Риторические диверсии в спорах (по книге: Беляков А.В, Матвейчев О.А. Практическая софистика. Запрещённые приёмы. М.: Книжный мир, 2018)

Он начинает нервничать, у него полностью рушится план выступления. Останется его только добивать. Не ждите, пока вас поймают на чем-то подобном. Делайте запасы! Изучите все сильные и слабые стороны противника, всю его подноготную, узнайте о нем то, что он не знает даже сам.Приведена в книге и удобная в практическом отношении классификация неудобных вопросов, а именно:- вопросы-капканы – это любой вопрос, который поставит оппонента в тупик- вопрос, который выражает несогласие – как правило, это те вопросы, которые позволяют уличить во лжи- вопрос-окорот – подрывает авторитет оппонента- формирующие вопросы - вопросы, создающие мнение. Их задают не в расчете на ответ - здесь важен сам вопрос, информация, которая в нем содержится. Эти вопросы могут быть заданы в том числе и в негативной форме.Поставить оппонента в тупик, нарушить стратегию выступления также позволяют вопросы недотепы, то есть, вы можете прикинуться, что ничего не поняли, постоянно переспрашивать оппонента. Как правило, это дезориентирует человека, он начинает теряться. Другой элемент подготовленности к спору и выступлению – формирование навыка ответов на неудобные вопросы. Произвольно интерпретировать вопрос, задавать встречные вопросы – все эти приемы, если ориентироваться на примеры, приведенные в книге, прекрасно работают в интересах оратора, поставленного в ситуацию ответа на неудобный вопрос. К числу крайних риторических диверсий относятся разного рода упреки в адрес оппонента, срыв обсуждения. Тем не менее, как считают авторы книги, эти приемы также имеют место быть, если дискуссия приняла неожиданный и невыгодный оборот.2.4.Приемы практической софистикиЦентральная часть книги посвящена рассмотрению тех приемов софистики, которые помогают убеждать, несмотря на их неоднозначность и явную манипулятивную наполненность. Авторы обоснованно отмечают, что самые действенные приемы практической софистики основывается на несовершенстве человеческой природы. Люди не любят идей, которые взрывают их устоявшуюся картину мира, они предпочитают, чтобы мир оставался стабильным и простым для понимания. Несмотря на то, что ситуация в этическом отношении неоднозначная, эти приемы следует знать и понимать, чтобы, в свою очередь, не попасться в ловушку во время собственного выступления или спора с кем-то. Итак, в первую очередь, авторы советуют упрощать проблему. Эффективен и такой прием, как ставить вопрос – или, или. Это опять же обусловлено спецификой восприятия мира людьми, им свойственно четко разделять черное и белое, добро и зло. То есть, это дихотомичное восприятие мира. Особый интерес может вызвать прием доведения до абсурда, поскольку он по своей сути провокативен и универсален, так как имеет определенные степени выражения и репрезентации. В этическом отношении большие вопросы может вызвать такой прием, как – найти козла отпущения. Столь же неоднозначен и прием использования двойных стандартов. Также авторы показывают саму суть работы данных приемов, что позволяет осознать – как именно можно избежать провокаций во время спора, не попасться на данные риторические диверсии. Констатация нужного и выгодного положения вещей – это прием, названный «выдавать желаемое за действительное». Тем не менее, необходимо отметить, что этот прием способен хорошо работать, если оратор действительно уверен в себе. Если этой уверенности нет, то, очевидно, прием может обернуться против самого же оратора.Связаны между собой такие приемы, как использование обобщение и поимка оппонента на применении обобщений. Подробно авторами рассмотрен прием выявления скрытых связей, поскольку, опять же, в природе человеческого мышления заложена сама идея поиска скрытой связи между явлениями и феноменами. Авторы приводят весьма убедительный пример: на установлении ассоциаций по смежности строится вся наука конспирология, которая учит искать закономерности в любых совпадениях и презентовать их как признаки мирового заговора.Также эффективны и такие приемы:- приводить вольные аналогии, которые дают возможность манипулировать собеседником, оппонентом,- подменивать понятия – безусловно, прием в этическом отношении противоречивый, тем не менее, дающий определенные преимущества тем ораторам, которые умеют им пользоваться в своих интересах;- крыть на выбор, то есть, выбирать самые слабые аргументы и «бить» именно по ним;- создавать видимость многосторонности, то есть, речь идет о том, чтобы лишь создать видимость объективности, хотя на самом деле, стоять на субъективной позиции, отстаивая собственные интересы;- дозированно выдавать информацию – это достаточно известный манипулятивный прием, который применяется для того, чтобы удержать интерес, создать ощущение недосказанности и т.д. Многое зависит от цели оратора;- стратегия «съезжания» с темы, то есть, человек сознательно уходить от темы, чтобы не отвечать, к примеру, не неудобный вопрос;- прием навязывания собственной логики – этот прием требует от оратора как хорошего знания предмета, так и тотальной уверенности в весомости собственных аргументов,- пугать последствиями – один из приемов шокирующей стратегии,- ходить по кругу, чтобы запутать оппонента и доказать свою правоту,- отождествление причинно-следственной связи с хронологической, по сути, этот прием очень схож с подменой понятий;- обещание выгод;- страх лишений;- объявление идей оппонента оторванными от жизни – как правило, такому обвинению действительно сложно что-то противопоставить;- прием лести- выдавать сомнительное за общеизвестное;- апеллировать к авторитетам – известный и продуктивный риторический прием, который требует подбора грамотной весомой аргументации;- такие приемы, как апелляция к экспертам, точным числам, могут быть объединены в одну группу, но они, конечно же, требуют предварительного анализа и подбора.В книге перечислены и кратно описаны и следующие приемы:- взывать к лучшим чувствам, прикрываться высокими мотивами, ошарашивать, придираться к мелочам, сыпать учеными словами, навешивать ярлыки, искать скрытый мотив, переходить на личности, возвышать себя, обвинять в необоснованных амбициях, в невежестве, давать гарантии, вовлекать демос, предлагать пари, перебивать и врать, высказывать подозрения, врать в глаза. Эти приемы вызывают многочисленные споры на предмет их этичности, тем не менее, от их противоречивости они не становятся менее востребованными в практике спора.ЗаключениеВ целом, подводя итог вышесказанному, хотелось бы отметить тот факт, что умение вести спор, публично выступать – это особое искусство, которое требует неустанной работы над собой.Работа над подготовкой публичного выступления включает в себя несколько этапов. Первый этап подразумевает составление плана речи, композиции, текста выступления. Очень важно проверить текст на ошибки, чтобы он соответствовал всем нормативным требованиям.Также в процессе подготовки следует обратиться к методикам привлечения и поддержания внимания аудитории, которые являются весьма разнообразными. Если человек выступает публично и хочет привлечь внимание аудитории, то ему следует учиться приемам риторики, владению стилистических аспектов языка и художественным приемам, что позволит добиться внимания. Совокупность всех четырех представленных аспектов успешно коммуникации с аудиторией позволяет управлять ее вниманием, заостряя его на нужных идеях. Также важным методом привлечения внимания служит жестикуляция, которая должна быть уместной и яркой.Фактор эмоциональности выступающего тоже способствует привлечению внимания, однако тут следует помнить о чувстве меры и уместности экспрессии в публичном выступлении. Наконец, если имидж и внешний облик выступающего удачны и соответствуют коммуникативной ситуации, то это скажется благотворно на привлечении и удержании внимания аудитории. Соответственно, о внешнем облике также нужно позаботиться на стадии подготовки к публичному выступлению. Процесс публичного выступления может сопровождаться и разного рода спорами, неудобными вопросами, на которые авторы книги обращают особое внимание. Риторические диверсии, безусловно, вызывают определенные опасения вследствие их провокативности, тем не менее, здесь мы можем придерживаться следующего принципа: предупрежден – значит, вооружен, поскольку, если не знать эти приемы, то вряд ли им возможно эффективно противостоять.Базисом всех риторических диверсий выступают определенные свойства человеческого ума, недостатки, присущие человеческой природе. И, получается, что оппоненты «играют» на этих недостатках, достигая поставленной цели, разбивая аргументацию другого человека. Рассматриваемая книга дает полное представление не только о том, какие бывают основные риторические диверсии, но и как применять контрмеры. Но все же, только подробное знание и понимание сути риторических диверсий помогает осознать, как им возможно противодействовать и выходить из спора победителем. Список литературы Беляков А., Матвейчев О. Практическая софистика. Запрещенные приемы. – М., 2018.