунке 2, очевидно, что поиск эквивалента встречается гораздо реже (в 15% ситуаций), в то время, как использование переводческих трансформаций явно доминирует как способ перевода. Подводя итог, следует сказать, что особенностью перевода неологизмов в произведениях о Гарри Поттере является то, что большинство из них имеет двойной перевод – первый, выполненный при помощи приема транскрипции, если слово используется в прямой речи героев, непосредственно осуществляющих магические действия, и второй – выполненный при помощи описательного перевода, при помощи которого передается семантическое значение и внутренняя форма того или иного неологизма. Такой подход к переводу неологизма в рамках художественного произведения представляется наиболее удачным, поскольку, с одной стороны, позволяет сохранить оригинальное звучание заклинания, а, с другой, – передать его семантические особенности, что способствует более глубокому пониманию читателем авторской задумки. ЗаключениеТаким образом, можно сделать вывод о том, что неологизмы обладают большим количеством функций, позволяющих расширить сферы и области их применения, как в письменной, так и в разговорной речи. Особо стоит отметить, что неологизмы чаще всего употребляются в рамках неформальной речи, в то время как в формально-деловой, неологизмы, скорее, являются частью языковой сферы той или иной профессии (к примеру, для программиста свойственно употреблять различные неологизмы, связанные с компьютером, мобильным телефоном и пр.). Важно также отметить, что весьма небольшая грань между терминами «неологизм» и «сленгизм». При рассмотрении определений данных понятий в научно-исследовательской литературе, было определено, что понятие «сленгизма» гораздо шире, и включает в себя понятие «неологизма».Сленг в английском языке имеет ряд важных особенностей, которые выделяют его среди аналогов других языков. Стилистические особенности неологизмов обусловлены их распространением лишь среди узкого круга людей, а также, в связи с его быстрым изменением.Выбор конкретного способа перевода зависит от вида лексической единицы, особенностей текста оригинала и задач, которые стоят перед переводчиком. В этой связи перед переводчиком стоит задача разработки стратегии для перевода данного лексического пласта. Этими факторами объясняются особенности использования выявленных в ходе исследования способов перевода. Так, в ходе практического исследования материала установлено, что особенностью перевода неологизмв в произведениях о Гарри Поттере является то, что большинство из них имеет двойной перевод – первый, выполненный при помощи приема транскрипции, если заклинание используется в прямой речи героев, непосредственно осуществляющих магические действия, и второй – выполненный при помощи описательного перевода, при помощи которого передается семантическое значение и внутренняя форма того или иного заклинания.Дальнейшее исследование способов перевода неологизмов потребует анализа практического материала и позволит уточнить и дополнить собранные практические сведения. Список источников и литературыВоробьёва И. А. Понятие «неологизм», классификация неологизмов в английском языке // Вестник Хабаровского государственного университета экономики и права. 2019. №3 (101). С. 158-166.Арнольд И. В. Стилистика современного английского языка: (Стилистика декодирования): Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Иностр. яз.». – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2010. – 300 с.Хомяков В.А. О термине «сленг» (Из истории вопроса). В кн.: Вопросы теории английского и немецкого языков. Уч. зап. / Ленинградский гос. пед. ин-т им. А.И. Герцена, 1969. – Т. 352. – С.77-91.Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов / О. С. Ахманова. – М.: Сов.энцикл., 1969. – 608 с.Гальперин И. Р. О термине сленг // Вопросы языкознания, 1956. – №6. – С. 107-114.Берестовская Э. М. Молодежный сленг: формирование и функционирование// Вопросы языкознания. 1996. №3. С. 32-41.Горшунов Ю. В. Типы смысловых отношений между компонентами сложносокращенных слов (на материале английского языка). – СПб: Ленинград, 2012. – 410 с.Никитина Т. Г. Молодежный сленг. Толковый словарь. Около 20 000 слов и фразеологизмов. – М.: АСТ, 2009. – 1104 с.Антрушина Г. Б., Афанасьева О. В., Морозова Н. Н. Лексикология английского языка. – М.: Дрофа, 2000. – 208 с.Бабенко Л.Г., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика: Учебник; Практикум / Л.Г.Бабенко, Ю.В.Казарин. – М.: Флинта: Наука, 2005. – 496 с.Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. Исследования разных лет. – М.: Художественная литература, 1975. – 502 с.Гончарова Е.А. Интерпретация текста. Немецкий язык: учеб. пособ. /Е. А. Гончарова, И. П. Шишкина. – М.: Высшая школа, 2005. – 368 с.Ковтунова И. И. Поэтический синтаксис. – М.: Наука, 1986. – 208 с.Кубрякова Е.С. О связях между лингвистикой текста и словообразованием // Лингвистические проблемы текста. – М.: Наука, 1983. – С. 43-86.Лузина Т. Г. Художественный текст в коммуникативном аспекте // Проблемы типологии текста. – М.: Наука, 1984. – С. 110.Новиков Л. А. Художественный текст и его анализ. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 304 с.Лепорская-Блекли Н.Н. Об особенностях словообразования в этимологии заклинаний в книгах о Гарри Поттере // FORCIPE. – СПб: Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, 2019. – С. 495.Кочетков В.В., Соколов А.Н. Этимологические и структурные особенности заклинаний в сеттинге Гарри Поттера // Научный поиск. – Иваново: Ивановский государственный университет, 2020. – С. 38-41.Источники языкового материала:Роулинг Дж. К. Гарри Поттер и Философский камень (пер. И. Оранский). – М.: РОСМЭН-Издат; 2001.Роулинг Дж. К. Гарри Поттер и Тайная комната (пер. М. Д. Литвинова). – М.: РОСМЭН-Издат; 2001.Rowling Joanne Harry Potter and the Philosopher.s Stone [Электронныйресурс]: http://www.study.ru/books/joanne_rowling/12897.htmlRowling Joanne Harry Potter and the Chamber of Secrets [Электронныйресурс]: http://www.study.ru/books/joanne_rowling/12898.html