Особенности среднего класса современной России.

При этом «уровень дохода – это не самый главный критерий выделения среднего класса, первичным является уровень профессиональной квалификации человека. Именно он ведет в конечном счете к соответствующему уровню материальной обеспеченности» . Главной проблемой изучения среднего класса в современном российском обществе является неопределенность и многозначность критериев его определения. Следовательно, самым дискуссионным вопросом является определение критериев, по которым выделяется средний класс. Сейчас в российских исследованиях можно встретить разные на этот счет подходы.
Таким образом, средний класс - это социальное образование, обладающее признаками, характеризующими его материальные ресурсы, культурный капитал и социальный статус . Эти признаки выделяют социальную группу активного, профессионально подготовленного и относительно материально обеспеченного населения, которая, наряду с элитной и предэлитной частью общества, становится актором социального и экономического развития России. Отличают средний класс от элитных групп темпы формирования, которые могут привести в будущем к превращению его в наиболее многочисленный класс общества.

























Заключение
Разработка проблем среднего класса нарастала от единичных статей начала 1990-х годов, через умеренный интерес в середине прошлого десятилетия, к большому потоку литературы по этой проблеме в конце XX - начале XXI века.
Проблематике среднего класса в России посвящены работы Е.М.Авраамовой, Л.А.Беляевой, Г.Г.Дилигенского, Т.И.Заславской, Т.Р.Калимуллина, М.Кивинена, Т.М.Малевой, В.В.Радаева, Н.Е.Тихоновой, Л.А.Хахулиной, О.И.Шкаратана и др.
Особое внимание уделено теоретико-методологическим проблемам анализа среднего класса. В этой связи прежде всего надо сказать, что среди подходов, используемых сегодня в социологии для выделения среднего класса, четко выделяются четыре основных подхода: маркетинговый, субъективный, структурный, структурно-функциональный.
Анализ работ показал, что особое внимание в исследованиях уделено проблемам трансформации социальной структуры общества в переходный период, и особое внимание уделяется вопросу формирования среднего слоя или среднего класса в российском обществе.
Таким образом, средний класс - это социальное образование, обладающее признаками, характеризующими его материальные ресурсы, культурный капитал и социальный статус. Эти признаки выделяют социальную группу активного, профессионально подготовленного и относительно материально обеспеченного населения, которая, наряду с элитной и предэлитной частью общества, становится актором социального и экономического развития России. Отличают средний класс от элитных групп темпы формирования, которые могут привести в будущем к превращению его в наиболее многочисленный класс общества.



Список литературы:
Авраамова Е.М. Средний класс эпохи Путина. // Общественные науки и современность. - 2008. - № 1. - С. 28-36. 
Беляева Л.А. И вновь о среднем классе России // Социологические исследования. – 2007. - № 5. – С. 3 – 13.
Беляева Л.А. Социальная стратификация и средний класс в России: 10 лет постсоветского развития. – М.: Академия, 2001. – 185с.
Беляева Л.А. Средний слой российского общества: проблема обретения социального статуса.// Социологические исследования. – 1993. - № 10 - С.13-22.
Голенкова З.Т. Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества. - М. Изд-во института социологии. 2000. – 480 с.
Голенкова З.Т., Игитханян Е.Д. Процессы интеграции и дезинтеграции в социальной структуре российского общества. // Социологические исследования. – 1999. – № 9. – С. 22-33.
Заславская Т.И. Современное российское общество: проблемы и перспективы. // Общественные науки и современность. – 2004. № 5,6. – с. 5-19.
Заславская Т.И. Социетальная трансформация российского общества: Деятельностно - структурная концепция. - М.: Дело, 2003. – 568 с.
Руткевич М.Н. Социальная структура.- М., Альфа-М, 2004.- 272с.
Россия: трансформирующееся общество /Под редакцией В. А. Ядова. – М: Издательство «КАНОН- пресс –Ц»,2001. - 640 с.
Симонян Р.Х. Средний класс в современной России: миф или реальность? // Социологические исследования. - 2009. - № 1. - С. 55 -61.
Тихонова Н.Е. Факторы социальной стратификации в условиях перехода к рыночной экономике. М. «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН). 1999. – 320 с.
Тихонова Н.Е., Горюнова С.В. Теоретико-методологические проблемы анализа среднего класса. // SPERO. – 2008. – № 8. – С.29 – 42.








Беляева Л.А. И вновь о среднем классе России // Социологические исследования. – 2007. - № 5. – С. 3.
См. Беляева, 2001; Заславская, 2002; Ильин, Шкаратан, 2006; Авраамова, 2002; Хахулина, 1999; Малева, 2003.
Тихонова Н.Е., Горюнова С.В. Теоретико-методологические проблемы анализа среднего класса. // SPERO. – 2008. – № 8. – С.29 – 42.

Тихонова Н.Е., Горюнова С.В. Теоретико-методологические проблемы анализа среднего класса. // SPERO. – 2008. – № 8. – С.32.


Тихонова Н.Е., Горюнова С.В. Теоретико-методологические проблемы анализа среднего класса. // SPERO. – 2008. – № 8. – С.32.


Тихонова Н.Е., Горюнова С.В. Теоретико-методологические проблемы анализа среднего класса. // SPERO. – 2008. – № 8. – С.32.


Авраамова Е.М. Средний класс эпохи Путина. // Общественные науки и современность. - 2008. - № 1. - С. 29.

Авраамова Е.М. Средний класс эпохи Путина. // Общественные науки и современность. - 2008. - № 1. - С. 28.
Беляева Л.А. И вновь о среднем классе России // Социологические исследования. – 2007. - № 5. – С. 7.
Горшков М.: «Уровень дохода здесь не главный»// Известия, 13.01.2006, с.5
Беляева Л.А. И вновь о среднем классе России // Социологические исследования. – 2007. - № 5. – С. 4.













3