Типичные защиты подростка

В подростковом возрасте необычно возрастает значение групп сверстников. Подростки ищут поддержки у других, чтобы справиться с физическими, эмоциональными и социальными изменениями подросткового возраста. Равноправные отношения, характерные для подростков, способствуют выработке позитивных ответов на различные кризисные ситуации, с которыми сталкиваются молодые люди. Они перенимают у своих друзей и сверстников поведение, ценимое обществом, и роли, наиболее подходящие для них. Социальные навыки являются неотъемлемой частью способности подростка заводить новых друзей и сохранять старых. Развитие социальных навыков частично основано на способности подростка проводить социальные сравнения. Эти сравнения позволяют ему формировать личную идентичность и признавать и ценить качества других.Почерк, язык, прическа, одежда и разнообразные привычки меняются у подростков гораздо легче, чем на любом другом этапе жизни. Одного взгляда на подростка часто бывает достаточно, чтобы сказать, кто его старший друг, кем он восхищается.Но способность к изменению идет еще дальше. Со сменой одного образца на другой меняются жизненная философия, религиозные и политические взгляды, и, сколь бы часто они ни менялись, подростки всегда в равной мере твердо и страстно убеждены в правоте столь легко принятых ими взглядов.ЗаключениеРаскрытие особенностей развития механизмов психологической защиты у подростков, предполагает анализ существующих типов. Существует множество классификаций, но в данной работе приведены наиболее часто встречающиеся механизмы психологической защиты.Организация охранительного процесса является важной и необходимой частью развития личности подростка. Он незрел, пока его инстинктивные желания и их реализация разделены между ним и его окружением, так что желания остаются на стороне ребенка и решение об их удовлетворении остается за окружением. Шансы подростка стать здоровым, самостоятельным и ответственным во многом зависят от того, насколько его «Я» способно справляться с внешними и внутренними жалобами, т.е. защищать себя и самостоятельно принимать решения. Благодаря бессознательным защитным процессам одни инстинктивные желания вытесняются, а другие направляются на достижение других целей. Одни внешние события игнорируются, другие переоцениваются в нужном для подростка направлении. Такая трансформация информации позволяет сохранить устойчивость представлений о мире, о себе и своем месте в мире, не потерять опору, ориентиры и чувство собственного достоинства.В защитных процессах у подростка, как и у детей более младшего возраста могут участвовать не один, а сразу несколько защитных механизмов. Однако, их совместное участие предопределяет целостную реакцию на ситуацию с целью более эффективной психологической адаптации. В то же время каждый из механизмов, выявленных у детей подросткового возраста, вносит свой особый вклад в организацию защитного процесса.Список использованной литературыДиянова З.В. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ: Учебное пособие, 2017. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30580675 Столяренко, Л.Д. Психология личности: учебное пособие / Л.Д. Столяренко. - Рн/Д: Феникс, 2017.Утлик, Э.П. Психология личности: Учебник / Э.П. Утлик. - М.: Academia, 2018. Байнов А.М. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ: ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ, 2018. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36702885 Обухова Ю.В. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ: ДРАМАТИЧЕСКИЕ И ИГРОВЫЕ ТЕХНИКИ В РАБОТЕ ПСИХОЛОГА, 2020. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47462139Базылевич, Т.Ф. Психология высших достижений личности.: Монография / Т.Ф. Базылевич. - М.: Инфра-М, 2018. Диянова З.В. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ, 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43015142Пикулева, О.А. Психология самопрезентации личности: Монография / О.А. Пикулева. - М.: Инфра-М, 2017. Баксанский, О.Е. Современная психология: теоретические подходы и методологические основания. Книга 3: Аффективная сфера личности и психология общения / О.Е. Баксанский, В.М. Самойлова. - М.: КД Либроком, 2018. Николаева Н.В. ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ. МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ, 2017[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30371352А.Л. Журавлев, Е.А. Никитина, МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ, 2019-[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41226776Барсукова, О.В. Психология личности: определения, схемы, таблицы / О.В. Барсукова, Т.В. Павлова, Ю.А. Тушнова. - Рн/Д: Феникс, 2019.Кевин, Хоган Психология влияния. Техники манипуляции в бизнесе и личном общении / Хоган Кевин. - М.: Диалектика / Вильямс, 2017. Носс, И. Н. Руководство по психодиагностике / И.Н. Носс. - Москва: Мир, 2017. Заикина А.И. ПСИХОЛОГИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37145128