Особенности самооценки в позднем возрасте

Напротив, 15% женщин и 20% мужчин демонстрируют адекватный уровень самооценки, точно оценивая свои сильные и слабые стороны и сохраняя самоуважение даже перед лицом неудач.Завышенная самооценка характерна для 10% женщин и 20% мужчин, которые высоко ценят себя как личностей, профессионалов и стремятся поддерживать эту самооценку, постоянно совершенствуясь профессионально, интеллектуально и духовно, а также извлекая уроки из своего жизненного опыта.Рассмотрим более детально процентное соотношение мужчин и женщин по методике Розенберга в диаграмме 3.Диаграмма3 - процентное соотношение мужчин и женщин по методике Розенберга Результаты нашего исследования показывают, что существует небольшое гендерное неравенство в уровнях самооценки, причем женщины демонстрируют несколько более низкую самооценку по сравнению с мужчинами. Кроме того, самооценка отдельных людей имеет тенденцию снижаться с возрастом, а пожилые люди демонстрируют явные гендерные различия в своем самовосприятии. В частности, мужчины, как правило, демонстрируют несколько более высокую самооценку, чем женщины, причем женщины сообщают о повышении уверенности в себе на 10-20% по сравнению со своими коллегами-мужчинами.Отличительной чертой самооценки пожилых людей является интеграция самоанализа с ретроспективой, включение прошлого опыта в процесс самооценки. Пожилые люди, оценивающие себя, часто опираются на последовательность «Я был — я есть», уделяя особое внимание как профессиональным, так и личным аспектам, таким как здоровье и личностные качества, в своей самооценке.Помните, что самооценка пожилых работников более устойчива и согласуется с самооценкой людей, которые не работают, независимо от пола. Пожилые люди, которые не работают, часто имеют низкую самооценку.Концепция самоуважения у пожилых людей может демонстрировать отчетливо выраженные индивидуальные и гендерные различия, причем мужчины, как правило, демонстрируют несколько более высокий уровень самоуважения по сравнению с женщинами, о чем свидетельствуют результаты диагностики.Испытуемые часто сосредотачиваются на своих положительных качествах и подчеркивают прошлые достижения, вместо того чтобы акцентировать внимание на негативных аспектах в настоящий момент.Что касается аспекта стабильности, то самооценка демонстрирует статистически значимые различия по нескольким шкалам и демонстрирует тенденцию к занижению показателей, особенно в условиях конкуренции, основанной на анализе первичных данных.Вывод по главе 2Во втором разделе работы представлено эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей самооценки личности у людей пожилого возраста. В рамках исследования были четко сформулированы цели и задачи, что позволило сосредоточиться на ключевых аспектах самооценки, таких как ее уровень, факторы, влияющие на формирование самооценки, и различия в самооценке среди различных подгрупп, например, по полу и социальному статусу.Методы, примененные для диагностики, включали как количественные, так и качественные подходы, что обеспечило более глубокое понимание исследуемого феномена. Анализ результатов диагностики показал, что самооценка пожилых людей варьируется в зависимости от ряда факторов, включая здоровье, социальные связи и уровень активности.Выявленные тенденции могут быть использованы для разработки программ поддержки и повышения качества жизни пожилых людей, а также для дальнейшего изучения роли самооценки в их эмоциональном и психологическом состоянии.Таким образом, проведенное исследование подтверждает важность акцента на самооценку как ключевой компонент психологического благополучия в позднем возрасте и открывает новые направления для будущих исследований в этой области.ЗАКЛЮЧЕНИЕЦелью нашего исследования было изучение особенностей самооценки людей позднего возраста. На данный момент большинство исследователей - это М. Д. Александрова, Б. Г. Ананьев, А. И. Анциферова, И. С. Коном, К. К. Платонов и другие,старость рассматривается как итоговая, завершающая часть жизненного пути человека. Это потенциал развития, является полноценной.Самая известная зарубежная теория развития, в которой подробно представлена психоаналитическая концепция позднего возраста Э. Эриксона. Исходя из нее, старость - это состояние становления и развития, а не период деградации. Целью этого периода развития является успешное преодоление отчаяния интеграцией, в результате чего развивается мудрость.Наиболее развернутое развитие теоретических и практических аспектов изучения самооценки наблюдается в исследованиях педагогической психологии. Это проявляется в работах отечественных и зарубежных психологов: Б.Г. Ананьев, Л.И. Божович, Л.С. Выготский, У. Джемс, И.С. Кон, Л.Н. Корнеева, М.И. Лисина, А.И. Липкина, В.В. Овсянникова, К. Роджерс, В.Ф. Сафин, В.В. Столин, X. Хекхаузен, И.И. Чеснокова, Е.В. Шорохова, Э. Эриксон.Особое значение в дальнейшей жизни придается особенностям жизненного пути человека. Творческая деятельность, участие в профессиональной деятельности, это факторы, которые могут препятствовать эволюции и готовности сохранять психические функции, важные для профессиональной деятельности.Концепция «счастливой» старости, как принято считать, принадлежит Шахматову Н.Ф.. Он проанализировал жизненные позиции людей позднего возраста, которые считали собственное старение успешным, результативным, позитивным и даже счастливым. Эта концепция отражает ориентацию людей этой категории на сегодняшний день. Главным источником этого возраста является мудрость.Подводя итог, мы можем сказать, что для некоторых видов успешного старения необходимы определенные общие психологические условия для позитивного развития в пожилом возрасте: конструктивный психологический подход, предполагающий доверие к другим, оптимистичный взгляд в будущее, относительно многосторонние интересы, ориентированные не только на себя, но и на других, психологическая независимость.В этом исследовании, мы рассмотрели психологические особенности людей позднего возраста, понятие самооценки как психологической категории и особенности самооценки людей позднего возраста.Обобщая типы, успешного старения, необходимо учитывать определенные психологические предпосылки для благоприятного развития в пожилом возрасте: конструктивный психологический настрой, включающий доверие к другим, оптимистичный подход к будущему, относительно многосторонние интересы, направленные не только на себя, но и на других, психологический настрой, ориентированный на будущееВ этом исследовании мы рассмотрели психологические характеристики пожилых людей, концепцию самооценки как психологической категории и характеристики самооценки пожилых людей.Гипотезой нашей работы было мнение о том, что существуют различия в самооценке мужчин и женщин позднего возраста, а именно, предполагается, что самооценка людей мужского пола позднего возраста выше, чем у людей женского пола.Эмпирическим исследованием гипотеза была подтверждена: было установлено, что самооценка у представителей мужского пола в позднем возрасте выше, чем у представительниц женского пола. Самооценка также зависит от того, работает человек после выхода на пенсию или нет. Адекватно высокая самооценка демонстрируется у работающих людей этого возраста независимо от половой принадлежности. Низкая самооценка в определенном возрасте может быть связана с текущими жизненными трудностями, такими как потеря супруга.Самооценка у людей позднего возраста отличается высокой степенью выраженности индивидуальных вариаций. Существуют также различия по признаку пола. Самооценка мужчин в среднем на 10-20% выше, чем у женщин (по данным исследования). Как у мужчин, так и у женщин особенностью самооценки в этом возрасте является учет перспектив при самоанализе. Люди в этом возрасте оценивают себя, ориентируются на континуум «Я был - я есть». Важнейшей сферой самоуважения является эта активность и самодеятельность в учебе, здоровье, личностные качества.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫАбульханова, К. А., Березина П. Н. Время личности и время жизни. / К.А. Абульханова- М., 2008.Александрова, Н. Х. Субъектность на поздних этапах онтогенеза. / Н.Х. Александрова. - Н. Новгород, 2009.Дёмин, А.В., Кривецкий В.В., Фесенко В.В. Особенности качества жизни мужчин старших возрастных групп с разными темпами старения // Фундаментальные исследования. - 2012. - № 7-2. - С. 296-299.Доброхлеб, В.Г. Пол и возраст // Психология зрелости и старения. – 2006. – № 3 (35).Дубовик, Ю.Б. Структура психологического благополучия у людей пожилого возраста. Современные проблемы психологии развития и образования человека. Сборник материалов международной конференции. Том 2, АОУ ВПО «Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина, СПб, 2010, с. 244-247.Ермолаева, М.В. Практическая психология старости / М.В. Ермолаева. – М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2009. – 320 с.Ермолаева. М.В., Пряхина С.Б.К вопросу о потенциалах развития личности в старости // Мир психологии. 2008. №2. – C. 244-255Зеер, Э.Ф. Профориентология: учеб.пособие / Э.Ф Зеер, Э.Э. Сыманюк. – Екатерин-бург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2010. – 186 сИсследование самооценки по Дембо-Рубинштейн с элементами клинической беседы / Яньшин П.В. Практикум по клинической психологии. Методы исследования личности. – СПб., 2010.Козлова Т. З. Самореализация и самооценка пенсионеров // Психология зрелости и старения. – 20012. – № 2. – С. 35.Коржова Е. Ю. Психологическое познание судьбы человека. СПб., 2002.Косякова О.О. Возрастные кризисы. Ростов н/Д, 2009. Крапивина О.В. Особенности самоотношения у женщин, переживающих кризис пожилого возраста // Вестник Тамбовского университета. Серия: Естественные и технические науки. - 2011. - Т. 16. - № 1. - С. 389-390.Леонтьев, Д. А. Психология смысла. - М. 2010.Молчанова О. Н. Самооценка: Стабильность или изменчивость? // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2006. Т. 3. № 2. С. 23–51.Овчинникова Л.В., Розенфельд А.С. Состояние аффективно-эмоциональной и ценностно-потребностной сферы пожилого человека в период его входа на пенсию // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2012. - № 4. - С. 163-173.Опыт структурной диагностики личностного потенциала / Д.А . Леонтьев, Е. Ю. Мандрикова и др. // Психологическая диагностика. 2007. № 1. С. 10–11.Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия. М., 2009.Рыбалко Е. Ф. Онтопсихология. СПб., 2003.Светличная Т.Г., Кузнецова А.А. Личностные характеристики адаптационных способностей лиц периода поздней взрослости // Экология человека. - 2011. - № 11. - С. 37-41.Соколинская Е. В., Дворянчиков Н. В. Гендерные аспекты качества жизни у лиц пожилого и старческого возраста // Психология зрелости и старения. - 2006. - № 1. - С. 94-108.Фирсова Н. Г. Пожилой человек как субъект возрастных изменений: особенности самооценки // Пожилой человек как субъект возрастных изменений: особенности самооценки: материалы III Международной научно-практической конференции. – Ставрополь, 2012. – С. 47Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., Изд-во Института Психотерапии. 2008.Шаповаленко, И.В. Социальная ситуация развития в позднем возрасте / И.В. Шаповаленко // Психология зрелости и старения. – 2006.– № 2. – C. 27–40.Якупова, Г.А. Социальные факторы и старение // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. - 2010. - № 1. - Т. 1. - С. 73-79.