Критический анализ нейтральной позиции психотерапевта (З.Фрейд, А. Адлер, Г.Салливан, Э.Фромм, персоналистический подход).

Что касается личной терапии, то здесь следует сказать, что сам по себе данный аспект не является значимым, так как личная терапия должна сопровождаться и образованием и супервизией. Но даже эта позиция не всегда может быть эффективной. Объясню почему. В силу того, что человек, получивший образовательный уровень и стремясь работать психоаналитиком, идет в личную терапию, при этом в данном процессе важна позиция личности до терапии, так как многолетняя личная терапия не всегда может себя оправдать из-за особенностей качеств самого психоаналитика. Однозначно, неизбежным риском для психоаналитика выступают собственные психологические проблемы, которые могут стать причиной переноса их на клиента. В таком случае речи о качественной психоаналитической деятельности не может быть и речи.Важно не столько количество времени, проведенное со специалистом в рамках личной терапии, а то, на сколько, личностные качества психоаналитика соответствуют критериям этой деятельности. В соответствии с этим, роль личной терапии для психоаналитика, выступает как важный аспект в успешной реализации деятельности.И, конечно же, опыт, как одна из вершин айсберга, является замыкающим звеном в успешной деятельности любого направления, в том числе психоаналитической деятельности. В этой связи целесообразно учитывать те наработки, которые в течение практической деятельности психоаналитика являются эффективными, с тем, чтобы опираться на них, как на поддерживающие критерии в успешности реализации психоаналитической деятельности.Таким образом, проблема освещенных аспектов в успешной психоаналитической деятельности позволяет сказать, что:– не получится работать успешно в психоаналитической практике, без обучения, супервизии, личной терапии и опыта;– необходимость постоянного повышения квалификации и расширения своего арсенала знаний, методик, междисциплинарных связей также оказывает весомую роль при реализации успешной практики в психоаналитической деятельности.Аналитическое лечение основывается на принятии субъекта с его симптомом, которые не нуждается в удалении или коррекции, сочувствии или разделении, но заслуживает уважения к себе. Если человек создаёт себе симптом – нужно уважать его выбор и проделанную работу. Выслушать и попытаться понять, а не избавляться от него. По этой причине, психоаналитик не со-чувствует, не проявляет эмпатию и не вживается в проблемы пациента (иначе он сам видел бы вдругом самого себя).Только не принимая проблемы на свой счёт, не авторизуя их, и, следовательно, не привнося собственного наполнения, можно сделать их предметом анализа.