Когнитивная лингвистика

Данный подход представлен такими исследователями, как: Е. С. Кубрякова, Н. Н. Болдырев, Е. В. Рахилина, Е. В. Лукашевич, А. П. Бабушкин, 3. Д. Попова, И. А. Стернин, Г. В. Быкова;философско-семиотическое и его представитель исследовательА. В. Кравченко – исследует когнитивные основы знаков в языке.Каждое из выше названных областей когнититвной лингвистики уже достаточно оформились в самостоятельные научные направления в современной лингвистике со своими методическими принципами, объединяющимданные направления является изучение понятия «концепт» как единицы сознания, и у всех них существуют приверженцы – представители признанных научных направлений.Очевидно, что наличие обособленных направлений в когнитивной лингвистике, так же как признание отдельных ученых в том или ином направлении, являются довольно формальными, однако, как считаютведущие лингвисты, подобная классификация является отражением основных действующихна данный момент теоретических основ отечественных лингвистов в когнитивной лингвистике тенденций. Более того, было проведено достаточно большое количество исследований, которые в своих подходах относительно понятий концепт и значение слова сходятся в некоторых положениях.При всем при этом общепринятый семантический анализлексемы имеет название«анализ концепта» [3], а «семантические» исследования –«когнитивными» [2].Подобная идентификация как считают многие лингвисты, отражает тенденцию к «актуальному использованию в исследованиях по лингвистике понятий «концепт», « когнитивный»[5]. Публикация данных исследований с данной позицией указывает нато, что следует излагать основные теоретические аспекты когнитивной лингвистики, придерживаясь определенной системы, при котором должно бытьчеткое определениеее категорий.ЗАКЛЮЧЕНИЕИтак, в данной работе были рассмотрены основные исторические этапы становления направления«когнитивной лингвистики»,классификация подходов и представители данных направлений. В ходе рассмотрения исторического развития когнитивной лингвистики, очевидным является факт возникновения различных направлений внутри науки, которые имеют разный взгляд на роль языка в межкультурной коммуникации, а также его связь с мышлением человека, что является для когнитивной лингвистики основной проблемой для рассмотрения. Далее, что касается классификации направлений, то здесь следует отметить тонкую границу между подходами к рассмотрению ключевых понятий когнитивной лингвистики, таких как, например«концепт» и «концептосфера», что при более глубоком изучении каждой точки зрения, позволяет выявить минимальное сходство, идентичность во взглядах на данные понятия. В заключение представленной работы следует отметить, что несмотря на разнообразие направлений, данная отрасль лингвистики является достаточно перспективной для дальнейших исследований в свете развития межкультурной коммуникации и обмена опытом знаниями в разных сферах,обсуждения сути различных понятий, при котором необходимы базовые знания о внутренних языковых процессах и понимание семантики как отражения исторического прошлого развития языка и культуры того или иного этноса. Список литературыАрутюнова Н. Д. Аномалии и язык (к проблеме языковой «картины мира») // ВЯ - 1987. - №3. - С. 46-51.Архипов И. К. Концептуализация, категоризация, текст, дискурс. Основные теоретические понятия // Филология и культура. Материалы III международной научной конференции. - Часть 1. - Тамбов, 2001. - С. 13-15.Аскольдов С. А. Концепт и слово // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Антология. - М, 1997. - С. 267-279.Бабушкин А. П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка. - Воронеж, 1996.Болдырев Н. Н. Категоризация событий и специфика национального сознания // Язык и национальное сознание. - Воронеж, 1998. - С. 29-30.Болдырев Н. Н. Когнитивная семантика - Тамбов, 2001.Болдырев Н. Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики / Вопросы когнитивной лингвистики. - 2004. - № 1 - С. 18-36.Никитин М. В. Курс лингвистической семантики. - СПб., 1997.\Никитин М. В. Развернутые тезисы о концептах / Вопросы когнитивной лингвистики. - 2004. - № 1. С. 53-64.Попова 3. Д., Стернин И. А. К проблеме унификации лингвокогнитивной терминологии. // Введение в когнитивную лингвистику. - Кемерово, 2004. -С. 53-54Стернин И. А. Значение слова и его компоненты. - Воронеж, 2003.Стернин И. А. Когнитивная интерпретация в лингвокогнитивных исследованиях // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2004, № 1. - С. 65-69.