Метод тренинга в обучении персонала
Заказать уникальный доклад- 8 8 страниц
- 4 + 4 источника
- Добавлена 22.12.2022
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Список литературы 8
Недостатками тренинга в обучении персонала являются:- непродолжительность эффекта- возможны сложности в применении навыков, полученных в процессе проведения тренинга [4].Тренинги как методы обучения персонала не должны быть единоразовыми. Они должны проводиться регулярно в соответствии с целями, поставленными перед организацией.Тренинги должны быть тщательно спланированы и разработаны. Эффект от тренинга длится в среднем 3 месяца. В течение данного периода наблюдается рост сил у сотрудников, высокая производительность труда, рост мотивации и высокая эмоциональная заряженность. По истечение данного срока может наблюдаться снижение результатов проведения тренинга. В связи с этим тренинги должны включаться в график проведения обучения сотрудников.Тренинги могут проводиться как силами кадровой службы организации, так и при помощи привлечения аутсорсинговых компаний. При проведении тренингов силами самой организации гораздо легче продлить эффект от действия тренинга. При использовании аутсорсинговых компаний для проведения и организации тренинга эффект от его проведения сложнее поддерживать.Для закрепления полученных навыков и знаний на тренинге необходима их практическая реализация. Существует ряд причин, которые препятствуют закреплению полученных навыков, полученных в процессе тренинга:- низкая самодисциплина- желание сотрудников освоить сразу несколько навыков- отсутствие желания сотрудников применять полученные навыки и умения.В связи с этим по окончании проведения тренинга необходимо осуществлять контроль за его результатами. Для этого может проводиться постренинговое сопровождение каждого участника.Список литературы1. Бобченко, Т. Г. Психологические тренинги: основы тренинговой работы : учебное пособие для вузов / Т. Г. Бобченко. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 132 с.2. Кларин, М. В. Корпоративный тренинг, наставничество, коучинг : учебное пособие для вузов / М. В. Кларин. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 288 с.3. Кязимов, К. Г. Управление человеческими ресурсами: профессиональное обучение и развитие : учебник для вузов / К. Г. Кязимов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 202 с.4. Штроо, В. А. Методы активного социально-психологического обучения / В. А. Штроо. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 277 с.
2. Кларин, М. В. Корпоративный тренинг, наставничество, коучинг : учебное пособие для вузов / М. В. Кларин. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 288 с.
3. Кязимов, К. Г. Управление человеческими ресурсами: профессиональное обучение и развитие : учебник для вузов / К. Г. Кязимов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 202 с.
4. Штроо, В. А. Методы активного социально-психологического обучения / В. А. Штроо. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 277 с.
Вопрос-ответ:
Какие недостатки есть у метода тренинга в обучении персонала?
Недостатками тренинга в обучении персонала являются непродолжительность эффекта и возможные сложности в применении навыков, полученных в процессе проведения тренинга.
Почему тренинги как методы обучения персонала не должны быть единоразовыми?
Тренинги должны проводиться регулярно в соответствии с целями, поставленными перед организацией. Единоразовый тренинг не достаточен для развития и укрепления навыков у персонала.
Каким должно быть планирование и разработка тренингов?
Тренинги должны быть тщательно спланированы и разработаны с учетом специфики организации и целей обучения. Планирование должно включать определение нужных навыков и методов обучения, выбор тренера и разработку материалов.
Какие могут быть сложности в применении навыков, полученных в процессе тренинга?
Сложности в применении навыков могут возникнуть из-за недостаточной практики и поддержки со стороны руководителей. Иногда персонал может испытывать сомнения в своих способностях или встречать сопротивление внедрению новых навыков.
Какими преимуществами обладает метод тренинга в обучении персонала?
Метод тренинга в обучении персонала позволяет активно вовлечь участников, облегчает усвоение знаний и навыков, способствует развитию коммуникационных и лидерских способностей, а также повышает мотивацию и уровень удовлетворенности персонала.
Какие недостатки имеет метод тренинга в обучении персонала?
Недостатками тренинга в обучении персонала являются непродолжительность эффекта и возможные сложности в применении навыков, полученных в процессе проведения тренинга.
Какие требования должны быть у тренингов в обучении персонала?
Тренинги как методы обучения персонала не должны быть единоразовыми. Они должны проводиться регулярно в соответствии с целями, поставленными перед организацией. Тренинги должны быть тщательно спланированы и разработаны для достижения наилучших результатов.
Какие преимущества имеет метод тренинга в обучении персонала?
Метод тренинга в обучении персонала имеет несколько преимуществ. Во-первых, он позволяет активно вовлечь участников в обучающий процесс, что способствует лучшему усвоению материала. Во-вторых, он позволяет обучающемуся применять полученные знания и навыки на практике, так как тренинг часто включает в себя симуляции реальных рабочих ситуаций. В-третьих, тренинги могут быть специально адаптированы под конкретные потребности и цели организации, что делает их более эффективными.
Какова роль метода тренинга в обучении персонала в повышении производительности организации?
Метод тренинга в обучении персонала имеет важную роль в повышении производительности организации. Правильно спланированные тренинги позволяют сотрудникам приобретать новые знания и навыки, которые они могут применять на рабочем месте для улучшения результатов своей работы. Тренинги также способствуют развитию командной работы, улучшению коммуникаций и мотивации персонала, что в конечном итоге приводит к более эффективной и продуктивной деятельности организации.
Каковы недостатки тренинга в обучении персонала?
Недостатками тренинга в обучении персонала являются непродолжительность эффекта и возможные сложности в применении навыков, полученных в процессе проведения тренинга.
Какие основные требования должны быть учтены при проведении тренингов в обучении персонала?
Тренинги как методы обучения персонала не должны быть единоразовыми. Они должны проводиться регулярно в соответствии с целями, поставленными перед организацией. Тренинги должны быть тщательно спланированы и разработаны.