Особенности молодежного жаргона

Молодежный жаргон не существует изолированно; он часто проникает в основной язык. Термины и выражения, первоначально популяризированные в молодежных субкультурах, постепенно проникают в повседневную беседу, литературу, средства массовой информации и даже официальные документы. Этот процесс интеграции является свидетельством более широкого влияния молодежного жаргона на язык.Стремительное распространение технологий и социальных сетей ускорило распространение молодежного жаргона. Онлайн-платформы предоставляют молодым людям возможность поделиться своим уникальным языком с глобальной аудиторией, способствуя глобализации молодежного сленга. В заключение, влияние молодежного жаргона на эволюцию языка является глубоким и многогранным. Эта самобытная форма языка, характеризующаяся своей креативностью и адаптивностью, играет ключевую роль в формировании языковых тенденций и культурного самовыражения. Молодежный жаргон вводит новую лексику, бросает вызов грамматическим нормам и укрепляет внутригрупповую идентичность, в конечном счете влияя на основной язык. Он служит отражением идентичности поколений и движущей силой динамичной эволюции языка.ЗаключениеВ заключение следует отметить, что изучение особенностей молодежного жаргона раскрывает многогранный лингвистический феномен, который служит динамичным зеркалом, отражающим эволюционирующие культурные, социальные аспекты общества и смену поколений. Это исследование молодежного жаргона высветило несколько ключевых моментов, которые имеют решающее значение для понимания его значения и подтекста.Молодежный жаргон характеризуется постоянными инновациями в лексике и грамматических структурах, демонстрирующими креативность и адаптивность молодых людей в формировании их уникальных языковых выражений. Этот динамизм распространяется на быстрое распространение новых терминов и фраз, процесс, значительно ускорившийся в эпоху цифровых технологий, благодаря влиянию социальных сетей и взаимосвязанности глобальных коммуникаций.Кроме того, молодежный жаргон служит инструментом для установления внутригрупповой идентичности и солидарности. Молодые люди используют свой особый сленг, чтобы отличаться от старшего поколения и основного языка. Лексика, фразы и выражения, рожденные в молодежном жаргоне, символизируют культурные и социальные различия, которые определяют поколение, еще больше укрепляя чувство принадлежности и товарищества среди его носителей.Влияние молодежного жаргона выходит за рамки лингвистических инноваций; оно имеет практические последствия для различных заинтересованных сторон в обществе. Преподаватели, например, могут извлечь выгоду из понимания языка молодого поколения, чтобы преодолеть разрыв в общении между поколениями и создать более эффективную среду преподавания и обучения. Список используемой литературыВоронкова А. А., Мальцева С. М., Ульянкина Е. М. Функциональные особенности молодёжного сленга современных студентов //А. А. Воронкова Балтийский гуманитарный журнал. – 2020. – Т. 9. – №. 2 (31). – 250 с.Давыдова А. А. Молодёжный жаргон в интернет-коммуникации (на материале социальной сети Вконтакте) //А. А.Давыдова Актуальные вопросы филологии. – 2020. – 30 с.Зарайский А. А. Жаргон как элемент коммуникации представителей студенческого социума //А. А.Зарайский Язык науки и профессиональная коммуникация. – 2020. – №. 2 (3). – 25 с.Кельдыев Т. Т. Молодежный сленг и культура речи //Т. Т.Кельдыев русский литературовед и языковед-русист, академик АН СССР, доктор филологических наук, основоположник научной школы в русском языкознании. – 2021. – 300 с.Мазур М. В. Молодежный сленг и жаргон //М. В.Мазур студенческая наука об актуальных проблемах и перспективах инновационного развития регионального АПК. – 2019. – 80 с.Нарейко И. В. Современный молодежный жаргон: значение и функционально-стилистические особенности (на материале “Словаря молодежного сленга” ЛА Захаровой, АВ Шуваевой»): аннотация к дипломной работе. //И. В. Нарейко – 2020. 102 с.Сайфуллаева С. О., Бурнашев Р. Ф. Роль англицизмов в современном молодежном жаргоне //С. О.Сайфуллаева Science and Education. – 2023. – Т. 4. – №. 1. – 1300 с.Цицкун В. В., Щёкина Д. А. Молодёжный сленг в речи преподавателя: профессиональная необходимость или нарушение речевой культуры педагога //В. В.ЦицкунГуманитарная парадигма. – 2021. – №. 2 (17). – 201 с.