Собеседование и интервью

Таким образом, интервью нужно концептуализировать и реализовывать как двусторонний обмен информацией. Не только интервьюер должен получить информацию о кандидате, но и у кандидата должна быть возможность получить всю необходимую информацию об организации и узнать как можно больше о своем будущем работодателе.ЗАКЛЮЧЕНИЕТаким образом, подводя итог всему вышесказанному, можно сделать определенные выводы. Во-первых,для того, чтобы подробнее проанализировать взятую тему, необходимо понимать, что из себя представляет ключевое понятие. В научных источниках есть определение, согласно которому следует, что собеседование — это беседа работодателя (руководителя или HR-менеджера) с кандидатом на вакантную должность. Цель такого разговора — подходит ли соискатель компании и устраивают ли, в свою очередь, условия работы соискателя.В нынешнее время анализируемое понятие характеризуется в различных статьях, да и в обычной жизни используется довольно часто. Исходя из этого, следует проанализировать данное понятие подробнее.Собеседование — это беседа работодателя (руководителя или HR-менеджера) с кандидатом на вакантную должность. Цель такого разговора — подходит ли соискатель компании и устраивают ли, в свою очередь, условия работы соискателя.В ходе выполнения работ было выявлено, что собеседование – неотъемлемая часть процесса подбора персонала, во время которого, порой, используется огромное количество профессиональных методов и приемов, позволяющих дать максимально объективную оценку уровню соответствия кандидата предлагаемой ему должности. С каждым днем инструментарий специалистов по подбору персонала пополняется новыми разработками в области оценки профессиональных и личностных качеств соискателей, а также анализа предыдущего опыта работы.Во-вторых, отметим, что собеседование – этосвободная беседа, в которой кандидат и работодатель задают вопросы и присматриваются друг к другу. Интервью же — это строгий и регламентированный процесс. Оно похоже на тестирование в устной форме. Рекрутер задает вопросы и моделирует ситуации, оценивая поведение соискателя. В ходе интервью рекрутер определяет наличие компетенций, навыков и предрасположенностей для будущей работы.Интервью — самый распространенный метод получения информации.В современной науке слово «интервью» имеет широкое толкование. В широком смысле, интервью является формой сбора определенной информации в ходе беседы при помощи формы «вопрос-ответ». Очень важно, чтобы в течение всего интервью кандидат чувствовал себя комфортно. С психологической точки зрения страх и напряжение затрудняют процесс мышления. Это напряжение сравнимо с поведением студента во время экзамена. Цель интервью, как было указано выше, - собрать точную информацию о кандидате и оценить его профессиональные и личные качества. Эта цель не будет достигнута, если кандидат чувствует себя напряжённо или как на допросе. В целом, чем более расслаблен кандидат, тем более точно и вразумительно он будет отвечать на вопросы интервьюера.СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫВеликанов, В. В. Собеседование как метод отбора персонала // Молодой ученый. — 2017. — № 10 (144). — С. 207-209. Ворошилов В.В. Журналистика: учебник.— М.: КНОРУС, 2020.ГущинаЮ.И., Гаврилова О.А., Нестеренко Т.В. Система управления персоналом: содержание, цели, функции и методы // Российское предпринимательство. - 2017. - Т. 18. № 7. - С. 1205-1213.Долгина, Е. С. Интервью: понятие, цель, задачи, функции // Молодой ученый. — 2015. — № 7 (87). — С. 1109-1111.Егоршин, А. П. Управление персоналом: учебник для вузов. — 4-е изд., испр. — Н. Новгород: НИМБ, 2003. — 720 с. Маслова, В. М. Управление персоналом: учебник и практикум для академического бакалавриата / В. М. Маслова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2016. — 492 с.Егоршин, А. П. Эффективный менеджмент организации: учебное пособие / А.П. Егоршин. – Москва: ИНФРА-М, 2021. – 388 с.Иванова, И.А. Менеджмент: учебник и практикум для вузов/ И.А.Иванова, А.М.Сергеев.– Москва: Издательство Юрайт, 2020.– 305 с.Ильченко С.Н. Интервью: Учебное пособие. — СПб.: СПбГУ, 2021.Иванова, И.А. Менеджмент: учебник и практикум для вузов/ И.А.Иванова, А.М.Сергеев.– Москва: Издательство Юрайт, 2020.– 305 с.Мордовин, С.К. Управление персоналом. Современная российская практика / С.К. Мордовин. - М.: СПб: Питер; Издание 2-е, 2021. - 304 c.Карамышева Е.О., Головченко Д.А. Интервью // Молодой ученый. - 2016. -№23. - С. 433-437. Макаров В.В., Иванова Н.О. Классификация инфокоммуникационных предприятий на основе их инновационного потенциала // Проблемы современной экономики. - 2016. -№1 (57). - С. 76-79.Мельников О.Н., Чибисова В.Г. Инновационный подход к реорганизации системы управления кадрами, персоналом и человеческими ресурсами // Экономика труда. - 2017. - Т. 4. - № 4. - С. 283-294.Мордовин, С.К. Управление персоналом. Современная российская практика / С.К. Мордовин. - М.: СПб: Питер; Издание 2-е, 2021. - 304 c.Словари и энциклопедии онлайн. – [Электронный ресурс]. URL: http://dic.academic.ru/ (дата обращения: 18.10.2022).Стаут, Л.У. Управление персоналом. Настольная книга менеджера / Л.У. Стаут. - М.: Добрая книга, 2020. - 536 c