Возможности коммуникации в конструировании социальной реальности
Заказать уникальную курсовую работу- 40 40 страниц
- 22 + 22 источника
- Добавлена 03.05.2023
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Введение 1
Глава 1. Теоретические основы коммуникации и конструирования социальной реальности 3
Коммуникация как процесс обмена информацией 5
Конструирование социальной реальности как процесс формирования общественных представлений о мире 7
Роль коммуникации в конструировании социальной реальности 9
Глава 2. Виды и механизмы коммуникации, влияющие на конструирование социальной реальности 11
2.1 Вербальная и невербальная коммуникации 12
2.2 Массовая и межличностная коммуникации 16
2.3 Создание общественного мнения и формирование культурных стереотипов 20
2.4 Создание и поддержание социальных норм и установление социальных ролей 26
Глава 3. Примеры влияния коммуникации на конструирование социальной реальности 29
3.1 Реклама и ее влияние на потребительское поведение 31
3.2 Пропаганда и ее влияние на общественное мнение 32
3.3 Медийные форматы и их влияние на формирование культурных стереотипов 34
Заключение 36
Список использованных источников 38
д.). Коммуникация играет важную роль в установлении и поддержании социальных ролей, так как через нее люди узнают о том, какие поведенческие стандарты и нормы соответствуют определенной социальной роли.Согласно теории социального конструирования, люди не только исполняют социальные роли, но и активно участвуют в их формировании и изменении. Это происходит через процессы социальной категоризации, при которых люди разделяют мир на категории и присваивают им определенные значения и ожидания. Коммуникация играет ключевую роль в этом процессе, так как люди используют язык и символы, чтобы передавать и усваивать информацию о социальных категориях и связанных с ними ролях.Например, в общении с детьми родители используют разные термины и выражения для описания и оценки мальчиков и девочек, что влияет на их представления о социальных ролях полов. Кроме того, через массовые СМИ и другие каналы коммуникации люди получают информацию о социальных ролях и стереотипах, связанных с различными социальными категориями (например, пол, возраст, этническая принадлежность и т.д.). Эта информация может укреплять существующие социальные роли или способствовать их изменению и преобразованию.Таким образом, установление социальных ролей - еще один важный механизм, через который коммуникация влияет на конструирование социальной реальности. Он показывает, как через общение люди формируют свои представления о том, каким должно быть поведение и какие ожидания связаны с определенными социальными позициями.Глава 3. Примеры влияния коммуникации на конструирование социальной реальностиСуществует множество примеров влияния коммуникации на конструирование социальной реальности. Ниже перечислены некоторые из них:Создание стереотипов: коммуникация, как вербальная, так и невербальная, может способствовать формированию стереотипов о различных группах людей, основанных на их поле, возрасте, расе, религии и т.д. Например, с помощью пропагандистских материалов и массовых СМИ, могут формироваться негативные стереотипы о мигрантах, которые в свою очередь влияют на отношение к ним в обществе.Формирование культурных норм: коммуникация может быть использована для формирования определенных культурных норм и ценностей. Например, музыка, фильмы, телепередачи, которые восхваляют насилие и преступления, могут сформировать культуру, где насилие и агрессия воспринимаются как норма.Установление социальных ролей: коммуникация играет важную роль в установлении социальных ролей. Например, коммуникация между родителями и детьми, в которой родители подчеркивают различия в ролях мужчин и женщин, может способствовать формированию традиционных гендерных ролей.Создание общественного мнения: коммуникация может использоваться для создания общественного мнения о различных событиях и явлениях. Например, СМИ могут повлиять на общественное мнение о политических кандидатах и их программе, что в свою очередь может повлиять на результаты выборов.Формирование массовой культуры: коммуникация, особенно через СМИ, может способствовать формированию массовой культуры и изменению социальной реальности. Например, телевизионные программы и фильмы могут влиять на моду, поведение и образ жизни людей.Эти примеры демонстрируют, что коммуникация играет важную роль в конструировании социальной реальности, формируя представления, ценности, нормы и роли в обществе.Еще одним примером влияния коммуникации на конструирование социальной реальности является формирование образа определенной группы людей в общественном сознании. Например, медиа могут создавать определенные стереотипы о мигрантах, выделяя негативные аспекты их поведения и игнорируя положительные. Это может привести к формированию у людей негативного отношения к мигрантам и созданию в обществе атмосферы ксенофобии и неприятия других культур.Еще одним примером является создание определенного образа политической партии или кандидата во время выборов. Медиа и другие формы массовой коммуникации могут акцентировать внимание на определенных аспектах программы кандидата, выделять негативные стороны и игнорировать положительные. Это может повлиять на общественное мнение и заставить людей принять определенное решение при выборах.Также коммуникация может влиять на формирование представлений о том, что считается модным, красивым и привлекательным. Реклама и другие формы массовой коммуникации могут создавать определенные идеалы красоты, успеха и стиля жизни, которые люди будут стремиться повторить. Это может привести к формированию определенных стереотипов и норм поведения в обществе.Таким образом, коммуникация играет важную роль в конструировании социальной реальности. Она может влиять на формирование общественного мнения, создание культурных стереотипов, установление социальных норм и ролей. Чтобы понимать, как коммуникация влияет на общественное сознание, необходимо изучать механизмы ее воздействия и анализировать различные формы коммуникации в контексте конкретных социальных процессов.3.1 Реклама и ее влияние на потребительское поведениеРеклама — это форма массовой коммуникации, которая используется для продвижения товаров, услуг или идей с помощью различных средств и методов. Реклама имеет огромное влияние на формирование потребительского поведения и конструирование социальной реальности.Одним из основных механизмов воздействия рекламы на потребителей является создание потребностей. Реклама стимулирует желание иметь определенный товар или услугу, представляя его в привлекательном свете и подчеркивая его преимущества и необходимость.Реклама также влияет на формирование культурных стереотипов и социальных норм. Она поддерживает идеи о том, какими должны быть люди, как они должны выглядеть, какие интересы и предпочтения иметь. Таким образом, реклама способствует созданию и поддержанию социальных стереотипов, которые затем влияют на поведение людей в реальном мире.Еще одним важным аспектом влияния рекламы на конструирование социальной реальности является формирование и поддержание брендов. Бренд — это не только название и логотип, но и имидж, созданный рекламой. Реклама создает узнаваемость бренда, устанавливает его ассоциации и представления, которые влияют на отношение потребителей к товару или услуге.Примером влияния рекламы на конструирование социальной реальности может служить использование стереотипов пола в рекламе. Например, в рекламе мужской одежды используются образы успешных и уверенных в себе мужчин, которые выглядят сильными и привлекательными. Таким образом, реклама формирует идеи о том, как должен выглядеть и каким должен быть настоящий мужчина, что может влиять на мнения и поведение потребителей в реальной жизни.Реклама играет важную роль в конструировании социальной реальности, влияя на потребительское поведение, создание стереотипов и формирование брендов. Она использует различные механизмы воздействияРеклама — это один из самых сильных механизмов коммуникации, который оказывает огромное влияние на конструирование социальной реальности. В частности, реклама формирует общественные представления о продуктах и услугах, а также о потребительском поведении.Реклама может воздействовать на людей различными способами. Например, она может создавать потребности, которых раньше не было, убеждать в необходимости определенных покупок, формировать определенные стереотипы и представления о социальном статусе, связанном с использованием определенных продуктов.Кейс: В начале 2000-х годов компания Apple запустила рекламную кампанию под названием "Get a Mac", в которой сравнивала свои компьютеры с компьютерами, работающими на операционной системе Windows. В этой кампании было показано, что компьютеры Apple надежнее, безопаснее и проще в использовании, чем компьютеры на Windows.Эта рекламная кампания помогла сформировать общественное мнение о том, что компьютеры Apple — это лучший выбор для тех, кто ищет надежный и безопасный компьютер. Кроме того, она повлияла на потребительское поведение, поскольку многие люди стали предпочитать компьютеры Apple компьютерам на Windows.Таким образом, реклама — это мощный механизм воздействия на конструирование социальной реальности, который может формировать потребности, стереотипы и поведение людей.3.2 Пропаганда и ее влияние на общественное мнениеПропаганда — это систематический процесс распространения информации с целью убедить и мобилизовать людей в поддержку определенной идеологии, политических взглядов или действий. Пропаганда часто используется государственными и политическими организациями, а также в коммерческих целях.Пропаганда может влиять на общественное мнение, формировать у людей определенные представления о политике, социальных проблемах, других странах и культурах. Она может привести к усилению негативных стереотипов и созданию новых, а также изменению восприятия событий и образа противника.Примером пропагандистских кампаний могут служить Сталинская пропаганда в СССР в 1930-х годах, нацистская пропаганда в Германии в период Второй мировой войны, а также современные примеры, такие как пропаганда Китая в отношении Тайваня или России в отношении Украины.Один из наиболее известных примеров пропаганды - кампания "Друг для друга" в СССР в 1980-х годах. Эта кампания призывала людей проявлять более теплые отношения друг к другу и общаться на более доверительном уровне. Средства массовой информации и различные пропагандистские материалы, такие как постеры и плакаты, распространялись по всей стране. В результате этой кампании было создано впечатление, что общество стало более дружелюбным и единственным благодаря усилиям правительства.Однако, несмотря на положительный эффект кампании, она была критикована за отсутствие конкретных действий и политических изменений в стране. Вместо этого, она укрепила образ правительства в глазах населения и продолжила поддерживать стереотипы и идеологические позиции, присущие Советскому Союзу.Пропаганда — это форма массовой коммуникации, целью которой является убеждение аудитории в определенных идеях, установка на определенные ценности и создание определенного мировоззрения. Она может использоваться как в политических, так и в коммерческих целях.Пропаганда влияет на общественное мнение путем использования различных методов, таких как повторение, усиление, эмоциональная манипуляция и создание стереотипов. Ее цель - создание единого мнения в определенной группе людей, формирование лояльности к определенной идее или лидеру.Один из ярких примеров влияния пропаганды на общественное мнение - нацистская пропаганда в Германии в период Третьего Рейха. С помощью массовых мероприятий, кинофильмов, речей и публикаций нацистская пропаганда создала образ "врага народа" и пропагандировала идеи национализма, расизма и антисемитизма. Это привело к массовой поддержке национал-социализма и сталинградской битвы, что, в свою очередь, привело к гибели миллионов людей.Кроме того, пропаганда используется в коммерческих целях, например, в рекламе. Реклама может пропагандировать определенный продукт, создавая у потребителей определенные стереотипы и идеи о том, как данный продукт может улучшить их жизнь. Например, реклама мобильных телефонов может создавать идею, что без нового телефона человек не может быть счастливым или успешным, пропагандируя идею потребления.Пропаганда может иметь как положительный, так и отрицательный эффект на общество, поэтому важно оценивать ее использование с точки зрения этики и морали.3.3 Медийные форматы и их влияние на формирование культурных стереотиповМедийные форматы играют важную роль в формировании культурных стереотипов, которые являются представлениями о людях на основе их групповой принадлежности (пол, возраст, национальность, профессия и т.д.). Культурные стереотипы часто бывают негативными и могут приводить к дискриминации, предубеждению и расизму.Например, в голливудских фильмах и телесериалах часто представляют определенные национальности, религии или гендеры в определенном свете. Это может приводить к укреплению стереотипов и формированию предубеждений у зрителей.Также, медийные форматы могут влиять на представления о красоте и стандартах внешности. Например, многочисленные рекламы и журнальные обложки, на которых представлены женщины с идеальными фигурами и безупречной кожей, могут привести к негативному восприятию своего тела и комплексам.Одним из кейсов, который демонстрирует влияние медийных форматов на формирование культурных стереотипов, является кейс о документальном фильме «Земля кочевников» (2003 г.). Фильм, созданный режиссером Виктором Кошкиным, знакомит зрителей с кочевыми народами Сибири. Однако, в фильме были представлены стереотипы о кочевых народах, такие как жизнь в палатках, езда на верблюдах и кочевые традиции. Фильм вызвал критику за усиление стереотипов и отрицательных представлений о кочевых народах, а также за то, что авторы фильма не уделили достаточного внимания современным аспектам жизни этих народов.Таким образом, медийные форматы имеют значительное влияние на формирование культурных стереотипов и представлений о мире. Они могут как усиливать негативные стереотипы и предубеждения, так и способствовать изменению общественного мнения и формированию новых позитивных представлений.Медийные форматы, такие как телевизионные передачи, фильмы и музыка, могут сильно влиять на формирование культурных стереотипов в обществе. Например, в телесериалах и фильмах часто представляют определенные социальные группы или национальности в стереотипных манерах, что может привести к укреплению предубеждений и дискриминации.Одним из ярких примеров такого влияния является американский сериал "Симпсоны". В сериале, персонажи социальных меньшинств, такие как геи, мусульмане и азиаты, часто изображаются в стереотипных манерах, что может влиять на формирование представлений зрителей об этих группах.Также медийные форматы могут влиять на формирование культурных стереотипов через музыку. Например, рэп-музыка часто содержит тексты, которые отражают насилие, сексизм и расизм, что может влиять на формирование представлений о том, что является "нормальным" и "принимаемым" в обществе.В целом, медийные форматы играют важную роль в формировании культурных стереотипов в обществе, и важно осознавать этот факт и стараться выбирать контент, который не способствует укреплению стереотипов и дискриминации.ЗаключениеКоммуникация играет важную роль в конструировании социальной реальности. Она позволяет людям обмениваться информацией, формировать представления о мире и воздействовать на окружающую среду. Различные виды коммуникации, такие как вербальная, невербальная, массовая, межличностная и культурная, оказывают различное влияние на конструирование социальной реальности.Механизмы воздействия коммуникации на конструирование социальной реальности включают создание общественного мнения, формирование культурных стереотипов, установление социальных норм и установление социальных ролей. Каждый из этих механизмов имеет свойственные ему признаки и механизмы воздействия на общество.Примеры влияния коммуникации на конструирование социальной реальности многочисленны и разнообразны, от рекламы, которая формирует потребительские предпочтения, до пропаганды, которая может изменить общественное мнение. Кроме того, медийные форматы, такие как телевизор, интернет и социальные сети, также оказывают сильное влияние на формирование культурных стереотипов.В целом, коммуникация является важным инструментом для конструирования социальной реальности и для формирования общественных представлений о мире. Хорошо продуманное использование коммуникации может помочь обществу развиваться и процветать, тогда как неправильное ее использование может привести к нежелательным последствиям.В заключение отметим, что коммуникация играет решающую роль в построении социальной реальности, которая относится к общим убеждениям, ценностям и практикам, формирующим наше понимание окружающего мира. Посредством различных форм коммуникации, таких как вербальная, невербальная, массовая, межличностная и культурная, отдельные люди и группы конструируют значения и нормы, которые влияют на их поведение и восприятие. Коммуникация может создавать и укреплять социальные стереотипы, влиять на общественное мнение и процесс принятия решений, а также формировать индивидуальную и коллективную идентичность.Более того, влияние коммуникации на социальную реальность не всегда прямолинейно и может варьироваться в зависимости от различных факторов, включая контекст, содержание и аудиторию. Например, реклама может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на поведение потребителей, в зависимости от типа продукта, сообщения и целевой аудитории. Аналогичным образом, пропаганда может влиять на общественное мнение и политические результаты, но ее эффективность зависит от достоверности источника, сообщения и контекста.В целом, понимание роли коммуникации в конструировании социальной реальности имеет важное значение для анализа и оценки сообщений и смыслов, которые формируют наше общество. Это позволяет нам более критически относиться к средствам массовой информации, которые мы потребляем, а также к социальным нормам и ценностям, которые мы поддерживаем.Список использованных источниковBarthes, R. (1957). Mythologies. Hill and Wang.Belch, G. E., & Belch, M. A. (2014). Advertising and promotion: An integrated marketing communications perspective. McGraw-Hill Education.Berger, P. L., & Luckmann, T. (1967). The social construction of reality: A treatise in the sociology of knowledge. Anchor Books.Berger, P., & Luckmann, T. (1966). The social construction of reality: A treatise in the sociology of knowledge. Anchor Books.Burr, V. (2003). Social constructionism. Routledge.Carey, J. W. (1989). Communication as culture: Essays on media and society. Routledge.Ellul, J. (1973). Propaganda: The formation of men's attitudes. Vintage Books.Gergen, K. J. (1985). The social constructionist movement in modern psychology. American Psychologist, 40(3), 266-275.Gitlin, T. (1980). The whole world is watching: Mass media in the making and unmaking of the New Left. University of California Press.Goffman, E. (1959). The Presentation of Self in Everyday Life. Anchor Books.Griffin, E. (2018). A First Look at Communication Theory. McGraw-Hill Education.Hall, S. (1973). Encoding and decoding in the television discourse. Birmingham Centre for Contemporary Cultural Studies.Hall, S. (1997). Representation: Cultural representations and signifying practices. Sage.Jowett, G. S., & O'Donnell, V. (2014). Propaganda and persuasion. SagePublications.Katz, E., & Lazarsfeld, P. F. (2006). Personal influence: The part played by people in the flow of mass communications. TransactionPublishersLittlejohn, S. W., & Foss, K. A. (2017). Theories of Human Communication. Waveland Press.Luhmann, N. (1989). Ecological communication. University of Chicago Press.McLuhan, M. (1964). Understanding media: The extensions of man. McGraw-Hill Education.Meyrowitz, J. (1985). No sense of place: The impact of electronic media on social behavior. Oxford University Press.O'Keefe, B. J. (1990). Persuasion: Theory and research. Sage Publications.Solomon, M. R. (2018). Consumer behavior: Buying, having, and being. Pearson Education.Watzlawick, P., Beavin, J. H., & Jackson, D. D. (2011). Pragmatics of human communication: A study of interactional patterns, pathologies and paradoxes. WW Norton & Company.
Список использованных источников
Barthes, R. (1957). Mythologies. Hill and Wang.
Belch, G. E., & Belch, M. A. (2014). Advertising and promotion: An integrated marketing communications perspective. McGraw-Hill Education.
Berger, P. L., & Luckmann, T. (1967). The social construction of reality: A treatise in the sociology of knowledge. Anchor Books.
Berger, P., & Luckmann, T. (1966). The social construction of reality: A treatise in the sociology of knowledge. Anchor Books.
Burr, V. (2003). Social constructionism. Routledge.
Carey, J. W. (1989). Communication as culture: Essays on media and society. Routledge.
Ellul, J. (1973). Propaganda: The formation of men's attitudes. Vintage Books.
Gergen, K. J. (1985). The social constructionist movement in modern psychology. American Psychologist, 40(3), 266-275.
Gitlin, T. (1980). The whole world is watching: Mass media in the making and unmaking of the New Left. University of California Press.
Goffman, E. (1959). The Presentation of Self in Everyday Life. Anchor Books.
Griffin, E. (2018). A First Look at Communication Theory. McGraw-Hill Education.
Hall, S. (1973). Encoding and decoding in the television discourse. Birmingham Centre for Contemporary Cultural Studies.
Hall, S. (1997). Representation: Cultural representations and signifying practices. Sage.
Jowett, G. S., & O'Donnell, V. (2014). Propaganda and persuasion. Sage Publications.
Katz, E., & Lazarsfeld, P. F. (2006). Personal influence: The part played by people in the flow of mass communications. Transaction Publishers
Littlejohn, S. W., & Foss, K. A. (2017). Theories of Human Communication. Waveland Press.
Luhmann, N. (1989). Ecological communication. University of Chicago Press.
McLuhan, M. (1964). Understanding media: The extensions of man. McGraw-Hill Education.
Meyrowitz, J. (1985). No sense of place: The impact of electronic media on social behavior. Oxford University Press.
O'Keefe, B. J. (1990). Persuasion: Theory and research. Sage Publications.
Solomon, M. R. (2018). Consumer behavior: Buying, having, and being. Pearson Education.
Watzlawick, P., Beavin, J. H., & Jackson, D. D. (2011). Pragmatics of human communication: A study of interactional patterns, pathologies and paradoxes. WW Norton & Company.
Вопрос-ответ:
Что такое коммуникация?
Коммуникация - это процесс обмена информацией между людьми, который взаимодействие между людьми, которое позволяет им передавать и получать сообщения, выражать свои мысли и чувства, а также создавать общие представления о мире.
Каким образом коммуникация влияет на конструирование социальной реальности?
Коммуникация играет важную роль в формировании общественных представлений о мире. Люди обмениваются информацией, и эта информация влияет на то, как они воспринимают и интерпретируют окружающую реальность.
Какие виды коммуникации влияют на конструирование социальной реальности?
Одним из видов коммуникации, влияющих на конструирование социальной реальности, является вербальная коммуникация, которая осуществляется с помощью слов и языка. Также невербальная коммуникация, которая включает жесты, мимику, тон голоса и другие невербальные средства общения, играет значительную роль в формировании общественных представлений.
Как процесс коммуникации связан с формированием общественных представлений о мире?
Процесс коммуникации предоставляет людям возможность обмениваться информацией, выражать свои мысли и чувства. При этом люди взаимодействуют друг с другом, создавая общие представления о мире и конструируя социальную реальность.
Каким образом коммуникация влияет на формирование общественных представлений о мире?
Коммуникация позволяет людям обмениваться информацией и идеями, выражать свои точки зрения и установки. При этом, через взаимодействие и обсуждение, люди формируют общие представления о мире и конструируют социальную реальность.
Какую роль играет коммуникация в конструировании социальной реальности?
Коммуникация играет ключевую роль в конструировании социальной реальности. Она позволяет людям обмениваться информацией, идеями, представлениями, что влияет на формирование общественных представлений о мире и обществе.
Какие виды коммуникации влияют на конструирование социальной реальности?
Влияние на конструирование социальной реальности оказывают как вербальная, так и невербальная коммуникация. Оба эти вида коммуникации позволяют людям выражать свои мысли и идеи, а также передавать и получать информацию через язык, жесты, выражение лица и другие средства.
Каким образом происходит процесс конструирования социальной реальности через коммуникацию?
Через коммуникацию люди обмениваются информацией, которая влияет на формирование и изменение общественных представлений о мире и обществе. Идеи, представления, ценности, нормы и другие аспекты социальной реальности передаются и воспринимаются через коммуникацию.
Каковы теоретические основы коммуникации и конструирования социальной реальности?
Теоретические основы коммуникации и конструирования социальной реальности базируются на идеях обмена информацией, формировании смысла, взаимодействии между людьми и влиянии общественных факторов на процесс коммуникации и конструирования социальной реальности.
Чем отличается вербальная коммуникация от невербальной?
Вербальная коммуникация осуществляется с помощью языка и слов, а невербальная коммуникация происходит через жесты, мимику, выражение лица, телодвижения и другие невербальные средства. Оба эти вида коммуникации влияют на конструирование социальной реальности и передачу информации между людьми.