Понятие раннего дефицита. Критерии диагностики, направления в терапии. ( М. Балинт

Целью было помочь врачам в анализе психологических проблем пациентов и своих проблем, вызванных пациентами. Работа фокусировалась на отношениях врач–пациент и предлагалось рассказать случай из практики, который обсуждался под руководством одного или двух психоаналитиков. В ходе дискуссии выявлялась суть взаимоотношений «врач — больной», определялись бессознательные доминанты. Балинты много путешествовали по Европе, и в нескольких странах появились группы, а в 1972 году обществами Британии, Франции, Бельгии и других стран была образована Международная Балинтовская федерация. В настоящий момент техника балинтоновских групп применяется не только в медицине, но и в педагогике и других сферах.2. Личная оценкаСтатья М. Балинта "Базисный дефект" представляет собой глубокий анализ понятия раннего дефицита и его влияния на развитие ребенка. Автор предлагает критерии диагностики раннего дефицита, такие как нарушение отношений между матерью и ребенком, отсутствие эмпатии со стороны матери, неспособность ребенка установить эмоциональную связь с окружающими людьми. Также автор описывает направления в терапии, которые могут помочь скорректировать ранний дефицит, включая психоаналитическую терапию и терапию отношений.Оценка адекватности выводов, приведенных в статье, основывается на материале курса. Материал курса подтверждает выводы автора о том, что ранняя диагностика и коррекция раннего дефицита имеют важное значение для предотвращения возможных негативных последствий в будущем. Автор также указывает на то, что ранняя диагностика и терапия могут значительно улучшить качество жизни ребенка и его семьи.Описание выводов, приведенных в статье Микаэла Балинта «Базисный дефект»:Базисный дефект образуется на ранних этапах развития индивида. В этот период обнаруживается значительное расхождение между психо биологическими потребностями ребёнка и тем количеством внимания, любви и заботы, которые доступны для него. Так возникает состояние нехватки, дефицита. Факторами, влияющими на формирование нарушения, могут быть врождённые (уровень психо биологических потребностей ребенка может быть слишком высоким) и происходящие из внешнего окружения (неполный, недостаточный, несистематический уход за ребёнком). Понятие «базисный» применяется в силу влияния этого нарушения на всю психологическую структуру человека, затрагивая как его психику, так и тело. Личная оценка адекватности приведенных выводов:Балинт убедительно показал, что сторонники традиционных жёстких терапевтических техник обречены на неудачу в сложных случаях, так как делают основной упор на интерпретации. Он считал, что нужен иной подход к терапии трудных случаев, поскольку источник страданий этих пациентов гораздо глубже — в их «базисном дефекте». Книга Балинта важна для понимания таких центральных проблем психоаналитической теории, как природа самости, последствия нарушений в развитии, ценность эмпатии. Таким образом, выводы, приведенные в статье, являются адекватными и подтверждаются материалом курса.ЗаключениеРанний дефицит является серьезной проблемой, которая может оказать негативное влияние на развитие ребенка. Важно своевременно диагностировать этот дефицит и проводить соответствующую терапию. В статье М. Балинта "Базисный дефект" предложены критерии диагностики раннего дефицита и направления в терапии, которые могут помочь скорректировать данное состояние. Однако каждый случай уникален и требует индивидуального подхода.В заключении можно добавить, что ранняя диагностика и коррекция раннего дефицита имеют важное значение для предотвращения возможных негативных последствий в будущем. Кроме того, необходимо подчеркнуть, что родители играют ключевую роль в процессе лечения и должны активно участвовать в терапии.Список используемой литературы и источников1. Базисный дефект : Терапевт. аспекты регрессии : Пер. с англ. / Микаэл Балинт. - Москва : Когито-Центр, 2002. - 255 с.