Профилактика гриппа и ОРВИ

Меры включают скрининг и сортировку пациентов с симптомами, а также соблюдение правил гигиены органов дыхания и кашлевого этикета. Респираторная гигиена и этикет при кашле – это меры, направленные на сведение к минимуму потенциального воздействия всех респираторных патогенов, включая вирус гриппа, в медицинских учреждениях, и их следует соблюдать всем при поступлении и продолжать в течение всего срока пребывания в медицинских учреждениях.При планировании приема проинструктируйте пациентов и лиц, которые их сопровождают, сообщать по прибытии, если у них есть симптомы какой-либо респираторной инфекции (например, кашель, насморк, лихорадка) и принимать соответствующие профилактические меры (например, надевать маску при входе, следовать процедуре сортировки).Примите меры, чтобы свести к минимуму плановые визиты пациентов с подозрением или подтвержденным гриппом. Например, рассмотрите возможность установления процедур, позволяющих свести к минимуму визиты пациентов, обращающихся за медицинской помощью по поводу легких гриппоподобных заболеваний, которые не подвергаются повышенному риску осложнений от гриппа (например, предоставлять телефонные консультации пациентам с легкими респираторными заболеваниями, чтобы определить, есть ли медицинская необходимость в посещении учреждения). [13]Примите меры для обеспечения соблюдения всеми лицами с симптомами респираторной инфекции правил гигиены органов дыхания, кашлевого этикета, гигиены рук и процедур сортировки на протяжении всего визита. Они могут включать:Размещение визуальных предупреждений (например, вывесок, плакатов) у входа и в стратегически важных местах (например, в зонах ожидания, лифтах, кафетериях) для предоставления пациентам и медицинским работникам инструкций (на соответствующих языках) о гигиене дыхания и этикете при кашле, особенно в периоды, когда вирус гриппа циркулирует в сообществе. Инструкции должны включать:Как использовать маски для лица или салфетки для закрывания носа и рта при кашле или чихании и выбрасывать загрязненные предметы в контейнеры для отходов.Как и когда проводить гигиену рук.Внедрение процедур во время регистрации пациента, способствующих соблюдению соответствующих мер предосторожности (например, во время регистрации пациента осведомиться о наличии симптомов респираторной инфекции и, если таковые имеются, предоставить инструкции). [9]Обеспечьте всех пациентов расходными материалами для гигиены рук по прибытии в учреждение (например, на входе в учреждение, в залах ожидания, при регистрации пациентов) и в течение всего срока посещения медицинского учреждения.Обеспечьте свободное пространство и поощряйте людей с симптомами респираторных инфекций садиться как можно дальше от других. При наличии возможности учреждения могут пожелать разместить этих пациентов в отдельном помещении в ожидании медицинской помощи.В периоды повышенной активности гриппа в сообществе медицинским учреждениям следует рассмотреть возможность создания пунктов сортировки, которые облегчают быстрое обследование пациентов на наличие симптомов гриппа и отделение от других пациентов. [4]2.3. Отслеживание активности гриппа и осуществление инфекционного контроля за средойМедицинские учреждения должны разработать механизмы и политику, с помощью которых медицинские работники будут оперативно оповещены о повышении активности гриппа в сообществе или о возникновении вспышки в учреждении, а также о том, когда сбор клинических образцов для вирусной культуры может помочь в информировании общественного здравоохранения. Рекомендуется тесная связь и сотрудничество с местными органами здравоохранения. Политика должна включать назначение конкретных лиц в медицинском учреждении, которые отвечают за связь с должностными лицами общественного здравоохранения и распространение информации в медучреждении.Стандартные процедуры очистки и дезинфекции (например, использование чистящих средств и воды для предварительной очистки поверхностей перед нанесением дезинфицирующих средств на часто соприкасающиеся поверхности или предметы в течение указанного времени контакта) достаточны для контроля окружающей среды, связанной с вирусом гриппа, во всех помещениях медицинского учреждения, включая те помещения для ухода за пациентами, в которых проводятся процедуры, генерирующие аэрозоль. Обращение с бельем, посудой для общественного питания и медицинскими отходами также должно осуществляться в соответствии со стандартными процедурами. Нет данных, свидетельствующих о том, что эти продукты связаны с передачей вируса гриппа при надлежащем обращении с ними. Посуду для стирки и общественного питания следует сначала почистить, а затем соответствующим образом продезинфицировать. Некоторые медицинские отходы могут быть отнесены к категории регулируемых или биологически опасных отходов и требуют специальных методов обращения и утилизации, одобренных государственными органами. [6]2.4. Подготовка и просвещение медицинского персоналаОрганизаторы здравоохранения должны обеспечить, чтобы все медицинские работники получали профессиональное образование и подготовку по предотвращению передачи инфекционных агентов, включая грипп, связанных со здравоохранением, во время ознакомления с медицинским учреждением. Эта информация должна периодически обновляться в ходе текущих образовательных программ. Компетентность должна быть задокументирована изначально и неоднократно, по мере необходимости, для конкретных должностей персонала. Должна быть создана система, гарантирующая, что медицинские работники, нанятые внешними работодателями, соответствуют этим требованиям к образованию и профессиональной подготовке в рамках программ, предлагаемых внешним работодателем, или путем участия в программе медицинского учреждения.Ключевые аспекты гриппа и его профилактики, на которые следует обращать особое внимание всем медицинским работникам, включают:Признаки, симптомы, осложнения и факторы риска развития осложнений при гриппе. Медицинские работники должны быть осведомлены о том, что, если у них есть состояния, которые подвергают их более высокому риску осложнений, они должны немедленно сообщить своему лечащему врачу, если они заболеют гриппоподобным заболеванием, чтобы они могли получить раннее лечение, если это будет указано.Центральная роль административных мер контроля, таких как вакцинация, респираторная гигиена и этикет при кашле, правила ведения больных и меры предосторожности во время процедур, связанных с выделением аэрозоля.Надлежащее использование средств индивидуальной защиты, включая проверку пригодности респиратора.Использование технических средств контроля и методов работы, включая процедуры инфекционного контроля, для снижения воздействия. [3,9,11]ЗАКЛЮЧЕНИЕВ заключение курсовой работы по роли медсестры в профилактике гриппа и ОРВИ можно сделать следующие выводы.Грипп и ОРВИ являются актуальными проблемами общественного здравоохранения, которые требуют комплексного подхода к профилактике и лечению. Медсестры играют важную роль в этом процессе, осуществляя профилактические мероприятия, оказывая помощь больным и информируя население о необходимости соблюдения правил гигиены.В ходе исследования было выявлено, что медсестры являются ключевыми специалистами в проведении вакцинации против гриппа. Они осуществляют информационную работу с населением, популяризируют вакцинацию, проводят просветительскую работу о важности данной процедуры. Это позволяет повысить процент вакцинированных и снизить распространение инфекции.Также медсестры активно участвуют в проведении профилактических мероприятий, направленных на предотвращение распространения гриппа и ОРВИ. Они организуют дезинфекцию помещений, проводят обучение персонала по правилам гигиены, контролируют соблюдение санитарных норм. Это способствует созданию безопасной среды для пациентов и персонала медицинских учреждений.Кроме того, медсестры играют важную роль в оказании помощи больным гриппом и ОРВИ. Они проводят диагностику заболевания, назначают лечение, осуществляют наблюдение за состоянием пациента. Благодаря своим профессиональным навыкам и знаниям, медсестры способны обеспечить качественную медицинскую помощь и снизить осложнения у пациентов.Однако, несмотря на важность роли медсестры в профилактике гриппа и ОРВИ, существуют определенные проблемы и ограничения. Недостаток кадров, низкая информированность населения о необходимости вакцинации, отсутствие финансовой поддержки со стороны государства – все это создает препятствия для эффективной работы медсестер.В целом, роль медсестры в профилактике гриппа и ОРВИ является неотъемлемой и незаменимой. Они играют ключевую роль в проведении вакцинации, оказывают помощь больным и проводят профилактические мероприятия. Однако, для более эффективной работы медсестер необходимо обеспечить достаточное количество кадров, повысить информированность населения и обеспечить финансовую поддержку. Только в таком случае можно достичь снижения заболеваемости и смертности от гриппа и ОРВИ.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫВолкова, М. М. Подготовка медицинских сестер для работы в школах здоровья. [Текст] / М. М. Волкова / Медсестра. - № 4. - 2015.24-31с.Грипп в практике клинициста, эпидемиолога и вирусолога / А.В. Васин, Т.В. Сологуб, Л.М. Цыбалова, И.И. Токин, В.В. Цветков. — Москва : ООО «Медицинское информационное агентство», 2017. — 272 сГуревич, К.Г. Профилактика сезонных острых респираторных вирусных инфекций / К.Г. Гуревич [Текст]// Биомедицинский журнал Medline.ru. – 2016. – № 2. – С. 212-214.Кареткина, Г.Н. Грипп и другие острые респираторные инфекции: современные принципы и практика лечения [Текст] / Г.Н. Кареткина. – Медицинский совет. – 2017. – № 5. – С. 54-57.Ленева, И.А. Проблема гриппа и современные технологии его профилактики [Текст] / И. А. Ленева // Русский медицинский журнал. – 2014. – № 24. – С. 1751-1754.Лиознов Д.А., Лапотников В.А., Петров В.Н. Острые респираторные вирусные инфекции // Медицинская сестра. 2011. №4. Обуховец, Т.П. Основы сестринского дела : учеб. пособие для студентов мед.училищ и колледжей / Т.П Обуховец, О.В. Чернова.; под. общ. ред. Б.В. Кабарухина.– Ростов-на-Дону : Феникс, 2016. – 766 с.Сабанов А.В., Павлов В.К., Скворцов В.В., Кулинич А.В., Мирзоян С.К., Введенский С.А., Белова Ю.А. ГРИПП . Медицинская сестра, 2018; (4): 19-24 Смолева, Э.В. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи : учеб. пособие для студентов образовательных учреждений СПО / Э.В. Смолева; под общ. ред. к.м.н Б.В. Кабарухина. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – 474 с.Справочник медицинской сестры [Текст]: медицинский справочник.- Москва: Издательство Эксмо, 2016.- 608с.Черников Владислав Владимирович Экстренная и плановая профилактика, патогенетическое лечение и предупреждение развития осложнений при гриппе и острых респираторных инфекциях у детей // ВСП. 2013. №5. Грипп и острые респираторные вирусные инфекции: современная этиотропная и патогенетическая терапия. Алгоритмы оказания медицинской помощи больным: метод. рекомендации [авторы-составители: Никифоров В.В. и др.].– М.: Спецкнига – 2019. – 26 стрМетодические рекомендации МР 3.1.0140-18 «Неспецифическая профилактика гриппа и других острых респираторных инфекций» (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ, руководителем Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 10 декабря 2018 г.).Острые респираторные заболевания, особенности течения, медикаментозная терапия /Орлова Н.В., Суранова Т.Г./Медицинский совет. 2018. №15. с. 82-88.