Значения стихотворения А.С.Пушкина “рыцарь бедный” в художественной структуре романа Ф.М.Достоевского “идиот”

Ключевым вопросом является проблема включения пушкинской баллады. Она может создать два направления для развития: но-веллизацию и усиление лирического начала. Философский лиризм у Достоевского становится явлением психологии, а повествование о новеллах разворачивается через сюжет с элементами экстенсивного подхода. Контекстовый подход является ключевым для анализа произведения. Он помогает понять стиль, время и основные метасюжеты произведения. Таким образом, на сложность художественного текста влияет сложность контекста. В романе «Идиот» можно наблюдать глубокое жанровое объединение, в котором преобладают лирические и эпические мотивы и темы.Как только мы приступим к анализу баллады Пушкина, необходимо подчеркнуть то, что в ней все элементы имеют целью развитие приемов поэтического повествования. Благодаря использованию единого вида рифмовки (перекрёстной), а также строгому соблюдению правил чередования разностопного хорея, можно сделать вывод о том, что баллада обладает на уровне структуры и композиции идеей архитектурности, динамической целостностью стиха.В то время как метрический рисунок текста стихотворения первой редакции содержит большое количество пиррихиев, вторая редакция имеет меньше их количество, что позволяет поэтической "массе" стать более структурированной и уплотненной, лишая её в некоторых случаях "мягкости", "текучести", превращая звучание в совершенную "механику" метра. В результате этого, «ритм баллады» становится более упорядоченным. В этом проявляется аналогичная особенность. Она заключается в том, что в жёстком ритме концевых пауз происходит точное соответствие рифмы и женского, и мужского стиха, а также в чередовании мужской и женской клаузул. В ритмической и композиционной структуре произведения необходимо соблюдать равенство в смене трех- и четырехстопного хорея. В то же время, история создания произведения и множество поправок к нему, которые поэт делал для того, чтобы достичь совершенства в написании стихов, являются подтверждением кажущейся легкости этого замысла.Угроза со стороны мусульман и их союзников с разных сторон, а также борьба с врагами на равнинах Палестины, стали для рыцаря светом небес, который он принял в качестве своей присяги на служение Матери Божьей. Во время звучания темы жизни и смерти во имя идеала, создается впечатление о том, что выбранный путь является возвышенным и святым. Благодаря использованию в речи слов «высокого» стиля, латинских фраз и выражений, рыцарь ощущает себя жертвой, его любовь и вера укрепляются благодаря использованию таких слов как: «несть», «молвить», «мольбы», «скорбны очи» и других. Ключевым является тема противопоставления между жизнью и смертью, духом Святого и духом дьявола, мотив "там" и "здесь", антитеза рассудка и сердца, атрибуты религиозно-романтического образа рыцаря-монаха (щит с мечом, клятва на щите, крестные походы). При анализе атрибутов рыцарства, которые поэт использует в качестве художественного перифраза, можно подчеркнуть важность именно этого ряда предметов. Высокая степень скрытности героя, его стремление к идеалу и отказ от повседневных забот, отображены в решётке шлема из стали.Установка на шее четок говорит о том, насколько близко вы находитесь к сердцу и насколько свято ваше решение. Обязательство верности, которое скрепляется кровью на щите, является торжественным обещанием. С помощью этих атрибутов можно создать дополнительный ритм и воплотить в жизнь некоторые исторические мотивы. В то же время, после видения можно почувствовать перелом в сознании героя, который может быть ощущен на уровне цвета. Для восприятия рыцаря-воина, его внешний облик был мрачен и блекл. Но после осознания своего предназначения-пути в мире героя расцветает палитра красок, а его повседневная деятельность по защите становится более значимой и возвышенной. После смерти душа рыцаря продолжает свое существование, но при этом она начинает процесс сгорания. В конечном счете, герой не может справиться с такой силой. Мечта, идеал, возвышенная идея не могут быть воплощены в его сердце, которое слишком приземлено.Таким образом, системно-структурный анализ баллады «Жил на свете рыцарь бедный…» Пушкина позволяет не просто решить проблемный вопрос о введении данного текста в роман Достоевского «Идиот», а более полно представить роль пушкинского текста в структуре произведения. Литературная сложность данной проблемы проявляется, прежде всего, в сопоставлении двух текстов на уровнях композиционном, изобразительно-художественном и концептуальном. Анализ поэтики романа Ф. М. Достоевского подразумевает определение общих особенностей в структуре двух текстов, а именно концепцию служения идеалу, христологический образ центрального героя, христологические мотивы в поэтике романа и баллады. Все названные особенности призваны воплотить единую христологическую мысль (характерную для обоих авторов) о безграничной вере в идеал, в «положительно прекрасное».ЗАКЛЮЧЕНИЕТаким образом, подводя итог всему вышесказанному, можно сделать определенные выводы. Во-первых,Фёдор Михайлович Достоевский (1821–1881 гг.) – величайший писатель, классик русской литературы, мыслитель. Автор таких бессмертных произведений, как «Идиот», «Преступление и наказание», «Униженные и оскорблённые», «Братья Карамазовы» и многих других.Во-вторых, с именем великого русского поэта А.С. Пушкина связан весь творческий путь Ф.М. Достоевского. Сам Федор Михайлович не раз говорил о том, что Пушкин стал для него духовной опорой и наставником. Из всех произведений, созданных Достоевским в качестве писателя, лишь одна половина была им принята как самостоятельное произведение, а вторая часть осталась в его распоряжении, как наследие, которое он получил от своего отца. Считается, что Пушкин является одним из тех людей, кто смог подчеркнуть одну из особенностей русского народа - его способность к всемирной отзывчивости. Философское качество "всечеловечности" России, по мнению Достоевского, являлось его главной миссией, которая заключалась в братском единении народа в одно целое.С помощью различных приемов, Достоевский использовал материал из произведений Пушкина в своих произведениях. Это могло быть как цитирование, так и реминисценция, и даже параграф. В романе «Идиот» читатель может ознакомиться с произведением Пушкина «Рыцарь бедный», которое является цитатой. Влияние баллады на развитие сюжета романа Достоевского обусловлено тем, что в поэме Пушкина мы встречаем описание одной сильной линии, которая также является основой романа «Идиот». Эту главную линию можно назвать ведущей. Она представляет собой целостность христологической идеи, которая проявляется в процессе восстановления христологического контекста творчества писателя.СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫАврамчикова, Н. Т. Литература: учебник и практикум для вузов / Н. Т. Аврамчикова. – Москва: Издательство Юрайт, 2021.– 174 с.Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. - М.: Эксмо, 2017.Волков О.И., Скляренко В.К. Литература: Курс лекций. - М.: ИНФРА-М, 2020.Горемыкин В.А. Литература. Учеб. Для студ. вузов М.: Филинъ, 2019Губина Е. П. Литература/ Е. П. Губина, С. А. Карелина. – М.: Статут, 2022. – 256 с.Заиченко, Т. Б. Показуемая истина: роман «Идиот» Ф. М. Достоевского // Молодой ученый. — 2023. — № 26 (473). — С. 205-206.Леушина, О. В. К проблеме системно-структурного анализа баллады А. С. Пушкина «Жил на свете рыцарь бедный…» / О. В. Леушина // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2016. ‒ № 3 (12). ‒ С. 75‒82.Савинков, С. В. Перевоплощение смысла в творчестве Достоевского: семиотические заметки: монография / С. В. Савинков, А. А. Фаустов, К. Кроо. — Воронеж: Издательский дом ВГУ, 2020. — 394 с.Словари и энциклопедии онлайн. – [Электронный ресурс]. URL: http://dic.academic.ru/ (дата обращения: 20.06.2024)Страунинг А.А.Актуальные вопросы теории и практики: Автореф. дисс…. канд. юрид. наук. - М., 2020Физиков, В. М. К вопросу о ритмической организации элегии А. С. Пушкина «На холмах Грузии…» / В. М. Физиков // Фольклорные и литературные исследования: современные научные парадигмы: материалы ежегодной научной конференции с международным участием (17 февраля 2012 г., Омск). ‒ Омск : Изд-во ОмГПУ, 2013. ‒ С. 45–48.Шевченко Г.П. Литература: вопросы: Автореф. дисс…. канд. юрид. наук. - М., 2022;Шереченко Г.М. Актуальные вопросы// Место науки в современном обществе. – 2020. - №12. – С. 22-23 Яковлев М.Н. Актуальные вопросы // Наука и жизнь. - 2022. - №2– С. 65