ВЗАИМОСВЯЗЬ ОСОБЕННОСТЕЙ РАННИХ ОТНОШЕНИЙ С МАТЕРЬЮ И ВЫБОРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ У ВЗРОСЛЫХ ЖЕНЩИН

Методики исследования: а) Общая анкета (соц.портрет).б)Модифицированный опросник Яремчук[72].Данная методика направлена на изучение типа привязанности с матери и предлагает рассматривать 3 типа: надежный, тревожно-амбивалентный и избегающий тип привязанности. Надежная привязанность определяется тем, что ребенок в присутствии матери чувствует себя в безопасности, использует мать как надежную базу для исследования мира. При тревожно-амбивалентной привязанности дети демонстрируют признаки тревоги даже до разлуки с матерью, тяжело переживают отсутствие матери, во время воссоединения проявляют амбивалентные реакции. Избегающая привязанность характеризуется низкой выразительностью переживаний детей во время разлуки с матерью, а также избеганием контакта при воссоединении с нею.В модифицированной методике есть 11 вопрос (7ой по счету), который отсутствует в классической методике Яремчук, кроме того модифицированный опросник адаптирован под взрослых – в классическом опроснике вопросы составлены в настоящем времени и предназначены для подростков.в) Методика изучения мотивации профессиональной карьеры Шейна («Якоря карьеры»). Методика представляет собой опросник, направленный на диагностику ценностной составляющей профессиональной деятельности [73].г) Интегральная удовлетворенность трудом.Показатель, который отражает благополучие/не благополучие личности в трудовом коллективе – это «удовлетворенность трудом». С помощью этой методики можно оценить интерес к выполняемой работе, удовлетворенность взаимоотношениями с сотрудниками и с руководством, уровень притязаний в профессиональной деятельности, удовлетворенность условиями, организацией труда и др [74].2.2. Структура выборки и база исследованияВ исследовании приняли участие 51 женщина. В возрасте от 22 до 42 лет. Средний возраст испытуемых 31,57 лет. 43% (22 женщины) не замужем, 41% (21 женщина) состоит в браке, 16% (8 женщин в разводе). 1 женщина имеет среднее образование, 3 женщины имеют среднее профессиональное образование, 43 женщины имеют высшее образование, 4 женщины имеют 2 и более высших образований.Рис. 1. Ответ на вопрос: «Вы сейчас работаете по специальности?»Работают по специальности 29% женщин (15 человек), не работают по специальности 71% женщин (36 человек).Рис. 2. Ответ на вопрос: «Вы мечтали в детстве о том, «кем хотите стать, когда вырастете?»»Мечтали в детстве о том, «кем хотите стать, когда вырастете?» 88% женщин (45 человек), не мечтали 12% женщин (6 человек).Рис. 3. Ответ на вопрос: «Хотя бы одна детская мечта о будущей профессии реализовалась на текущий момент?»Реализовались мечты о будущей профессии у 33% женщин (17 человек), не реализовались мечты у 67% женщин (34 человека).2.3. Методы обработки данныхМетоды математико-статистической обработки данных: Статистическая обработка полученных данных проводилась с помощью программы «STATISTICA» v. 12.0. С целью установления взаимосвязи между переменными был использован критерий корреляции rs-Спирмена. 2.4. Анализ результатов исследования особенностей ранних отношений с матерью и выбора профессиональной реализации у взрослых женщинСтатистический анализ результатов исследования произведен на основании сводной таблицы результатов исследования, которая находится в приложении.Рис. 4 Показатели исследования типа привязанностиСамые высокие показатели исследования типа привязанности у обследованных женщин получены по переменной надежный тип привязанности и тревожно-амбивалентый тип привязанности. Самые низкие показатели типа привязанности у обследованных женщин получены по переменной избегающий тип привязанности.Можно предположить, что большинство женщин данной выборки имеют тревожно-амбивалентный и избегающий тип привязанности. Тревожно-амбивалентный тип привязанности приводит к тому, что ребенок не знает, как будет реагировать мать, так как мать, то очень чутко прислушивается к ребенку, то не реагирует вообще. То есть образ себя у женщин данной выборки является противоречивым, непостоянным и непредсказуемым. Из-за данного типа привязанности у обследованных женщин имеются проблемы: для них представляет сложность обратиться за помощью в ситуации стресса.Рис. 5 Показатели исследования карьерных ориентацийСамые высокие показатели исследования карьерных ориентаций у обследованных женщин получены по переменным: стабильность места работы, служение, интеграция стилей жизни, автономия. Самые низкие показатели карьерных ориентаций у обследованных женщин получены по переменным: стабильность места жительства, предпринимательство, профессиональная компетентность. Можно предположить, что для обследованных женщин главной ценностью является стабильность и надежность места работы, всю ответственность за свою карьеру обследованные перекладывают на своего нанимателя. Обследованные женщины предпочитают работу с людьми, хотят приносить пользу людям. Для женщин данной выборки является важным разнонаправленность жизни, то есть ценится вся жизнь в целом, и карьера, и семья, и саморазвитиеРис. 6 Показатели исследования интегральной удовлетворенности трудомСамые высокие показатели исследования удовлетворенности трудом у обследованных женщин получены по переменным: удовлетворенность взаимоотношениями с сотрудниками, удовлетворенность взаимоотношениями с руководством, удовлетворенность условиями труда, интерес к работе, удовлетворенность достижениями. Самые низкие показатели удовлетворенности трудом у обследованных женщин получены по переменным: профессиональная ответственность, предпочтение выполняемой работы высокому заработку, уровень притязаний в профессиональной деятельности.Можно предположить, что для обследованных женщин наиболее интересны в профессиональной деятельности взаимоотношения с другими сотрудниками или возможность общения. А также взаимоотношения с руководством, так как хорошие отношения с руководством обеспечивают надежность и стабильность места работы, которые являются для обследованных женщин основной карьерной ценностью.Рис. 7 Показатели исследования интегральной удовлетворенности трудомКак видно на рисунке 7 высокий уровень удовлетворенности трудом наблюдается у 96% женщин, низкий уровень удовлетворенности трудом наблюдается у 2% женщин, средний уровень наблюдается у 2% женщин. Можно предположить, что большинство обследованных женщин удовлетворены трудом.По переменной «работа по специальности» обследованные женщины были разделены на 2 группы: 1 группа – работают по специальности 15 человек, 2 группа – не работают по специальности 36 человек. Сравнительный анализ между группами проводился с помощью критерия Манна-Уитни. Данные представлены в таблице 1.Таблица 1. Сравнительный анализ результатов обследованных женщин, которые работают по специальности и обследованных женщин, которые не работают по специальности не работает по специальностиработает по специальностиRankSumRankSumU-Манна-Уитнир-уровень значимостиВызов5,974,791048,00278,00158,000,02Интеграция стилей жизни7,747,011033,00293,00173,000,05Удовлетворенность взаимоотношениями с сотрудниками94,4486,671020,50305,50185,500,08Удовлетворенность условиями труда95,8388,331006,00320,00200,000,04Как видно из таблицы 1 выявлены статистически достоверные различия по показателям исследования карьерных ориентаций и удовлетворенностью трудом у обследованных женщин, которые работают и не работают по специальности по переменным: вызов, интеграция стилей жизни, удовлетворенность взаимоотношениями с сотрудниками, удовлетворенность условиями труда. Показатели обследованных женщин, которые не работают по специальности, выше по всем переменным. Можно предположить, что обследованные женщины, которые не работают по специальности, более склонны в профессиональной деятельности справляться с трудностями, стремятся к реализации себя не только в профессиональной деятельности, но и в семье, и в творческой деятельности, они более удовлетворены условиями труда и взаимоотношениями с другими сотрудниками.По переменной «надежный/ненадежный тип привязанности» обследованные женщины были разделены на 2 группы: 1 группа – надежный тип привязанности 20 человек, 2 группа – ненадежный тип привязанности 31 человек. Сравнительный анализ между группами проводился с помощью критерия Манна-Уитни. Данные представлены в таблице 2.Таблица 2. Сравнительный анализ результатов обследованных женщин, с надежным и ненадежным типом привязанности ненадежныйнадежныйRankSumRankSumU-Манна-Уитнир-уровень значимостиНадежный тип привязанности1,968,00352,00729,001,000,001Тревожно-амбивалентный тип привязанности5,332,47849,50185,5065,500,001Избегающий тип привязанности4,482,56625,50115,5070,500,04Как видно из таблицы 2 выявлены статистически достоверные различия по показателям исследования типа привязанности у обследованных женщин с надежным и ненадежным типом привязанности по всем переменным: надежный тип привязанности, тревожно-амбивалентный тип привязанности, избегающий тип привязанности. Показатели обследованных женщин с надежным типом привязанности выше показателей обследованных женщин с ненадежным типом привязанности по переменной надежный тип привязанности. Показатели обследованных женщин с ненадежным типом привязанности выше показателей обследованных женщин с надежным типом привязанности по переменным: тревожно-амбивалентный тип привязанности, избегающий тип привязанности. Можно предположить, что обследованные женщины были разделены на группы статистически достоверно.Далее был произведен корреляционный анализ в группах исследования. В группе обследованных женщин с надежным типом привязанности статистически достоверных взаимосвязей между переменными не выявлено.В группе обследованных женщин с ненадежным типом привязанности были получены следующие результаты. Данные представлены в таблице 2 (Приложение Б).Корреляционный анализ результатов исследования позволил выявить взаимосвязь особенностей ранних отношений с матерью и выбора профессиональной реализации у женщин с ненадежным типом привязанности. Данные представлены на рисунке 7.Положительные взаимосвязиОтрицательные взаимосвязиРис. 7 Взаимосвязи типа привязанности и выбора профессиональной реализации у обследованных женщин с ненадежным типом привязанностиКак видно на рисунке 7 выявлена прямая статистически достоверная взаимосвязь на уровне статистической достоверности р<0,05 между показателем по переменной типа привязанности избегающий и переменной карьерных ориентаций профессиональная компетентность, и обратной зависимостью с переменной карьерных ориентаций служение. То есть, чем выше показатели по переменной типа привязанности избегающий, тем выше показатели по переменной: профессиональная компетентность, и ниже показатели по переменной служение. Можно предположить, что у обследованных женщин с ненадежным типом привязанности в случае отстраненной, холодной матери наблюдается потребность в профессиональной реализации, желание стать очень хорошим профессионалом, стремление к высокой профессиональной компетентности. Однако, обследованные женщины с ненадежным типом привязанности не склонны посвящать свою профессиональную деятельность помощи другим людям.Выводы по второй главе1. Были рассмотрены проблемы взаимосвязи особенностей ранних отношений с матерью и выбора профессиональной реализации у взрослых женщин. Большинство женщин данной выборки имеют тревожно-амбивалентный и избегающий тип привязанности. Тревожно-амбивалентный тип привязанности приводит к тому, что ребенок не знает, как будет реагировать мать, так как мать, то очень чутко прислушивается к ребенку, то не реагирует вообще. То есть, образ себя у женщин данной выборки является противоречивым, непостоянным и непредсказуемым. Из-за данного типа привязанности у обследованных женщин имеются проблемы: для них представляет сложность обратиться за помощью в ситуации стресса.2.Была изучена мотивация профессиональной карьеры у женщин. Было установлено, что для обследованных женщин главной ценностью является стабильность и надежность места работы, всю ответственность за свою карьеру обследованные перекладывают на своего нанимателя. Обследованные женщины предпочитают работу с людьми, хотят приносить пользу людям. Для женщин данной выборки является важным разнонаправленность жизни, то есть ценится вся жизнь в целом, и карьера, и семья, и саморазвитие. Для обследованных женщин наиболее интересны в профессиональной деятельности взаимоотношения с другими сотрудниками или возможность общения. А также взаимоотношения с руководством, так как хорошие отношения с руководством обеспечивают надежность и стабильность места работы, которые являются для обследованных женщин основной карьерной ценностью. Обследованные женщины, которые не работают по специальности, более склонны в профессиональной деятельности справляться с трудностями, стремятся к реализации себя не только в профессиональной деятельности, но и в семье, и в творческой деятельности, они более удовлетворены условиями труда и взаимоотношениями с другими сотрудниками.3. Был изучен интегральный уровень удовлетворенности трудом у обследованных женщин. Было установлено, что высокий уровень удовлетворенности трудом наблюдается у 96% женщин, низкий уровень удовлетворенности трудом наблюдается у 2% женщин, средний уровень наблюдается у 2% женщин. Можно предположить, что большинство обследованных женщин удовлетворены трудом.4. Была установлена взаимосвязь материнского отношения и выбора профессиональной реализации у взрослых женщин. В группе обследованных женщин с ненадежным типом привязанности были получены следующие результаты. Выявлена прямая статистически достоверная взаимосвязь на уровне статистической достоверности р<0,05 между показателем по переменной типа привязанности избегающий и переменной карьерных ориентаций профессиональная компетентность, и обратной зависимостью с переменной карьерных ориентаций служение. То есть, чем выше показатели по переменной типа привязанности избегающий, тем выше показатели по переменной: профессиональная компетентность, и ниже показатели по переменной служение. Можно предположить, что у обследованных женщин с ненадежным типом привязанности в случае отстраненной, холодной матери наблюдается потребность в профессиональной реализации, желание стать очень хорошим профессионалом, стремление к высокой профессиональной компетентности. Однако, обследованные женщины с ненадежным типом привязанности не склонны посвящать свою профессиональную деятельность помощи другим людям.5. Таким образом, гипотезу нашего исследования о том, что существует взаимосвязь особенностей ранних отношений с матерью и выбора профессиональной реализации у взрослых женщин, можно считать доказанной.ЗАКЛЮЧЕНИЕТеоретический анализ позволил сделать следующие выводы:выявить следующее: ранний психический онтогенез представляет собой индивидуальное развитие личности ребенка, своеобразие его психических преобразований в течение детства. Ребенок с момента рождения по мере воспитания постепенно приобретает общественную сущность, становится личностью. С возрастом изменяется социальная ситуация ребенка, ведущая деятельность, система отношений. Возрастные кризисы влекут за собой изменение родительского отношения, которое позволяет ребёнку выйти на новый уровень. Кризис трех лет является сложным периодом для ребёнка и его родителей, когда у ребенка появляется способность выделять свое «Я», отделять его от родителей и внешнего мира, выстраивать с матерью качественно новые отношения.Материнское поведение представляет собой совокупность действий по отношению к ребенку, которые определяют становление индивидуальной структуры личности. Материнское отношение можно рассматривать как личностное образование женщины, состоящее из ряда установок, ценностей, чувств и позиций, которые проявляются по отношению ребенку. С одной стороны, материнское отношение отражает личность женщин, с другой – отношение к ее ребенку. Личностные особенности матери отражаются на стиле воспитания ребенка. Современные матери характеризуются субъектностью, личностной зрелостью, стремлением к самоактуализации. При этом, многие современные женщины отличаются дисгармоничным сочетанием личностных черт. Материнское отношение к ребенку раннего возраста обусловлено возрастными, половыми и индивидуальными особенностями ребенка, а также личностью матери. Удовлетворение потребностей ребенка матерью способствует его гармоничному развитию – психическому, речевому, социальному. Современные исследования показывают, что у матерей преобладают такие стили отношения к ребенку раннего возраста как симбиоз и инфантилизация, что приводит к следующим последствиям – ребенок вырастает тревожным, застенчивым, несамостоятельным. Материнское отношение при наличии у ребенка нарушений в развитии связано со склонностью к самообвинению, непринятием ребёнка, чувство самопожертвования, что сменяется при принятии ребёнка с нарушениями ориентацией на обособление себя от ребенка, повышение критичности к себе, снижение чувства вины. Эмпирическое исследование позволило сделать следующие выводы:1. Были рассмотрены проблемы взаимосвязи особенностей ранних отношений с матерью и выбора профессиональной реализации у взрослых женщин. Большинство женщин данной выборки имеют тревожно-амбивалентный и избегающий тип привязанности. Тревожно-амбивалентный тип привязанности приводит к тому, что ребенок не знает, как будет реагировать мать, так как мать, то очень чутко прислушивается к ребенку, то не реагирует вообще. То есть, образ себя у женщин данной выборки является противоречивым, непостоянным и непредсказуемым. Из-за данного типа привязанности у обследованных женщин имеются проблемы: для них представляет сложность обратиться за помощью в ситуации стресса.2.Была изучена мотивация профессиональной карьеры у женщин. Было установлено, что для обследованных женщин главной ценностью является стабильность и надежность места работы, всю ответственность за свою карьеру обследованные перекладывают на своего нанимателя. Обследованные женщины предпочитают работу с людьми, хотят приносить пользу людям. Для женщин данной выборки является важным разнонаправленность жизни, то есть ценится вся жизнь в целом, и карьера, и семья, и саморазвитие. Для обследованных женщин наиболее интересны в профессиональной деятельности взаимоотношения с другими сотрудниками или возможность общения. А также взаимоотношения с руководством, так как хорошие отношения с руководством обеспечивают надежность и стабильность места работы, которые являются для обследованных женщин основной карьерной ценностью. Обследованные женщины, которые не работают по специальности, более склонны в профессиональной деятельности справляться с трудностями, стремятся к реализации себя не только в профессиональной деятельности, но и в семье, и в творческой деятельности, они более удовлетворены условиями труда и взаимоотношениями с другими сотрудниками.3. Был изучен интегральный уровень удовлетворенности трудом у обследованных женщин. Было установлено, что высокий уровень удовлетворенности трудом наблюдается у 96% женщин, низкий уровень удовлетворенности трудом наблюдается у 2% женщин, средний уровень наблюдается у 2% женщин. Можно предположить, что большинство обследованных женщин удовлетворены трудом.4. Была установлена взаимосвязь материнского отношения и выбора профессиональной реализации у взрослых женщин. В группе обследованных женщин с ненадежным типом привязанности были получены следующие результаты. Выявлена прямая статистически достоверная взаимосвязь на уровне статистической достоверности р<0,05 между показателем по переменной типа привязанности избегающий и переменной карьерных ориентаций профессиональная компетентность, и обратной зависимостью с переменной карьерных ориентаций служение. То есть, чем выше показатели по переменной типа привязанности избегающий, тем выше показатели по переменной: профессиональная компетентность, и ниже показатели по переменной служение. Можно предположить, что у обследованных женщин с ненадежным типом привязанности в случае отстраненной, холодной матери наблюдается потребность в профессиональной реализации, желание стать очень хорошим профессионалом, стремление к высокой профессиональной компетентности. Однако, обследованные женщины с ненадежным типом привязанности не склонны посвящать свою профессиональную деятельность помощи другим людям.5. Таким образом, гипотеза нашего исследования о том, что существует взаимосвязь особенностей ранних отношений с матерью и выбора профессиональной реализации у взрослых женщин, подтвердилась.СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ"___" _____________ 2023 г